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文檔簡介
專題01相交線與平行線全章高頻考點專練(5個概念2個判定2個性質(zhì)2種方法2種思想專練)5個概念【考點題型一】相交線【例1】(2023?興慶區(qū)校級開學(xué))如圖,從點到點有3條路,其中走最近,其數(shù)學(xué)依據(jù)是A.經(jīng)過兩點有且只有一條直線 B.兩條直線相交只有一個交點 C.兩點之間的所有連線中,線段最短 D.直線比曲線短【分析】根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)解答.【解答】解:從點到點有3條路,其中走最近,其數(shù)學(xué)依據(jù)是兩點之間的所有連線中,線段最短.故選:.【點評】本題考查了兩點之間線段最短的應(yīng)用,正確應(yīng)用線段的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.【變式1-1】(2023秋?路北區(qū)期末)根據(jù)語句“直線與直線相交,點在直線上,直線不經(jīng)過點.”畫出的圖形是A. B. C. D.【分析】根據(jù)直線與直線相交,點在直線上,直線不經(jīng)過點進行判斷,即可得出結(jié)論.【解答】解:.直線不經(jīng)過點,故本選項不合題意;.點在直線上,故本選項不合題意;.點在直線上,故本選項不合題意;.直線與直線相交,點在直線上,直線不經(jīng)過點,故本選項符合題意;故選:.【點評】本題主要考查了相交線以及點與直線的位置關(guān)系,兩條直線交于一點,我們稱這兩條直線為相交線.【變式1-2】.(2023春?蕭縣校級月考)如果同一平面內(nèi)有三條直線,那么它們交點個數(shù)是個.A.3個 B.1或3個 C.1或2或3個 D.0或1或2或3個【分析】直線的位置關(guān)系不明確,應(yīng)分情況討論.【解答】解:當(dāng)三條直線平行時,交點個數(shù)為0;當(dāng)三條直線相交于1點時,交點個數(shù)為1;當(dāng)三條直線中,有兩條平行,另一條分別與他們相交時,交點個數(shù)為2;當(dāng)三條直線互相不平行時,交點個數(shù)為3;所以,它們的交點個數(shù)有4種情形.故選:.【點評】本題考查相交線問題,涉及直線相交的相關(guān)知識,難度中等.【變式1-3】.(2023春?金鄉(xiāng)縣月考)一平面內(nèi),三條直線兩兩相交,最多有3個交點;4條直線兩兩相交,最多有6個交點;5條直線兩兩相交,最多有10個交點;條直線兩兩相交,最多有個交點.【分析】由已知一平面內(nèi),三條直線兩兩相交,最多有3個交點;4條直線兩兩相交,最多有6個交點;5條直線兩兩相交,最多有10個交點總結(jié)出:在同一平面內(nèi),條直線兩兩相交,則有個交點,代入即可求解.【解答】解:三條直線兩兩相交,最多有3個交點,即;4條直線兩兩相交,最多有6個交點,即;5條直線兩兩相交,最多有10個交點,即,條直線兩兩相交,則最多有個交點,故答案為:.【點評】此題考查的知識點是相交線,關(guān)鍵是此題在相交線的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實驗和猜想、歸納能力,掌握從特殊到一般猜想的方法.【變式1-4】.(2023春?薩爾圖區(qū)校級月考)如圖,3條直線兩兩相交最多有3個交點,4條直線兩兩相交最多有6個交點,按照這樣的規(guī)律,則20條直線兩兩相交最多有個交點.【分析】由所給條件可得條直線相交最多有個交點,令即可求解.【解答】解:2條直線相交有1個交點,3條直線相交最多有個交點,4條直線相交最多有個交點,條直線相交最多有個交點,條直線相交最多有190個交點.故答案為190.【點評】本題考查相交線交點個數(shù)問題,直線兩兩相交時去掉重復(fù)交點是解題的關(guān)鍵.【考點題型二】“三線八角”【例2】.(2023春?黃石港區(qū)期末)如圖,圖中與是同位角的是A.(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(3)(4)【分析】根據(jù)同位角的定義作答.【解答】解:(1)(2)(4)中,與是同位角;圖(3)中,與不是同位角,因為這兩個角的邊所在的直線沒有一條公共邊.故選:.【點評】兩條直線被第三條直線所截,在截線的同側(cè),在兩條被截直線的同旁的兩個角是同位角.如果兩個角是同位角,那么它們一定有一條邊在同一條直線上.【變式2-1】.(2023秋?同安區(qū)期末)如圖,和的位置關(guān)系是A.對頂角 B.同位角 C.內(nèi)錯角 D.同旁內(nèi)角【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角,由此即可判斷.【解答】解:和的位置關(guān)系是同位角.故選:.【點評】本題考查同位角,關(guān)鍵是掌握同位角的定義.【變式2-2】.(2023春?浦城縣期中)如圖所示,與是一對A.同位角 B.內(nèi)錯角 C.同旁內(nèi)角 D.對頂角【分析】根據(jù)“同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角”的意義進行判斷即可.【解答】解:與是直線和直線被直線所截得到的同旁內(nèi)角,故選:.【點評】本題考查“同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角”的意義,理解和掌握“同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角”的特征是正確判斷的前提.【變式2-3】.(2023春?石家莊期中)如圖,直線、被直線所截,與是A.同位角 B.內(nèi)錯角 C.同旁內(nèi)角 D.對頂角【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角,由此即可得到答案.【解答】解:線、被直線所截,與是同位角.故選:.【點評】本題考查同位角,關(guān)鍵是掌握同位角的定義.【變式2-4】.(2023春?禮泉縣期中)如圖,直線,被直線所截,下列各組角屬于同旁內(nèi)角的是A.與 B.與 C.與 D.