中學生道德成長征文TOC\o"1-2"\h\u25705第一章走進中學生道德成長征文的世界 126488第二章《平凡的世界》中的道德之光：主要內(nèi)容 11131第三章《平凡的》世界中的道德啟示：我的感受 115839第四章道德成長在人物關(guān)系中的體現(xiàn)：引用原文 26282第五章從書中看中學生道德的參照：我的分析 22978第六章現(xiàn)實中的中學生道德成長現(xiàn)狀 28324第七章以書中道德為鑒，中學生該怎么做 328943第八章道德成長征文的總結(jié)與展望 3第一章走進中學生道德成長征文的世界中學生道德成長征文啊，這可是一個很有意義的話題。對于中學生來說，道德成長就像一顆種子在心田里慢慢發(fā)芽。在這個階段，我們接觸到各種各樣的人和事，這些都在影響著我們道德觀的形成。比如說，在學校里，我們會看到有的同學主動幫助老師搬重物，這就是一種道德行為的體現(xiàn)。參加征文活動，就是要把我們對道德成長的理解、感悟?qū)懗鰜怼Ｎ覀兛梢詫懽约河H身經(jīng)歷的事情，像在公交車上給老人讓座，也可以寫從書里讀到的故事帶給我們在道德方面的思考。它不僅僅是一篇文章，更是我們審視自己內(nèi)心道德世界的一個機會。第二章《平凡的世界》中的道德之光：主要內(nèi)容《平凡的世界》里充滿了各種閃耀著道德光芒的情節(jié)。孫少平就是一個道德高尚的人物代表。他家庭貧困，卻有著一顆善良而堅韌的心。他到黃原城去打工，做著最艱苦的體力活，背石頭。即使生活如此艱難，他依然沒有忘記自己的尊嚴和對他人的尊重。原文里有這樣的描寫：“他的脊背被壓爛了，兩只手也腫脹起來，但他仍然咬著牙堅持著。”他的這種堅持，體現(xiàn)出一種不向命運低頭的道德力量。還有孫少安，他一心為了家人，為了村子里的人。他開辦磚廠，帶領(lǐng)大家一起致富。當磚廠遇到困難的時候，他沒有拋棄跟著他的鄉(xiāng)親們，這種責任感就是一種偉大的道德體現(xiàn)。第三章《平凡的》世界中的道德啟示：我的感受讀了《平凡的世界》，我有很多深刻的感受。孫少平在艱苦環(huán)境下的自尊自強，讓我明白了人無論處于何種境地，都不能失去自己的道德底線。他在面對工友的挑釁和欺負時，沒有選擇用不正當?shù)氖侄稳髲停怯米约旱呐蜕屏既セ饷堋＿@就像我們在學校里，有時候會遇到同學之間的小摩擦。如果我們都像孫少平一樣，用寬容和理解去對待他人，那我們的校園生活會更加和諧。孫少安的責任感也深深打動了我。他為了家人的幸福，放棄了自己的很多夢想。對比自己，有時候我們?yōu)榱艘稽c個人的小利益就不顧及家人的感受，這是很不應該的。我們應該像孫少安那樣，把家庭的責任扛在肩上。第四章道德成長在人物關(guān)系中的體現(xiàn)：引用原文在《平凡的世界》里，人物關(guān)系中處處體現(xiàn)著道德成長。孫少平與田曉霞的愛情關(guān)系就是一個很好的例子。田曉霞是一個有知識、有理想的城市女孩，而孫少平是一個來自農(nóng)村的打工者。他們的身份差距很大，但他們的愛情卻跨越了這些障礙。原文中寫道：“曉霞依然和少平熱烈地相愛著，他們在精神上平等地交流著。”這種平等的愛情關(guān)系，反映出他們不以物質(zhì)和身份來衡量彼此的道德境界。還有孫少安與他的妻子秀蓮之間的關(guān)系。秀蓮全心全意地支持孫少安的事業(yè)，即使在最困難的時候也不離不棄。“少安啊，不管咋樣，我都跟著你。”秀蓮的這句話，體現(xiàn)出她對家庭、對丈夫的忠誠，這也是一種道德在人物關(guān)系中的體現(xiàn)。第五章從書中看中學生道德的參照：我的分析從《平凡的世界》來看，中學生的道德是有很多可以參照的地方的。孫少平對待知識的渴望就像我們中學生對待學習一樣。他在艱苦的打工生活中，仍然堅持讀書看報，不斷充實自己。這就提醒我們，無論外界環(huán)境如何，我們都不能放棄對知識的追求，這是一種道德上的自我提升。還有孫少安對家庭的擔當，我們中學生也有自己的家庭責任。雖然我們可能不能像他那樣去賺錢養(yǎng)家，但是我們可以在家庭中做一些力所能及的事情，比如關(guān)心父母，分擔家務。書中人物對待他人的善良和寬容，也是我們在學校和社會中與人相處的道德準則。第六章現(xiàn)實中的中學生道德成長現(xiàn)狀在現(xiàn)實中，中學生的道德成長情況是復雜多樣的。有很多令人欣慰的地方，比如在學校組織的志愿者活動中，很多同學都積極參加。他們到養(yǎng)老院去看望老人，給老人表演節(jié)目、打掃房間。這體現(xiàn)了中學生對老人的關(guān)愛，是一種尊老的道德表現(xiàn)。但是也存在一些問題。有的同學在學校里會欺負弱小的同學，這是缺乏同情心和正義感的表現(xiàn)。還有的同學在考試中作弊，這違背了誠實守信的道德原則。這說明我們中學生的道德成長還需要不斷地引導和培養(yǎng)。第七章以書中道德為鑒，中學生該怎么做以《平凡的世界》中的道德為鑒，中學生首先要學習孫少平的自尊自強。在學習和生活中，無論遇到多大的困難，都要保持自己的尊嚴，用自己的努力去克服困難。就像我們在學習上遇到難題時，不能抄襲別人的答案，而是要獨立思考，努力鉆研。要像孫少安一樣有責任感。在家里，要關(guān)心家人，做一些家務；在學校里，要對班級負責，積極參加班級活動。另外，對待同學要像書中人物對待他人一樣善良和寬容。如果同學之間發(fā)生了矛盾，要主動去化解，而不是記恨在心。第八章道德成長征文的總結(jié)與展望在這篇關(guān)于中學生道德成長的征文中，我們通過對《平凡的世界》的分析，深入探討了中學生道德成長的各個方面。從書中人