專(zhuān)題02 平方根重難點(diǎn)題型專(zhuān)訓(xùn)(9大題型+15道拓展培優(yōu))(解析版)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題02平方根重難點(diǎn)題型專(zhuān)訓(xùn)(9大題型+15道拓展培優(yōu))【題型目錄】題型一平方根與算術(shù)平方根概念理解題型二求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根題型三利用算術(shù)平方根的非負(fù)性解題題型四求算術(shù)平方根的整數(shù)部分與小數(shù)部分題型五與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探索題題型六求一個(gè)數(shù)的平方根題型七已知一個(gè)數(shù)的平方根,求這個(gè)數(shù)題型八利用平方根解方程題型九平方根的應(yīng)用【知識(shí)梳理】知識(shí)點(diǎn)一、平方根和算術(shù)平方根的概念1.算術(shù)平方根的定義如果一個(gè)正數(shù)的平方等于,即,那么這個(gè)正數(shù)叫做的算術(shù)平方根(規(guī)定0的算術(shù)平方根還是0);的算術(shù)平方根記作,讀作“的算術(shù)平方根”,叫做被開(kāi)方數(shù).特別說(shuō)明:當(dāng)式子有意義時(shí),一定表示一個(gè)非負(fù)數(shù),即≥0,≥0.2.平方根的定義如果,那么叫做的平方根.求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方.平方與開(kāi)平方互為逆運(yùn)算.(≥0)的平方根的符號(hào)表達(dá)為,其中是的算術(shù)平方根.知識(shí)點(diǎn)二、平方根和算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系1.區(qū)別:(1)定義不同;(2)結(jié)果不同:和2.聯(lián)系:(1)平方根包含算術(shù)平方根;(2)被開(kāi)方數(shù)都是非負(fù)數(shù);(3)0的平方根和算術(shù)平方根均為0.特別說(shuō)明:(1)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),其中正的那個(gè)叫它的算術(shù)平方根;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根.(2)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù),根據(jù)它的算術(shù)平方根可以立即寫(xiě)出它的另一個(gè)平方根.因此,我們可以利用算術(shù)平方根來(lái)研究平方根.知識(shí)點(diǎn)三、平方根的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)四、平方根小數(shù)點(diǎn)位數(shù)移動(dòng)規(guī)律被開(kāi)方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右或者向左移動(dòng)2位,它的算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)就相應(yīng)地向右或者向左移動(dòng)1位.例如:,,,.【經(jīng)典例題一平方根與算術(shù)平方根概念理解】【例1】(2023上·山東青島·八年級(jí)統(tǒng)考期中)下列說(shuō)法正確的是()A.0.2是的算術(shù)平方根 B.是25的平方根C.的算術(shù)平方根是9 D.16的平方根是4【答案】B【分析】本題考查平方根及算術(shù)平方根,根據(jù)算術(shù)平方根及平方根的定義逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】0.2是0.04的算術(shù)平方根,則A不符合題意;是25的平方根,則B符合題意;,其算術(shù)平方根是3,則C不符合題意;16的平方根是,則D不符合題意;故選:B.【變式訓(xùn)練】1.(2022下·江西南昌·七年級(jí)江西師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校考期中)已知3既是的平方根,也是的立方根,則關(guān)于的方程的解是(

).A. B. C.或 D.或【答案】D【分析】根據(jù)平方根和立方根的概念可得,,求解可得,,然后帶入原方程,利用平方根解方程即可.【詳解】解:根據(jù)題意,3既是的平方根,也是的立方根,可得,,解得,,則關(guān)于的方程即為,∴,∴,解得或.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根和立方根的知識(shí),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.2.(2023春·河北邢臺(tái)·七年級(jí)校考期中)若2023的兩個(gè)平方根是和,則的值是(