與【分析】根據(jù)對頂角、鄰補角,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的意義,逐一判斷即可解答.【解答】解:、與屬于鄰補角,故不符合題意;、與屬于同旁內(nèi)角,故符合題意;、與屬于對頂角,故不符合題意;、與屬于內(nèi)錯角,故不符合題意;故選:.【點評】本題考查了對頂角、鄰補角,同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,熟練掌握這些數(shù)學(xué)概念是解題的關(guān)鍵.【變式2-5】.(2023春?海淀區(qū)校級期末)如圖,圖中與是同位角的序號是A.②③ B.②③④ C.①②④ D.③④【分析】根據(jù)同位角的定義逐個判斷即可.【解答】解:圖①中和是同位角,圖②中和是同位角,圖③中和不是同位角,圖④中和是同位角,故選:.【點評】本題考查了同位角的定義,能夠理解同位角的定義是解此題的關(guān)鍵,數(shù)形結(jié)合思想的運用.【變式2-6】.(2023春?貴州期中)如圖所示,把一根筷子一端放在水里,一端露出水面,筷子變彎了,它真的彎了嗎?其實沒有,這是光的折射現(xiàn)象,光從空氣中射入水中,光的傳播方向發(fā)生了改變.(1)請指出與是同旁內(nèi)角的有哪些角?請指出與是內(nèi)錯角的有哪些角?(2)若,測得,從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上折彎了多少度?請說明理由.【分析】(1)根據(jù)同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角的定義(兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內(nèi)角;處于兩條直線之間,處于第三條直線兩側(cè)的兩個角叫內(nèi)錯角)逐個判斷即可.(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【解答】解:(1)與是同旁內(nèi)角的有,,;與是內(nèi)錯角的有,;(2),,,,往上彎了.【點評】本題考查了對同旁內(nèi)角定義,內(nèi)錯角定義的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力,題目是一道比較好的題目,難度適中.【變式2-7】.(2023春?蒲城縣期中)如圖,已知直線與交于點,與交于點,平分,若,.(1)求的度數(shù);(2)寫出一個與互為同位角的角;(3)求的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)對頂角相等可得的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義可求的度數(shù);(2)根據(jù)同位角的定義可求與互為同位角的角;(3)根據(jù)鄰補角的性質(zhì)可求,再根據(jù)已知條件和對頂角相等可求的度數(shù).【解答】解:(1),,平分,;(2)與互為同位角的角是;(3),,,,.【點評】本題考查了同位角的定義,角平分線定義,對頂角、鄰補角定義的應(yīng)用,能綜合運用知識點進行推理和計算是解此題的關(guān)鍵.【考點題型三】平行線【例3】.(2023春?東昌府區(qū)校級月考)下列語句正確的有個①任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行②過一點有且只有一條直線和已知直線平行③過兩條直線,外一點,畫直線,使,且④若直線,,則.A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根據(jù)同一平面內(nèi),任意兩條直線的位置關(guān)系是相交、平行;過直線外一點有且只有一條直線和已知直線平行;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行進行分析即可.【解答】解:①任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行,說法錯誤,應(yīng)為根據(jù)同一平面內(nèi),任意兩條直線的位置關(guān)系不是相交就是平行;②過一點有且只有一條直線和已知直線平行,說法錯誤,應(yīng)為過直線外一點有且只有一條直線和已知直線平行;③過兩條直線,外一點,畫直線,使,且,只有時才能畫出,故說法錯誤;④若直線,,則,說法正確;故選:.【點評】此題主要考查了平行線,關(guān)鍵是掌握平行公理:過直線外一點有且只有一條直線和已知直線平行;推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.【變式3-1】.(2023春?敦化市期末)在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線只有相交和兩種位置關(guān)系.【分析】根據(jù)兩直線的位置關(guān)系解答即可.【解答】解:在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是平行和相交,故答案為:平行.【點評】此題主要考查了平行線,關(guān)鍵是掌握在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:平行和相交(重合除外).【變式3-2】.(2023春?雙牌縣期末)下列說法正確的有(填序號).①同位角相等;②一條直線有無數(shù)條平行線;③在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段是平行線;④在同一平面內(nèi),如果,,則;⑤過一點有且只有一條直線與已知直線平行.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),平行公理以及平行線與線段的區(qū)別對各小題分析判斷后利用排除法求解.【解答】解:①應(yīng)是兩直線平行,同位角相等,故本小題錯誤;②一條直線有無數(shù)條平行線,正確;③因為線段有端點,所以有長短,不相交也不一定平行,故在同一平面內(nèi),兩條不相交的線段不一定是平行線,故本小題錯誤;④在同一平面內(nèi),如果,,則,符合平行公理,正確;⑤應(yīng)為過直線外一點可以而且只可以畫一條直線與已知直線平行,故本小題錯誤,故答案為:②④.