新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇一」安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。1、安全態(tài)度教育安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí)，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。2、安全知識(shí)教育安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識(shí)教育，包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)。基本的安全技術(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。3、安全技能培訓(xùn)僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等），有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。安全教育的類型按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。1、領(lǐng)導(dǎo)人員的教育領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。2、技術(shù)干部的教育對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。3、專兼職安全干部的教育他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。4、新員工的教育新員工要接受公司、科站、班組三級(jí)的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及公司、科站的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備，塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等。5、特種作業(yè)員工的教育對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部1—]的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇二」人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了蘇州地鐵運(yùn)營(yíng)分公司這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中，開始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授等等，雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識(shí)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會(huì)。一、要加強(qiáng)同事之間的溝通，努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁拍苌?。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。二、從改造自己入手，適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬?。三、從?xì)微工作入手，積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來適應(yīng)，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。以上是我在這次培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會(huì)，在此非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn)，我會(huì)將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會(huì)時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理；和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為蘇州地鐵公司更輝煌的明天而奮斗。家閱讀本文。新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇三」金融理論家-商業(yè)銀行行長(zhǎng)論壇專題-行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)撰寫文檔集

行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題--改變觀念，提升質(zhì)量行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題--改變觀念，提升質(zhì)量今年我參加了省行組織的支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班及支行行長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)，使我收益匪淺。結(jié)合實(shí)際工作，下面，我談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。一、轉(zhuǎn)變市場(chǎng)營(yíng)銷觀念，實(shí)施核心客戶營(yíng)銷策略。當(dāng)前，銀行業(yè)普遍行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--改進(jìn)銀行服務(wù)的思考行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--改進(jìn)銀行服務(wù)的思考200x年11月下旬，本人有幸參加了省分行組織的在香港舉辦的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但課程的精心設(shè)計(jì)、老師的（略）先生講授的《優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理》課內(nèi)容對(duì)自己?jiǎn)l(fā)很大。銀行屬于服務(wù)性行行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)以績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化服務(wù)文化的借鑒與行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)以績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化服務(wù)文化的借鑒與思考有幸參加了本期《商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí)，收益頗深。在不多的課時(shí)里，讓我初步對(duì)香港銀行業(yè)的客戶關(guān)系管理、產(chǎn)品業(yè)務(wù)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理等所經(jīng)歷的發(fā)展過程有了一定的了解和認(rèn)識(shí)行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--從基層行實(shí)踐談經(jīng)營(yíng)管理行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--從基層行實(shí)踐談經(jīng)營(yíng)管理從基層行實(shí)踐談經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)營(yíng)是統(tǒng)合一切事物的工作，而管理則是將事物予以有效的計(jì)劃、推動(dòng)、追查評(píng)價(jià)與改善的工作。（略）面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，以及（略）在實(shí)踐中我體會(huì)到，在轉(zhuǎn)型行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--創(chuàng)新機(jī)制，主動(dòng)出擊行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--創(chuàng)新機(jī)制，主動(dòng)出擊創(chuàng)新機(jī)制，主動(dòng)出擊（略）及香港銀行學(xué)會(huì)合辦的商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)班，培訓(xùn)中，各位老師圍繞營(yíng)銷管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理和銀行業(yè)大趨勢(shì)等課題，通過列舉香港銀行業(yè)的大量事實(shí)及非常貼近市場(chǎng)的授課，使我行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--創(chuàng)新：發(fā)展的源泉行長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告、培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)專題--創(chuàng)新：發(fā)展的源泉省分行采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、視頻培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式組織支行行長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)兩年了。兩年的學(xué)習(xí)，讓我獲益匪淺。這樣的方式，（略）創(chuàng)新，是創(chuàng)造、是發(fā)展、是進(jìn)化。創(chuàng)新是一種態(tài)度，是一種精神

行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--做好差別服務(wù)文章，提升基層行核心競(jìng)爭(zhēng)力行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--做好差別服務(wù)文章，提升基層行核心競(jìng)爭(zhēng)力隨著金融業(yè)的發(fā)展和金融環(huán)境的變化，各商業(yè)銀行早已意識(shí)到銀行一切行動(dòng)都需要基于服務(wù)，這是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的根本保證，從服務(wù)就是競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)無小事、服務(wù)無止境、以客戶為中心等的理念倡導(dǎo)，更行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--正確平衡三種關(guān)系，提升支行競(jìng)爭(zhēng)力行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--正確平衡三種關(guān)系，提升支行競(jìng)爭(zhēng)力當(dāng)前我行正處于股改上市后的快速發(fā)展時(shí)期，（略），把握好當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整、市場(chǎng)拓展與風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)系，促進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。1、平衡市場(chǎng)拓展和風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)系，形成良好的經(jīng)營(yíng)觀由于銀行行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--以有效的溝通發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--以有效的溝通發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量本次行長(zhǎng)培訓(xùn)班中，陳華蓉院長(zhǎng)講了一課《職業(yè)經(jīng)理人的有效溝通》，是對(duì)我們有效管理溝通更高層面的歸納和總結(jié)。作為處在最基層支行的行長(zhǎng)，我也經(jīng)常在思考也經(jīng)常在實(shí)踐中得到啟發(fā)，如何與我的員工有效溝通來行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--新支行打造精品支行的構(gòu)思行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--新支行打造精品支行的構(gòu)思新支行所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是各種資源相對(duì)匱乏的山區(qū)小縣，相對(duì)于市地位看，新人口數(shù)量少，地域面積小，經(jīng)濟(jì)總量弱。這種特定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，客觀上制約了新支行的快速發(fā)展步伐，就銀行經(jīng)營(yíng)角度看，現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)資源很難行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--我行基層貴賓理財(cái)中心發(fā)展障礙與對(duì)策分析行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--我行基層貴賓理財(cái)中心發(fā)展障礙與對(duì)策分析隨著國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的全面開放，外資銀行在網(wǎng)點(diǎn)布局劣勢(shì)的挑戰(zhàn)中開始積極謀劃高端客戶市場(chǎng)拓展，美國(guó)花旗銀行、香港渣打銀行、荷蘭銀行、美洲銀行、香港匯豐銀行均在國(guó)內(nèi)開設(shè)了自己的貴賓理財(cái)中心，行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--樹立危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)變能力行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--樹立危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)變能力浙江大學(xué)邢教授在提升領(lǐng)導(dǎo)能力講座中提出，二十一世紀(jì)最重要的一個(gè)字是變。聽完這個(gè)講座，對(duì)我觸動(dòng)最大的就是這句話。確實(shí)，企業(yè)管理中最大的敵人是保守的思想、一成不變的行動(dòng)，特別是當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)和信息