)A.0 B.2023 C. D.4046【答案】C【分析】根據(jù)平方根的意義可得,然后代入式子進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:2023的兩個(gè)平方根是和,,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根,如果一個(gè)數(shù)的平方等于,那么這個(gè)數(shù)就叫做的平方根,一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù),0的平方根是它本身,負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.3.(2022秋·浙江·七年級(jí)期中)若x是最大的負(fù)整數(shù),y是最小的正整數(shù),z是平方根等于本身的數(shù),則的值是.【答案】【分析】根據(jù)題意分別得出a、b、c的值,再代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:∵x是最大的負(fù)整數(shù),∴,∵y是最小的正整數(shù),∴,∵z是平方根等于本身的數(shù),∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的相關(guān)定義,平方根的定義,解題的關(guān)鍵是掌握平方根等于本身的數(shù)是0.4.(2023秋·山西臨汾·八年級(jí)統(tǒng)考期末)閱讀與理解閱讀學(xué)習(xí)過(guò)程,完成“步驟二”中的填空和“步驟三”的求值.我們?cè)谌A東師大版八年級(jí)上冊(cè),學(xué)習(xí)了平方根的意義和兩個(gè)乘法公式——平方差公式和完全平方公式,下面是一節(jié)課的探究學(xué)習(xí)片斷:步驟一:再探公式,猜想規(guī)律,,.發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)公式中包含了兩數(shù)和、兩數(shù)差、兩數(shù)積、兩數(shù)平方和、兩數(shù)平方差,在這五個(gè)數(shù)量中,是否存在“知二求三”的一般性規(guī)律呢?步驟二:推導(dǎo)變形,得出公式由可得,.由也可得______,______.綜合這兩個(gè)公式還可得出:______,______.進(jìn)一步綜合變形推導(dǎo)可得:或(依據(jù)是______)或,同理可得:求的公式為_(kāi)_____.步驟三:遷移運(yùn)用,提升能力若,,請(qǐng)運(yùn)用“步驟二”中推導(dǎo)出的變形公式,求,,的值.【答案】步驟二:;;;;平方根的意義;或或;步驟三:,,【分析】根據(jù)完全平方公式、平方差公式等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行變形求值即可.【詳解】解:步驟二:,,,.依據(jù)是:平方根的意義,,故答案為:;;;;平方根的意義;或或;步驟三:∵,,∴,,.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式及其變形,平方差公式,平方根等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握完全平方公式的變形是解本題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題二求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根】【例2】(2023下·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列說(shuō)法正確的是(

)A.4的平方根是2 B.25的算術(shù)平方根是5C.的平方根是±9 D.-36的算術(shù)平方根是6【答案】B【變式訓(xùn)練】1.(2023上·吉林·八年級(jí)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校??茧A段練習(xí))按如圖所示程序框圖計(jì)算,若輸入的值為,則輸出結(jié)果為(

)A. B. C.3 D.【答案】A【分析】本題主要考查了有理數(shù)和無(wú)理數(shù)的識(shí)別,根據(jù)程序圖及算術(shù)平方根的計(jì)算方法,依次計(jì)算即可,理解算術(shù)平方根是解題的關(guān)鍵.【詳解】當(dāng)時(shí),算術(shù)平方根是,它是有理數(shù),再取算術(shù)平方根是,它還是有理數(shù),再取算術(shù)平方根是,它是無(wú)理數(shù),故輸出的結(jié)果是,故選:.2.(2023春·湖南湘西·七年級(jí)校聯(lián)考期中)下列說(shuō)法正確的是(