【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì)及平行公理,都是基礎(chǔ)知識,需要熟練記憶.【變式3-3】.(2023春?青龍縣期中)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種,.【分析】在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:平行或相交.【解答】解:在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交,平行.故答案為:平行,相交【點評】本題考查了在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系.【考點題型四】平移【例4】.(2023春?南山區(qū)期末)如圖,將直角沿邊的方向平移到的位置,連結(jié),若,,則的長為A.4 B.6 C.8 D.12【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得到,,結(jié)合圖形計算,得到答案.【解答】解:由平移的性質(zhì)可知,,,則,即,,,故選:.【點評】本題考查的是平移的性質(zhì),經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.【變式4-1】.(2023春?鼎城區(qū)期末)如圖,在三角形中,,將三角形沿方向平移得到三角形,其中,,,則陰影部分的面積是A.15 B.18 C.21 D.不確定【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得出,再根據(jù)進行計算即可.【解答】解:如圖,連接,由平移的性質(zhì)可知,,,故選:.【點評】本題考查平移的性質(zhì),掌握平移前后對應(yīng)線段平行且相等是正確解答的前提.【變式4-2】.(2022秋?臨淄區(qū)期末)如圖,,,,將沿方向平移,得到,連接,則陰影部分的周長為.【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得到,,根據(jù)周長公式計算,得到答案.【解答】解:由平移的性質(zhì)可知:,,,陰影部分的周長,故答案為:11.【點評】本題考查的是平移的性質(zhì),平移不改變圖形的形狀和大小、經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等.【變式4-3】.(2023秋?萊蕪區(qū)期末)如圖,將長為,寬為的長方形先向右平移,再向下平移,得到長方形,則陰影部分的面積為.【分析】利用平移的性質(zhì)求出空白部分矩形的長,寬即可解決問題.【解答】解:由題意,空白部分是矩形,長為,寬為,陰影部分的面積,故答案為:18.【點評】本題考查平移的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.【變式4-4】.(2023春?重慶期末)如圖,在平面直角坐標系中,三角形三個頂點的坐標分別是,,,三角形中任意一點,,經(jīng)平移后對應(yīng)點為,,將三角形作同樣的平移得到三角形,點,,的對應(yīng)點分別為,,.(1)點的坐標為,點的坐標為;(2)①畫出三角形;②寫出三角形的面積;(3)過點作軸,交于點,則點的坐標為.【分析】(1)由點的對應(yīng)點坐標知,需將三角形向左平移6個單位、向上平移2個單位,據(jù)此可得;(2)①根據(jù)平移規(guī)律求出點的坐標,根據(jù),,點的坐標即可畫出三角形;②利用割補法求解可得答案;(3)設(shè),利用面積法求解.【解答】解:(1)點的坐標為,點的坐標為,即,;故答案為:,;(2)①如圖,△即為所求;②△的面積;(3)設(shè),則有,解得,,故答案為:.【點評】此題主要考查了平移作圖,關(guān)鍵是正確確定組成圖形的關(guān)鍵點平移后的位置.【變式4-5】.(2023春?雞西期末)按要求畫圖及填空:在由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中建立如圖所示平面直角坐標系,原點及的頂點都在格點上.(1)點的坐標為.(2)將先向下平移2個單位長度,再向右平移5個單位長度得到△,畫出△.(3)計算△的面積.【分析】(1)根據(jù)點的位置寫出坐標即可.(2)根據(jù)平移變換的性質(zhì)分別作出,,的對應(yīng)點,,即可.(3)利用分割法求面積即可.【解答】解:(1)如圖,.故答案為:.(2)如圖,△即為所求作.(3).【點評】本題考查作圖平移變換,三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的性質(zhì),正確作出圖形是解題的關(guān)鍵.【變式4-6】.(2023秋?黃石月考)如圖,在邊長為1個單位的正方形網(wǎng)格中,經(jīng)過平移后得到△,圖中標出了點的對應(yīng)點.根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點和無刻度的直尺畫圖并解答相關(guān)的問題:(1)畫出△;(2)畫出的高;(3)求的面積為;(4)在的右側(cè)確定格點,使的面積和的面積相等,這樣的點有個.【分析】(1)根據(jù)題意分別作出,,的對應(yīng)點,,即可;(2)根據(jù)格點垂直畫法畫出高即可;(3)利用分割法求解即可;(4)找出關(guān)于對稱的對應(yīng)點,利用等高模型解決問題即可.【解答】解:(1)如圖1,根據(jù)題意,向下平移一格,再向左平移6格;(2)如圖2,線段即為所求;(3)如圖3,,,,;故答案為:7.5.(4)如圖4,找出關(guān)于對稱的對應(yīng)點,過作平行線,與格點的交點即為所求;故答案為:8.【點評】此題考查了作圖平移變換,三角形的面積,三角形的高等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.【考點題型五】命題【例5】.(2023春?