行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--淺談基層行加快轉(zhuǎn)型提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的幾點(diǎn)想行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--淺談基層行加快轉(zhuǎn)型提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的幾點(diǎn)想法商業(yè)銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力是衡量基層行經(jīng)營(yíng)管理水平的核心內(nèi)容之一。競(jìng)爭(zhēng)作為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征，最早源于生物學(xué)法則，自然界物競(jìng)天擇，適者生存。隨著經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展，（略）。幾個(gè)月來，通過行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--落實(shí)問責(zé)制度，完善內(nèi)部管理行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--落實(shí)問責(zé)制度，完善內(nèi)部管理業(yè)務(wù)發(fā)展離不開內(nèi)控制度的保駕護(hù)航，（略），使部門負(fù)責(zé)人和營(yíng)業(yè)經(jīng)理真正重視內(nèi)控防案管理工作，在全行形成良好的內(nèi)控防案工作氛圍，從而實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)控制、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保安全經(jīng)營(yíng)。在此基礎(chǔ)上，行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷改造世界觀行長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì)--加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷改造世界觀（略），而又直接決定著全行的經(jīng)營(yíng)績(jī)效和管理水平。為此，回行后我通過從事十幾年支行行長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷改造世界觀、從自身世界觀得到不斷升華、是領(lǐng)導(dǎo)者駕馭組織致勝、取得事業(yè)成功的

行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題--加強(qiáng)監(jiān)管，科學(xué)防范，在宏觀調(diào)控形行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題--加強(qiáng)監(jiān)管，科學(xué)防范，在宏觀調(diào)控形勢(shì)下努力實(shí)現(xiàn)信貸業(yè)務(wù)的持續(xù)健康發(fā)展（略）踐，本人主要談?wù)勗诋?dāng)前宏觀調(diào)控的大環(huán)境下，基層支行如何加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)管和防范，繼續(xù)保持信貸業(yè)務(wù)持續(xù)健康的內(nèi)容。金融風(fēng)險(xiǎn)分類可分為市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、

行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)新形勢(shì)下深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)新形勢(shì)下深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)近日，在香港參加了銀行同業(yè)組織的金融業(yè)培訓(xùn)班，短短的幾天時(shí)間，也有不少體會(huì)，尤其是老師講的關(guān)于優(yōu)質(zhì)服務(wù)的課程令人感觸良多。商業(yè)銀行同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的直接行為表現(xiàn)就是服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，哪家銀行的

行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)基層行市場(chǎng)營(yíng)銷途徑選擇的思考行長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)專題--對(duì)基層行市場(chǎng)營(yíng)銷途徑選擇的思考商業(yè)銀行市場(chǎng)營(yíng)銷是指為經(jīng)選定的用戶提供可盈利的銀行服務(wù)的管理活動(dòng)。而經(jīng)選擇的客戶表明的是商業(yè)銀行的目標(biāo)市場(chǎng)，商業(yè)銀行為目標(biāo)市場(chǎng)中的客戶提供服務(wù)；可盈利的銀行服務(wù)是指商業(yè)銀行向客戶提供的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇四」有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國(guó)科協(xié)縣級(jí)科協(xié)主席專題培訓(xùn)班，感到非常榮幸，并被選為中國(guó)科協(xié)干部培訓(xùn)xxx課題組進(jìn)行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓(xùn)等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪?；仡欉@幾天的培訓(xùn)活動(dòng)，更是受益匪淺。淺談學(xué)習(xí)體會(huì)、體悟。回家的感覺不管是從組織安排，還是課程設(shè)置以及實(shí)地考察，非常周到和縝密，關(guān)懷和關(guān)心之情貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關(guān)注了基層，值得點(diǎn)贊。因?yàn)槁鋵?shí)就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長(zhǎng)壯大主要工作任務(wù)都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務(wù)，如何開展工作，達(dá)到一個(gè)什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓(xùn)基層干部任重而道遠(yuǎn)，回家就是回歸工作任務(wù)，領(lǐng)會(huì)科協(xié)工作的政策和頂層設(shè)計(jì)，從而有重點(diǎn)地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓(xùn)的目的。這次培訓(xùn)達(dá)到了如期的效果。同時(shí)參加和參觀了中國(guó)科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會(huì)如何工作，這就是回家的溫暖之所在。很是接地氣從這次教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級(jí)別，原以為理論太高，對(duì)于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓(xùn)，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達(dá)到了既仰望心口有了腳踏實(shí)地，更是既陽(yáng)春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標(biāo)感。包括關(guān)于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓(xùn)和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個(gè)更高的平臺(tái)上謀劃和決策，這個(gè)很重要?；鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識(shí)的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓(xùn)班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。細(xì)節(jié)見效果每