)A.的平方根是2 B.的算術(shù)平方根是2C.1的平方根是1 D.0的平方根與算術(shù)平方根都是0【答案】D【分析】根據(jù)平方根與算術(shù)平方根的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可得.【詳解】解:A、是負(fù)數(shù),沒(méi)有平方根,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、是負(fù)數(shù),沒(méi)有算術(shù)平方根,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、1的平方根是,則此項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、0的平方根與算術(shù)平方根都是0,則此項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根與算術(shù)平方根,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方根與算術(shù)平方根的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),其中正的平方根是這個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,0的算術(shù)平方根是0;負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根和算術(shù)平方根.3.(2023春·山西呂梁·七年級(jí)校考期中)若與的和是單項(xiàng)式,則的算術(shù)平方根是.【答案】4【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義解得的值,即可求得的值,然后求其算術(shù)平方根即可.【詳解】解:若與的和是單項(xiàng)式,即與為同類(lèi)項(xiàng),則有,∴,∵,∴的算術(shù)平方根是4.故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了同類(lèi)項(xiàng)、代數(shù)式求值、算術(shù)平方根等知識(shí),熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.4.(2023春·重慶巴南·七年級(jí)統(tǒng)考期末)我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無(wú)理數(shù)的和為無(wú)理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無(wú)理數(shù)的積為無(wú)理數(shù),而零與無(wú)理數(shù)的積為零,由此可得:如果,其中為有理數(shù).為無(wú)理數(shù),那么,運(yùn)用上述知識(shí)解決下列問(wèn)題:(1)如果,其中為有理數(shù),求和的值;(2)如果,其中為有理數(shù),求的立方根;(3)若均為有理數(shù),且,求的算術(shù)平方根.【答案】(1),(2)的立方根為2(3)的算術(shù)平方根為或【分析】(1)根據(jù)題干提供的方法列出m和n的方程求解即可;(2)先根據(jù)題干提供的方法列出m和n的方程組求解,然后代入計(jì)算即可;(3)先整理成,其中為有理數(shù).為無(wú)理數(shù),再按題干提供的方法求解.【詳解】(1)∵,其中為有理數(shù),∴,;∴,.(2)∵,∴,∵m、n為有理數(shù),∴解得∴,∴的立方根為2.(3)∵,,∵m、n為有理數(shù),∴,,∴,,∴當(dāng),時(shí),,的算術(shù)平方根為;當(dāng),時(shí),,的算術(shù)平方根為;綜上所述,的算術(shù)平方根為或.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的解法,一元一次方程的解法,算術(shù)平方根的意義等知識(shí),掌握題目介紹的解題方法是解答本題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題三利用算術(shù)平方根的非負(fù)性解題】【例3】(2024下·全國(guó)·八年級(jí)假期作業(yè))若a,b為實(shí)數(shù),且,則的值為(

)A.0 B.1 C.-1 D.【答案】B【變式訓(xùn)練】1.(2023上·四川宜賓·八年級(jí)??茧A段練習(xí))已知非零實(shí)數(shù)a,b,滿(mǎn)足,則等于(

)A.﹣1 B.9 C.1 D.2【答案】C【分析】根據(jù)題意可得,化簡(jiǎn)原式得,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)先求出a,b的值,從而求得的值.【詳解】解∶根據(jù)題意得∶,∴,∴原等式可化為即,∴且,∴,∴.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根的非負(fù)性,絕對(duì)值的非負(fù)性、偶次方都是非負(fù)數(shù),熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.2.(2022春·湖北武漢·八年級(jí)武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(武漢實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)??计谥校┤?,則的算術(shù)平方根為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)平方與算術(shù)平方根的和為,可得平方與算術(shù)平方根同時(shí)為,可得出二元一次方程組,根據(jù)解二元一次方程組的方法,可得答案.【詳解】∵,∴,解得:,∴,∴的算術(shù)平方根為,故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,解題關(guān)鍵熟記平方與算術(shù)平方根的和為,可得平方與算術(shù)平方根同時(shí)為.3.(2023秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))若,則分式的值為.【答案】【分析】由算術(shù)平方根,偶次方的非負(fù)性可得,再利用加減法可得,,再代入求值即可.【詳解】解:∵,∴,得:即,得:即,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是算術(shù)平方根的非負(fù)性,二元一次方程組的解法,熟練的利用整體代入法求值是解本題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題四求算術(shù)平方根的整數(shù)部分與小數(shù)部分】【例4】(2021·北京·統(tǒng)考中考真題)已知.若為整數(shù)且,則的值為(

)A.43 B.44 C.45 D.46【答案】B【分析】由題意可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】8.(2022下·廣東珠?!て吣昙?jí)統(tǒng)考期末)如圖,用邊長(zhǎng)為3的兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)面積為18的大正方形,則大正方形的邊長(zhǎng)最接近的整數(shù)是(

)A.4 B.5 C.6 D.7【答案】A【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的概念結(jié)合正方形的性質(zhì)得出其邊長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵用邊長(zhǎng)為3的兩個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形,∴大正方形的面積為:9+9=18,則大正方形的邊長(zhǎng)為:,∵,∴4<<4.5,∴大正方形的邊長(zhǎng)最接近的整數(shù)是4.故選:A.2.(2021·北京·統(tǒng)考中考真題)已知.若為整數(shù)且,則的值為(