民權(quán)縣月考)下列命題中真命題是A.兩個銳角之和為鈍角 B.兩個銳角之和為銳角 C.鈍角大于它的補角 D.銳角小于它的余角【分析】根據(jù)補角、余角的定義結(jié)合反例即可作出判斷.【解答】解:、兩個角的和是,是銳角,不正確;、兩個的角之和是,是鈍角,不正確;、鈍角大于,它的補角小于,正確;、銳角的余角是,不正確.故選:.【點評】可以舉具體角的度數(shù)來證明.【變式5-1】(2023春?大竹縣校級期末)下列說法正確的是A.同位角相等 B.對頂角相等 C.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等 D.兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角相等【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)對、、進行判斷;根據(jù)對頂角的性質(zhì)對進行判斷.【解答】解:、兩直線平行,同位角相等,所以選項錯誤;、對頂角相等,所以選項正確;、兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等,所以選項錯誤;、兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補,所以選項錯誤.故選:.【點評】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果那么”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.【變式5-2】.(2023春?雙遼市期中)(1)如圖,,,,試說明;(2)若把(1)中的題設(shè)中的“”與結(jié)論“”對調(diào),所得命題是否為真命題?試說明理由.【分析】(1)由平行線的性質(zhì)和判定及等量代換可說明(2)用平行線性質(zhì)與判定定理,結(jié)合等量代換可得答案.【解答】解:(1),,,,,,;(2)把題設(shè)中的“”與結(jié)論“”對調(diào),所得命題為真命題,理由如下:,,,,,,.【點評】本題考查命題與定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行線的性質(zhì)與判定定理,并能熟練應(yīng)用.【變式5-3】.(2023春?汝南縣期末)發(fā)現(xiàn):如圖,內(nèi)有一點:過點畫交于點,畫交于點;根據(jù)所畫圖形試說明:與的數(shù)量關(guān)系;驗證:完善下面的解答過程,并填寫理由或數(shù)學(xué)式:探究:某數(shù)學(xué)興趣小組通過以上練習(xí)發(fā)現(xiàn)了命題“兩邊分別平行的兩個角相等”,甲同學(xué)認為該命題是真命題并畫了圖1進行驗證,乙同學(xué)對甲同學(xué)的判斷提出質(zhì)疑,認為該命題不一定成立,是假命題,并作圖如圖2所示,題設(shè)與甲同學(xué)相同,得到,根據(jù)乙同學(xué)的作圖,試判斷此時與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.歸納:綜合甲乙兩同學(xué)的證明得到結(jié)論:兩邊分別平行的兩個角.【分析】驗證:利用平行線的性質(zhì)和等量代換進行填空即可;探究:結(jié)合圖1和圖2,利用平行線的性質(zhì)解答即可.【解答】解:驗證:如圖,,(兩直線平行,同位角相等),,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),.故答案為:;兩直線平行,同位角相等;;探究:兩邊分別平行的兩個角相等或互補,理由:如圖1,,.,,.兩邊分別平行的兩個角相等;如圖2,,.,,.兩邊分別平行的兩個角互補,綜上,兩邊分別平行的兩個角相等或互補.故答案為:相等或互補.【點評】本題主要考查了平行線的性質(zhì),對頂角相等,分類討論是思想方法,等量代換,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式5-4】.(2023春?鹽山縣期末)圖形的世界豐富且充滿變化,用數(shù)學(xué)的眼光觀察它們,奇妙無比.(1)如圖,,數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)們根據(jù)圖形特征添加一個關(guān)于角的條件,使得,并給出證明過程.小麗添加的條件:.請你幫小麗將下面的證明過程補充完整.證明:(已知)(已知)(等量代換)(2)拓展:如圖,請你從三個選項①,②平分,③中任選出兩個作為條件,另一個作為結(jié)論,組成一個真命題,并加以證明.①條件:,結(jié)論:(填序號).②證明:.【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理和性質(zhì)定理解答;(2)根據(jù)真命題的概念寫出命題的條件和結(jié)論,根據(jù)平行線的判定定理和性質(zhì)定理、角平分線的定義解答.【解答】(1)證明:(已知),(兩直線平行,同位角相等),(已知),(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),(等量代換);(2)①條件:,(答案不唯一),結(jié)論:平分,②證明:,,,,,即平分.故答案為:(1);兩直線平行,同位角相等;;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;(2)①、①③;②,,,,,,即平分.【點評】本題考查的是命題的真假判斷、平行線的判定和性質(zhì),掌握平行線的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.【變式5-6】.(2023春?清江浦區(qū)期末)探究問題:已知,畫一個角,使,,且交于點.與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?(1)我們發(fā)現(xiàn)與有兩種位置關(guān)系:如圖1與圖2所示.①圖1中與數(shù)量關(guān)系為;圖2中與數(shù)量關(guān)系為;請選擇其中一種情況說明理由.②由①得出一個真命題(用文字敘述).(2)應(yīng)用②中的真命題,解決以下問題:若兩個角的兩邊互相平行,且一個角比另一個角的2倍少,請直接寫出這兩個角的度數(shù).【分析】(1)①利用平行線的性質(zhì)即可判斷;②根據(jù)平行線的性質(zhì)解決問題即可.(2)設(shè)兩個角分別為和,由題意或,解方程即可解決問題.【解答】解:(1)①如圖1中,.如圖2中,,故答案為:,.理由:如圖1中,,,,,.如圖2中,,,,,.②結(jié)論:如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補.故答案為:如果兩個角的兩邊互相平行,那么這兩個角相等或互補.(2)設(shè)兩個角分別為和,由題意或,解得或,這兩個角的度數(shù)為,或和.【點評】本題考查平行線的判定和性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.【變式5-7】.(2023春?廣陵區(qū)月考)如圖,已知直線,給出下列信息:①;②平分;③.(1)請在上述3條信息中選擇其中兩條作為條件,其余的一條信息作為結(jié)論組成一個真命題,你選擇的條件是,結(jié)論是(只要填寫序號),并說明理由;(2)在(1)的條件下,若比的2倍少3度,求的度數(shù).【分析】(1)選擇的條件是②③,結(jié)論是①,由,得,從而,又平分,得,即可得,故;(2)設(shè),可得,即可解得,故.【解答】解:(1)選擇的條件是②③,結(jié)論是①,理由如下:,,,,平分,,,即,;(2)設(shè),則,,,解得,,.【點評】本題考查命題與定理,解題的關(guān)鍵是掌握平行線性質(zhì),角平分線的概念等知識.【變式5-8】.(2023春?張灣區(qū)期中)如圖,直線,被直線所截,直線,被所截.請你從以下三個條件:①;②;③中選出兩個作為已知條件,另一個作為結(jié)論,得出一個正確的命題.(1)請按照:“∵____,____,∴____”的形式,寫出所有正確的命題;(2)在(1)所寫的命題中選擇一個加以證明,寫出推理過程.【分析】(1)以三個條件的任意2個為題設(shè),另外一個為結(jié)論組成命題即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)進行證明.【解答】解:(1)命題,;;命題,;;命題,;;(2)證明命題,,,,,即.【點評】本題考查了命題與定理:命題寫成“如果,那么”的形式,這時,“如果”后面接的部分是題設(shè),“那么”后面接的部分是結(jié)論.命題的“真”“假”是就命題的內(nèi)容而言.任何一個命題非真即假.要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.2個判定【考查題型六】垂線【例6】.(2023春?澄邁縣期末)過點向邊作垂線段,下列畫法中正確的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)垂線段的定義及題意逐個圖進行判斷即可得出正確結(jié)論.【解答】解:.此選項是過點作邊的垂線段,故錯誤;.此選項是過點作邊的垂線段,故錯誤;.此選項是過點作邊的垂線段,故此項正確;.此選項是過點作邊的垂線段,故錯誤.故選:.【點評】本題考查了垂線段的定義及作法,是一道基礎(chǔ)題,解題時要善于觀察,準確理解垂線段的定義是解題的關(guān)鍵.【變式6-1】.(2023春?孟村縣期末)已知,如圖所示,,垂足為,為過點的一條直線,則與的關(guān)系一定成立的是A.相等 B.互余 C.互補 D.互為對頂角【分析】根據(jù)圖形可看出,的對頂角與互余,那么與就互余.【解答】解:圖中,(對頂角相等),又,,,兩角互余.故選:.【點評】本題考查了余角和垂線的定義以及對頂角相等的性質(zhì).【變式6-2】.(2022秋?太倉市期末)如圖,直線與相交于點,,.(1)如圖中與互補的角是;(把符合條件的角都寫出來)(2)若,求的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)互補的兩個角的和等于,結(jié)合圖形找出與的和等于的角即可;(2)設(shè),可以得到,然后列式求解即可.【解答】解:(1),與互補;,,,,,與互補;綜上:和與互補.故答案為:,.(2)設(shè),則,,(對頂角相等),,即,解得:..【點評】本題考查了補角的和等于的性質(zhì),以及對頂角相等,周角等于的性質(zhì),結(jié)合圖形找出各角的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.【變式6-3】.(2023春?紅山區(qū)期末)如圖,直線與相交于點,于點,平分,且,求的度數(shù).【分析】依據(jù)垂線以及鄰補角,即可得到的度數(shù),再根據(jù)角平分線即可得出的度數(shù),進而得出的度數(shù).【解答】解:,,.,.又平分,..【點評】本題考查角平分線的定義、角的和差關(guān)系的運用,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.【考查題型七】平行線【例7】.(2023春?西鄉(xiāng)塘區(qū)期末)如圖,下列條件中,能判斷的是A. B. C. D.【分析】結(jié)合圖形分析兩角的位置關(guān)系,根據(jù)平行線的判定方法逐項進行判斷即可得到結(jié)論.【解答】解:,,故①選項符合題意;,,故②選項不符合題意;,,故③選項不符合題意;,不能判定,故④選項不符合題意;故選:.【點評】本題主要考查了平行線的判定,能根據(jù)圖形準確找出同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角是解決問題的關(guān)鍵.【變式7-1】.(2023春?長葛市期末)如圖,下列條件中,不能判斷直線的是A. B. C. D.【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行對各選項進行判斷.【解答】解:當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,.故選:.【點評】本題考查了平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.