)A.43 B.44 C.45 D.46【答案】B【分析】由題意可直接進(jìn)行求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平方根,熟練掌握算術(shù)平方根是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·四川涼山·七年級(jí)??茧A段練習(xí))若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則,.【答案】【分析】根據(jù)首先確定的值,則小數(shù)部分即可確定.【詳解】解:,,則.故答案是:3,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵是確定無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問(wèn)題.4.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))的小數(shù)部分為a,的小數(shù)部分為b,則.【答案】1【分析】先分析介于哪兩個(gè)整數(shù)之間,再分別求出和介于哪兩個(gè)整數(shù)之間,即可求出和的整數(shù)部分,然后用它們分別減去它們的整數(shù)部分得到,代入即可.【詳解】解:∵∴,∴∴的整數(shù)部分為10,的整數(shù)部分為2,∴a=

b=代入得:

=12023=1【點(diǎn)睛】此題考查的是實(shí)數(shù)(帶根號(hào))的整數(shù)部分和小數(shù)部分的求法.【經(jīng)典例題五與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探索題】【例5】(2022下·貴州遵義·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如下表,被開(kāi)方數(shù)a和它的算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)符合一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律可得m,n的值分別為(

)a0.06250.6256.2562.56256250625006250000.250.791mn2579.1250791A., B., C., D.,【答案】B【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義解決此題.【詳解】解:由題意得:從0.0625開(kāi)始,小數(shù)點(diǎn)每向右移動(dòng)兩位,對(duì)應(yīng)算術(shù)平方根擴(kuò)大10倍,從0.625開(kāi)始,小數(shù)點(diǎn)每向右移動(dòng)兩位,對(duì)應(yīng)算術(shù)平方根擴(kuò)大10倍,∴可得:6.25的算術(shù)平方根為2.5,62.5的算術(shù)平方根約為7.91,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字類(lèi)規(guī)律探索,算術(shù)平方根,熟練掌握原數(shù)和平方根的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·北京門(mén)頭溝·八年級(jí)大峪中學(xué)校考期中)已知:,,,,若符合上面規(guī)律,則的值為(

)A.179 B.109 C.210 D.104【答案】B【分析】分析數(shù)據(jù)可得:,有;,有;若,必有;且,則;則.【詳解】解:,可得;,可得;,則,,則,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡(jiǎn),根據(jù)題意找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知:,,,,若符合上面規(guī)律,則的值為(

)A.179 B.109 C.210 D.104【答案】B【分析】分析數(shù)據(jù)可得:,有;,有;若,必有;且,則;則.【詳解】解:,可得;,可得;,則,,則,.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)算術(shù)平方根的性質(zhì)化簡(jiǎn),根據(jù)題意找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3.(2023春·北京豐臺(tái)·七年級(jí)北京豐臺(tái)二中??计谥校?shù)學(xué)解密:若第一個(gè)式子是,第二個(gè)式子是,第三個(gè)式子是,…,觀察以上規(guī)律并猜想第五個(gè)式子是.【答案】【分析】先找出前面四個(gè)式子的規(guī)律,得出第n個(gè)式子是,進(jìn)而寫(xiě)出第五個(gè)式子即可。【詳解】解:∵,即,,即,,即,,即,∴第五個(gè)式子為,即,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根,是個(gè)找規(guī)律的題目,難度中等,分析題意,找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題六求一個(gè)數(shù)的平方根】【例6】1(2023上·山東濟(jì)寧·七年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??茧A段練習(xí))若滿(mǎn)足,則的平方根是(

)A. B. C.3 D.【答案】B【分析】本題考查了絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性,平方根的定義;根據(jù)絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性求出m、n,再計(jì)算出的值,然后根據(jù)平方根的定義得出答案.【詳解】解:∵,∴,,∴,,∴,∴的平方根,故選:B.【變式訓(xùn)練】1.(2023上·四川達(dá)州·八年級(jí)??计谥校┫铝懈魇剑孩?,②,③,④,⑤,⑥,其中表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的是(