【變式7-2】.(2022秋?市中區(qū)校級期末)如圖,在中,點,,分別在邊,,上,下列不能判定的條件是A. B. C. D.【分析】利用平行線的判定方法分別分析得出答案.【解答】解:、當(dāng)時,,故不符合題意;、當(dāng)時,,故不符合題意;、當(dāng)時,,故不符合題意;、當(dāng)時,,不能判定,故符合題意.故選:.【點評】本題主要考查了平行線的判定,正確掌握平行線的判定方法是解題關(guān)鍵.【變式7-3】.(2022秋?耒陽市期末)如圖,下列條件中:①;②;③;④;則一定能判定的條件有(填寫所有正確的序號).【分析】根據(jù)平行線的判定方法:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行可得①能判定;根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得③能判定;根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得④能判定.【解答】解:①,;②,;③,;④,,故答案為:①③④.【點評】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是熟練掌握平行線的判定定理.【變式7-4】.(2023春?潼關(guān)縣期末)如圖,與相交于點,,且平分.試說明:.【分析】根據(jù)角平分線的定義結(jié)合對頂角得到,則可證明,根據(jù)平行線的判定即可證明.【解答】證明:因為平分,所以(角平分線的定義).因為(對頂角相等),所以(等量代換).因為,所以(等量代換).所以(同位角相等,兩直線平行).【點評】本題考查了平行線的判定,掌握“同位角相等,兩直線平行”是解題的關(guān)鍵.【變式7-5】.(2023春?高新區(qū)校級期末)如圖,,,分別是,的角平分線,,求證:.【分析】先利用角平分線定義得到,,而,則,加上,則,于是可根據(jù)平行線的判定得到.【解答】證明:,分別是,的角平分線,,,,,,,.【點評】本題考查了平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.【變式7-6】.(2023春?重慶期中)如圖,點,分別在,上,,垂足為點,,.求證:.【分析】先證得,由得,利用平角定義得出,結(jié)合可以得出,從而得證.【解答】證明:(已知),(同位角相等,兩直線平行),(兩直線平行,同位角相等),(已知),(垂直的定義),(等量代換),(平角的定義),(等式性質(zhì)),(已知),(同角或等角的余角相等),(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).【點評】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定和性質(zhì),并靈活運用.【變式7-7】.(2023春?潮南區(qū)期末)如圖,,,是的角平分線.求證:.【分析】求出,推出,得出,推出,根據(jù)平行線的判定推出即可.【解答】證明:是的角平分線,,,,,,,,.【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.【變式7-8】.(2023春?吉安縣期中)如圖,已知,,求證:.【分析】由條件可先證明,再利用平行線的性質(zhì)可得到,可證明.【解答】證明:(已知)(對頂角相等)(等量代換)(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)又(已知)(等量代換)(同位角相等,兩直線平行)【點評】本題主要考查平行線的判定和性質(zhì),掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①同位角相等兩直線平行,②內(nèi)錯角相等兩直線平行,③同旁內(nèi)角互補兩直線平行,④,.【變式7-9】.(2023春?武勝縣校級期末)完成下面的證明如圖,平分,平分,且,求證:.完成推理過程平分(已知),.平分(已知),(已知),..【分析】首先根據(jù)角平分線的定義可得,,根據(jù)等量代換可得,進而得到,然后再根據(jù)同旁內(nèi)角互補兩直線平行可得答案.【解答】證明:平分(已知),(角平分線的定義).平分(已知),(角平分線的定義)(等量代換)(已知),(等量代換).(同旁內(nèi)角互補兩直線平行).故答案為:角平分線的定義,角平分線的定義,等量代換,等量代換,同旁內(nèi)角互補兩直線平行.【點評】此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握角平分線定義和平行線的判定方法.【變式7-10】.(2023春?岳池縣校級期末)如圖,已知點、在直線上,點在線段上,與交于點,,.(1)求證:;(2)試判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)若,,求的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)同位角相等兩直線平行,可證;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)等量關(guān)系可得,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得與之間的數(shù)量關(guān)系;(3)根據(jù)對頂角相等可求,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,再根據(jù)平角的定義可求的度數(shù).【解答】(1)證明:,;(2)解:,,,,,;(3),,,,,,,.【點評】考查了平行線的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),平角的定義,平行線的性質(zhì)有:同位角相等兩直線平行;內(nèi)錯角相等兩直線平行;同旁內(nèi)角互補兩直線平行;平行線的性質(zhì)有:兩直線平行同位角相等;兩直線平行內(nèi)錯角相等;兩直線平行同旁內(nèi)角互補.【變式7-11】.(2023春?振興區(qū)校級期中)如圖,,,平分.(1)與會平行嗎?