)A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④ D.②⑤【答案】C【分析】本題考查了平方根和算術(shù)平方根的定義;根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的概念逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:①,表示16的平方根是,不符合題意;②,表示的算術(shù)平方根的相反數(shù),不符合題意;③,表示25的算術(shù)平方根是5,符合題意;④,表示36的算術(shù)平方根是6,符合題意;⑤,結(jié)果應(yīng)該是,不符合題意;⑥,表示是16的一個(gè)平方根,不符合題意;綜上,其中表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的是③④,故選:C.2.(2023春·河南商丘·八年級(jí)統(tǒng)考期中)若則的值為()A. B. C. D.【答案】C【分析】先將兩邊同時(shí)平方,求出,可湊出,再開(kāi)方即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用和開(kāi)平方的運(yùn)算,熟練掌握完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.3.(2023春·黑龍江鶴崗·七年級(jí)校考階段練習(xí))已知,則的平方根是.【答案】【分析】根據(jù)根式的非負(fù)性可求出,的值,進(jìn)而可求出答案.【詳解】解:∵,且根號(hào)下不能為負(fù),∴,,∴,∴,∴,∴的平方根是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查根式的非負(fù)性,以及計(jì)算一個(gè)數(shù)的平方根,能夠根據(jù)根式的非負(fù)性計(jì)算出未知數(shù)的值是解決本題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題七已知一個(gè)數(shù)的平方根,求這個(gè)數(shù)】【例7】(2023下·山東菏澤·八年級(jí)校考階段練習(xí))已知和是某正數(shù)a的平方根,則a的值是(

)A.3 B.64 C.3或 D.64或【答案】D【分析】與相等或者互為相反數(shù),分別求出的值,再求出的值,最后求出的值.【詳解】解:I.當(dāng)和相等時(shí),,解得:,,;II.當(dāng)和互為相反數(shù)時(shí),,解得:,,;綜上所述:a的值是64或.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的定義,體現(xiàn)了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,解題時(shí)不要漏解.【變式訓(xùn)練】1.(2022下·福建福州·七年級(jí)福建省福州第十六中學(xué)校考期中)若a的算術(shù)平方根為17.25,b的立方根為;x的平方根為,y的立方根為86.9,則(

)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)平方根、算術(shù)平方根和立方根的定義求出a、b、x、y的值,再找出關(guān)系即可.【詳解】解:∵a的算術(shù)平方根為17.25,b的立方根為-8.69,∴a=297.5625,b=-656.234909.∵x的平方根為±1.725,y的立方根為86.9,∴x=2.975625,y=656234.909,∴.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了對(duì)平方根、算術(shù)平方根和立方根的運(yùn)用.解題的關(guān)鍵是掌握平方根、算術(shù)平方根和立方根的定義.2.(2023春·廣東肇慶·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是和,則這個(gè)正數(shù)是.【答案】1【分析】先根據(jù)平方根的性質(zhì)得出兩個(gè)平方根互為相反數(shù),再列方程計(jì)算,根據(jù)平方根的平方是被開(kāi)方數(shù)得出這個(gè)正數(shù)【詳解】由題意可知:∴這個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是∴這個(gè)正數(shù)是1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查平方根的性質(zhì),利用性質(zhì)列方程是解題關(guān)鍵3.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知一個(gè)正數(shù)m的兩個(gè)不相等的平方根是與.(1)求這個(gè)正數(shù)m;(2)求關(guān)于x的方程的解.【答案】(1)49(2)【分析】(1)由一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根互為相反數(shù)求值,即可求解;(2)將代入即可求解.【詳解】(1)解:由題意得,,解得,;(2)當(dāng)時(shí),,,.【點(diǎn)睛】本題考查平方根的意義及求平方根,關(guān)鍵是要掌握一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,互為相反數(shù).【經(jīng)典例題八利用平方根解方程】【例8】(2022下·福建福州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知表示取三個(gè)數(shù)中最小的那個(gè)數(shù),例加:,當(dāng)時(shí),則x的值為(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意可知都小于1且大于0,根據(jù)平方根求得的值即可求解.【詳解】解:∵∴都小于1且大于0(負(fù)值舍去)故選D【點(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)的平方根,判斷的范圍是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·河北石家莊·七年級(jí)統(tǒng)考期中)問(wèn)題:在一塊面積為的正方形紙片上,沿著邊的方向裁出一塊面積為,且長(zhǎng)寬之比為:的長(zhǎng)方形紙片不拼接,能裁出嗎?對(duì)于上述問(wèn)題的解決,嘉嘉和琪琪進(jìn)行如下對(duì)話(huà):嘉嘉:真急人,我怎么也裁不出①琪琪:別著急,一定能在一塊大紙片上裁出一塊面積小的紙片②嘉嘉:你是如何計(jì)算裁出的長(zhǎng)寬分別是多少呢?說(shuō)說(shuō)思路.琪琪:設(shè)長(zhǎng)是,寬是,則:,,,,舍去長(zhǎng)是,寬是③嘉嘉:可是不符合實(shí)際情況啊正方形紙片的面積為,則邊長(zhǎng)為,即邊長(zhǎng)為.,,,又不能拼接,所以裁不出④對(duì)于嘉嘉和琪琪的對(duì)話(huà),你認(rèn)為下面哪個(gè)選項(xiàng)是正確的()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【分析】由題意求出要裁出的長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)與寬,比較長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與正方形的邊長(zhǎng)的大小,即可得到答案.【詳解】解:由于嘉嘉和琪琪的對(duì)話(huà)知正方形紙片的面積為,則邊長(zhǎng)為,即邊長(zhǎng)為,而要裁出的長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)與寬分別是,.,,,所以裁不出符合要求的長(zhǎng)方形.正確的是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根,關(guān)鍵是列出方程由算術(shù)平方根的定義求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬.2.(2023春·重慶永川·八年級(jí)統(tǒng)考期末)若,則的值是()A.0 B.2 C.3 D.2或3【答案】D【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的定義解答即可.【詳解】

故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了算術(shù)平方根的定義:如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根,記作.正確理解算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵.3.(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考一模)設(shè)示是一個(gè)兩位數(shù),其中是十位上的數(shù)字(),例如,當(dāng)時(shí),表示的兩位數(shù)是45.觀察以下等式:①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),;③當(dāng)時(shí),;……根據(jù)以上規(guī)律,解決下列問(wèn)題(1)寫(xiě)出第六個(gè)等式:______(2)寫(xiě)出你猜想的第個(gè)等式(用含的式子表示),并證明:(3)運(yùn)用:若與的差為2525.求的值.【答案】(1)(2),證明見(jiàn)解析(3)【分析】(1)觀察題干中式子的變化,根據(jù)變化規(guī)律,即可得到答案;(2)根據(jù)題干中式子的變化規(guī)律,用代數(shù)式表達(dá)即可;(3)由與的差為2525,列方程求解即可.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),;(2)解:,證明如下:,;(3)解:與的差為2525,整理得:,解得:,,.【點(diǎn)睛】本題考查了找規(guī)律-數(shù)字類(lèi),完全平方式的應(yīng)用,利用平方根的含義解方程,理解題意,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.【經(jīng)典例題九平方根的應(yīng)用】【例9】17.(2023下·湖北省直轄縣級(jí)單位·八年級(jí)校考階段練習(xí))若正方形的面積與長(zhǎng)為4,寬為3的長(zhǎng)方形面積相等,則該正方形的邊長(zhǎng)為(

)A.6 B. C.4 D.【答案】D【分析】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)長(zhǎng)方形與正方形面積相等進(jìn)行求解即可.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,由題意得:,(舍去),故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根的應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023下·河南鄭州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)電流通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量,滿(mǎn)足,其中Q為產(chǎn)生的熱量(單位:J),I為電流(單位:A),R為導(dǎo)線(xiàn)電阻(單位:Ω),t為通電時(shí)間(單位:s).若導(dǎo)線(xiàn)電阻為,時(shí)間導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的熱量,則通過(guò)的電流I為(

)A.2.4A B. C.4.8A D.【答案】B【分析】將所給數(shù)據(jù)代入求解即可.【詳解】解:由題意可得,∴,∴,∴(負(fù)值不符合實(shí)際情況,舍去)∴電流的值是.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了求代數(shù)式的值,平方根的應(yīng)用,掌握實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵2.(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))交通事故統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),每年的汽車(chē)追尾事故占所有事故的30%左右.造成追尾事故的主要原因是剎車(chē)距離把握不當(dāng),研究發(fā)現(xiàn),在柏油路面上,剎車(chē)距離s與車(chē)速v的關(guān)系式是s=(其中),當(dāng)剎車(chē)距離增加一倍時(shí),車(chē)速增加(