說明理由;(2)與的位置關(guān)系如何?為什么?(3)平分嗎?為什么.【分析】(1)證明,利用同位角相等,兩直線平行即可證得;(2)平行,根據(jù)平行線的性質(zhì)可以證得,然后利用平行線的判定方法即可得證;(3),根據(jù)平行線的性質(zhì)即可證得.【解答】解:(1)平行.理由如下:,(鄰補角定義),,同位角相等兩直線平行);(2)平行.理由如下:,(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),又,,(同位角相等,兩直線平行);(3)平分.理由如下:平分,,,,,,,平分.【點評】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運用.【變式7-12】.(2023春?新吳區(qū)期中)我們知道:光線反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分別在法線兩側(cè),反射角等于入射角.如圖1,為一鏡面,為入射光線,入射點為點,為法線(過入射點且垂直于鏡面的直線),為反射光線,此時反射角等于入射角.(1)如圖1,若,則;若,則;(2)兩平面鏡、相交于點,一束光線從點出發(fā),經(jīng)過平面鏡兩次反射后,恰好經(jīng)過點.(Ⅰ)如圖2,當(dāng)為多少度時,光線?請說明理由.(Ⅱ)如圖3,若兩條光線、相交于點,請?zhí)骄颗c之間滿足的等量關(guān)系,并說明理由.(Ⅲ)如圖4,若兩條光線、所在的直線相交于點,與之間滿足的等量關(guān)系是(直接寫出結(jié)果)【分析】(1)根據(jù)反射角等于入射角,可得,根據(jù),即可得到;根據(jù)反射角等于入射角,可得,再根據(jù),即可得出的度數(shù);(2)(Ⅰ)設(shè),,根據(jù),可得,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理進行計算即可;(Ⅱ)設(shè),,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得可得,進而得出;(Ⅲ)設(shè),,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得,進而得出.【解答】解:(1)如圖1,根據(jù)反射角等于入射角,可得,,;根據(jù)反射角等于入射角,可得,,;故答案為:65,50;(2)(Ⅰ)如圖2,設(shè),,當(dāng)時,,即,,,中,,當(dāng)為90度時,光線;(Ⅱ)如圖3,設(shè),,中,,,,,中,,,即;(Ⅲ)如圖4,設(shè),,,,是的外角,,是的外角,,.故答案為:.【點評】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的綜合應(yīng)用,解題時注意:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.2個性質(zhì)【考查題型八】垂線段的性質(zhì)【例8】.(2022秋?東港區(qū)校級期末)如圖,要把河中的水引到水池中,應(yīng)在河岸處開始挖渠才能使水渠的長度最短,這樣做依據(jù)的幾何學(xué)原理是A.兩點之間線段最短 B.點到直線的距離 C.兩點確定一條直線 D.垂線段最短【分析】根據(jù)垂線段的性質(zhì):垂線段最短進行解答.【解答】解:要把河中的水引到水池中,應(yīng)在河岸處開始挖渠才能使水渠的長度最短,這樣做依據(jù)的幾何學(xué)原理是:垂線段最短,故選:.【點評】此題主要考查了垂線段的性質(zhì),垂線段最短,指的是從直線外一點到這條直線所作的垂線段最短.它是相對于這點與直線上其他各點的連線而言.【變式8-1】.(2022秋?連云港期末)如圖,某污水處理廠要從處把處理過的水引入排水渠,為了節(jié)約用料,鋪設(shè)垂直于排水渠的管道.這種鋪設(shè)方法蘊含的數(shù)學(xué)原理是A.兩點確定一條直線 B.兩點之間,線段最短 C.過一點可以作無數(shù)條直線 D.垂線段最短【分析】根據(jù)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,即可選擇.【解答】解:根據(jù)題意可知這種鋪設(shè)方法蘊含的數(shù)學(xué)原理是垂線段最短.故選:.【點評】本題考查垂線段最短.理解直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短是解題關(guān)鍵.【變式8-2】.(2023春?和平區(qū)校級月考)如圖,把小河里的水引到田地處就作,垂足為,沿挖水溝,水溝最短.理由是垂線段最短.【分析】過直線外一點作直線的垂線,這一點與垂足之間的線段就是垂線段,且垂線段最短.據(jù)此作答.【解答】解:其依據(jù)是:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.故答案為:垂線段最短.【點評】本題考查了垂線段的性質(zhì)在實際生活中的運用,關(guān)鍵是掌握垂線段的性質(zhì):垂線段最短.【變式8-3】.(2023春?信都區(qū)期末)已知:點是直線外一點,點、、是直線上三點,分別連接、、.(1)通過測量的方法,比較、、的大小,直接用“”連接;(2)在直線上能否找到一點,使的長度最短?如果有,請在圖中作出線段,并說明它的理論依據(jù);如果沒有,請說明理由.【分析】(1)根據(jù)測量可直接得出結(jié)論;(2)過點作,根據(jù)點到直線距離的定義可得出結(jié)論.【解答】解:(1)通過測量可知,;(2)過點作,則最短(垂線段最短).【點評】本題考查的是垂線段最短,熟知從直線外一點到這條直線所作的垂線段最短是解答此題的關(guān)鍵.【變式8-4】.(2023秋?姑蘇區(qū)校級期末)如圖,平原上有,,,四個村莊,為解決當(dāng)?shù)厝彼畣栴},政府準備投資修建一個蓄水池.(1)不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池點的位置,使它到四個村莊距離之和最小;(2)計劃把河水引入蓄水池中,怎樣開渠最短并說明根據(jù).