).A.1倍 B.倍 C.-1倍 D.2倍【答案】B【分析】知道剎車(chē)距離s與車(chē)速v的關(guān)系式后,再將等式進(jìn)行變形,使得s變?yōu)?s,即可得出答案.【詳解】解:由題意知,剎車(chē)距離s與車(chē)速v的關(guān)系式是:(其中),所以,當(dāng)剎車(chē)距離增加一倍時(shí),即:即車(chē)速增加倍,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根的應(yīng)用,借助算術(shù)平方根解決實(shí)際問(wèn)題.3.(2023春·浙江·七年級(jí)期末)如圖,正方形ABCD和正方形EFGH分別由兩張相同的長(zhǎng)方形紙片無(wú)縫拼接而成,現(xiàn)將其擺放在桌面上,如圖所示,重合部分為甲、乙、丙,其中乙為正方形,記甲、丙的面積分別為,,若,且桌面被所有紙片覆蓋區(qū)域的面積為,則乙的面積為.【答案】4【分析】設(shè)乙的邊長(zhǎng)為2a,根據(jù),,可以推出從而推出兩個(gè)大正方形的邊長(zhǎng),再由覆蓋面積列出方程求解即可【詳解】解:設(shè)乙的邊長(zhǎng)為2a,∵正方形ABCD和正方形EFGH分別由兩張相同的長(zhǎng)方形紙片無(wú)縫拼接而成,∵,,∴,,∴,∴正方形EFGH的邊長(zhǎng)為,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,∴,解得(負(fù)值舍去),∴,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平方根的應(yīng)用,正確理解題意表示出兩個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.【拓展培優(yōu)】1.(2023上·河南駐馬店·八年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖、每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,可以得到每個(gè)小正方形的面積為1.若陰影部分是正方形、則它的邊長(zhǎng)是(

)A.2 B.3 C. D.4【答案】C【分析】本題主要考查算術(shù)平方根的定義,準(zhǔn)確求出陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵.根據(jù)割補(bǔ)法求出陰影部分的面積即可得到答案.【詳解】解:陰影部分,它的邊長(zhǎng)是.故選C.2.(2024下·全國(guó)·七年級(jí)假期作業(yè))已知,則的平方根是(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】略3.(2023上·河北保定·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))若,則的值是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及二元一次方程組的解法,熟練掌握非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確求出,的值是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),得到,求出,的值,代入,由此得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:,,解得:,,故選:.4.(2023上·江蘇蘇州·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知,,且,則的值為(