【分析】(1)由兩點之間線段最短可知,連接、交于,則為蓄水池位置;(2)根據(jù)垂線段最短可知,要做一個垂直的線段.【解答】解:(1)兩點之間線段最短,連接,交于,則為蓄水池位置,它到四個村莊距離之和最小.(2)過作,垂足為.“過直線外一點與直線上各點的連線中,垂線段最短”是把河水引入蓄水池中開渠最短的根據(jù).【點評】本題考查了線段和垂線的性質(zhì)在實際生活中的運用.【考查題型九】平行線的性質(zhì)【例9】.(2023春?浦東新區(qū)校級期末)如圖,已知,、、分別平分、、,則圖中與互余的角共有A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【分析】先根據(jù)補角的定義得出,再由是的平分線,是的平分線,故可得出,,故可得出,,即,與互余;再由平行線的性質(zhì)可知,故與互余;根據(jù)可知,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】解:,是的平分線,是的平分線,,,,,即,與互余;,,與互余;,,是的平分線,是的平分線,,,,與互余,與互余的角有5個.故選:.【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì),余角和補角,熟知兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補是解題的關(guān)鍵.【變式9-1】.(2023春?嘉定區(qū)期末)如圖,,,垂足為點,如果,那么.【分析】延長交于,由平行線的性質(zhì)得到,求出,由鄰補角的性質(zhì)得到.【解答】解:延長交于,,,,,,,.故答案為:135.【點評】本題考查平行線的性質(zhì),垂線,關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)得到.【變式9-2】.(2023春?徐匯區(qū)校級期中)如圖,已知,,平分,,則.【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)求出,根據(jù)角平分線求出,根據(jù)平行線性質(zhì)求出即可.【解答】解:,,,,,平分,,.故答案為:.【點評】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.【變式9-3】.(2023春?徐匯區(qū)校級期中)已知兩個角的兩邊分別平行,且其中一個角比另一個角的3倍少,那么這兩個角的度數(shù)分別是.【分析】根據(jù)條件可知這兩個角相等或互補,利用方程思想可求得其大小.【解答】解:兩個角的兩邊互相平行,這兩個角相等或互補,設(shè)一個角為,則另一個角為,當(dāng)這兩個角相等時,則有,解得,此時這兩個角分別為、;當(dāng)這兩個角互補時,則有,解得,此時這兩個角為、;故答案為:、或、.【點評】本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握兩個角的兩邊互相平行則這兩個角相等或互補是解題的關(guān)鍵.【變式9-4】.(2023春?普陀區(qū)期中)長江汛期來臨之前,為了便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況,防汛指揮部在筆直且平行的長江兩岸河堤、上安置了、兩盞激光探照燈如圖所示.光線按順時針方向以每秒的速度從旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),并不斷往返旋轉(zhuǎn);光線按順時針方向以每秒的速度從旋轉(zhuǎn)至便立即回轉(zhuǎn),并不斷往返旋轉(zhuǎn).(1)如果兩燈同時開始轉(zhuǎn)動,光線和光線旋轉(zhuǎn)時間為秒,①如圖1,請用含的代數(shù)式表示光線轉(zhuǎn)動的角度,即;用含的代數(shù)式表示光線轉(zhuǎn)動的角度,即.②如圖2,當(dāng)光線與光線垂直,垂足為時,求的值.(2)如果光線先轉(zhuǎn)動20秒,光線才開始轉(zhuǎn)動,在光線第一次到達之前,求光線旋轉(zhuǎn)幾秒時,與光線平行?【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)速度和旋轉(zhuǎn)時間計算即可;(2)根據(jù)平行線性質(zhì),得到,與關(guān)系,再列方程,解出即可;(3)在光線第一次到達之前,可以旋轉(zhuǎn)的時間應(yīng)小于160秒,此時可能到達并返回,因此需分兩種情況討論,在不同情況下,利用平行線性質(zhì)得到的角的關(guān)系列出方程解出即可.【解答】解:(1)①由題意,得光線旋轉(zhuǎn)的角度為,光線旋轉(zhuǎn)的角度為.,,故答案為:,.②解:過點作,如圖,.,,..即.解得;(2)解:設(shè)光線旋轉(zhuǎn)時間為秒,由題意,知,解得,,因此,需分三種情況:情況在第一次到達之前,如圖,此時,,,,,,,,,解得;情況在第一次到達之后,未到達,如圖,此時,,,類似地,當(dāng)時,,,解得;情況在第一次到達之后,再第一次到達,返回,此時,,,類似地,當(dāng)時,,,解得,此情況無解.綜上,光線旋轉(zhuǎn)10秒和85秒時,與光線平行.【點評】本題考查平行線性質(zhì),以動態(tài)背景考查一元一次方程的應(yīng)用,能熟練運用平行線性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式9-5】.(2023春?閔行區(qū)期中)(1)如圖1,是直線,內(nèi)部一點,,連接,.探究猜想.①當(dāng),,則;②猜想圖1中,,的關(guān)系并驗證;(2)如圖2,,已知,,求的度數(shù).(用含有,代數(shù)式表示)(3)如圖3,射線與平行四邊形的邊交于點,與邊交于點,圖3中,分別是被射線隔開的2個區(qū)域(不含邊界),是位于以上兩個區(qū)域內(nèi)的一點,猜想,,的關(guān)系.(不要求說明理由)【分析】(1)如圖所示,過點作,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解①,②;(
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