)A.或 B.或5 C.或1 D.1或5【答案】A【分析】本題考查絕對(duì)值,平方根,代數(shù)式求值,先根據(jù)確定a,b的值,再代入求解即可.【詳解】解:,,,,,,或,當(dāng),時(shí),,當(dāng),時(shí),,的值為或,故選A.5.(2023下·湖北恩施·七年級(jí)統(tǒng)考期中)已知實(shí)數(shù),若互為相反數(shù),互為倒數(shù),,則的值為(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】由題意知,,,由,可得,分別計(jì)算,時(shí)代數(shù)式的值即可.【詳解】解:由題意知,,,∵,∴,當(dāng),,當(dāng),,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),倒數(shù),平方根,代數(shù)式求值.解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的熟練掌握與靈活運(yùn)用.6.(2023上·四川成都·八年級(jí)成都市樹(shù)德實(shí)驗(yàn)中學(xué)??茧A段練習(xí))已知實(shí)數(shù)滿(mǎn)足,且,則的值為.【答案】14【分析】本題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及代數(shù)式求值,根據(jù)非負(fù)數(shù)性質(zhì)求出a,b,c的值,代入得,再把變形代入求值即可【詳解】解:∵,∴,解得,,代入,得,∴,∴故答案為:147.(2023上·江西九江·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))最強(qiáng)大腦的幻圓項(xiàng)目充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的魅力,如圖,這是一個(gè)二階幻圓的模型,規(guī)則:①內(nèi)、外兩個(gè)圓周上的四個(gè)數(shù)字之和相等;②外圓兩直徑上的四個(gè)數(shù)字之和相等,則的平方根是.【答案】【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,平方根,找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.根據(jù):①內(nèi)、外兩個(gè)圓周上的四個(gè)數(shù)字之和相等;②外圓兩直徑上的四個(gè)數(shù)字之和相等,列出方程組,解方程組求出a、b值,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得,解得:,∴∴的平方根.故答案為:.8.(2023上·北京石景山·八年級(jí)??计谥校┬∶饔糜?jì)算器求了一些正數(shù)的平方,記錄如下表.下面有四個(gè)推斷:①②一定有個(gè)整數(shù)的算術(shù)平方根在之間③對(duì)于小于的兩個(gè)正數(shù),若它們的差等于,則它們的平方的差小于④比大所有合理推斷的序號(hào)是.【答案】D【分析】此題考查了乘方運(yùn)算,算術(shù)平方根,平方差公式;根據(jù)表格中的信息可知和其對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根的值,然后依次判斷各題即可.【詳解】解:根據(jù)表格中的信息知:,故①正確;根據(jù)表格中的信息知:,∴正整數(shù)或或,∴一定有個(gè)整數(shù)的算術(shù)平方根在之間,故②正確;∵由題意設(shè)且,由,,∴對(duì)于小于的兩個(gè)正數(shù),若它們的差等于,則它們的平方的差小于,故③正確;∵,,,故④正確;∴合理推斷的序號(hào)是①②③④.故答案為:①②③④.9.(2023上·浙江溫州·七年級(jí)??计谥校┲袊?guó)古代有一種求算數(shù)平方根的方法,稱(chēng)為開(kāi)方術(shù),該方法的原理是利用二項(xiàng)式定理,對(duì)根式逐位估值.假設(shè)N為被開(kāi)方數(shù),a為首根,b為次根,若將根記為,則.以為例:(1)分節(jié)定位:以小數(shù)點(diǎn)為基準(zhǔn),每?jī)晌环忠还?jié)得7,89,61;(2)估首根a:考慮被開(kāi)方數(shù)的首節(jié)7,由于,故首根為2,由于,故繼續(xù)開(kāi)方;(3)估次根b:考慮余數(shù)的第一、二節(jié)389,考慮,嘗試估出次根;(4)重復(fù)如上操作.則的算術(shù)平方根為.【答案】【分析】本題考查了求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根,根據(jù)題目所給的方法進(jìn)行解答即可.【詳解】解:(1)分節(jié)定位:以小數(shù)點(diǎn)為基準(zhǔn),每?jī)晌环忠还?jié)得37,57,69;(2)估首根a:考慮被開(kāi)方數(shù)的首節(jié)37,由于,故首根為6,由于,故繼續(xù)開(kāi)方;(3)估次根b:考慮余數(shù)的第一、二節(jié)157,考慮,嘗試估出次根;(4)考慮榆樹(shù)的第二、三節(jié),考慮,,綜上:的算術(shù)平方根為;10.(2023上·浙江麗水·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖1,一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方形被分割成四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)陰影小正方形(無(wú)縫隙、不重疊),現(xiàn)將這四個(gè)直角三角形分別沿著正方形四條邊向外翻折,翻折后得到圖2所示的大正方形.(1)若陰影小正方形的邊長(zhǎng)為1,則圖2中大正方形的面積為.(2)若圖2中大正方形的邊長(zhǎng)為正整數(shù),則陰影小正方形的邊長(zhǎng)為.【答案】71或【分析】(1)根據(jù)圖1求出四個(gè)直角三角形的面積,根據(jù)翻折的性質(zhì),從而得到圖2大正方形的面積,即可;(2)設(shè)小正方形的面積為,從而得到圖2大正方形的面積,再根據(jù)大正方形的邊長(zhǎng)為正整數(shù),即可得到x的值.【詳解】解:(1)∵一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正方形被分割成四個(gè)完全相同的直角三角形和一個(gè)陰影小正方形,陰影小正方形的邊長(zhǎng)為,∴四個(gè)完全相同的直角三角形的面積和為,由翻折的性質(zhì)可得,翻折后的三角形面積等于翻折前的三角形面積,∴圖2中8個(gè)完全相同的直角三角形的面積和為,∴大正方形的面積為;故答案為:71;(2)設(shè)陰影小正方形的面積為,則大正方形的面積為,∴大正方形的邊長(zhǎng)為,∵大正方形的邊長(zhǎng)為正整數(shù),且邊長(zhǎng)大于圖1中的大正方形的邊長(zhǎng),即邊長(zhǎng)大于6,且,∴或,或,∴陰影小正方形的邊長(zhǎng)為或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何變換的綜合應(yīng)用,翻折的性質(zhì),算術(shù)平方根,找到翻折后的大正方形的面積與原來(lái)的正方形的面積關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.11.(2023上·江蘇·八年級(jí)泰州市姜堰區(qū)第四中學(xué)??贾軠y(cè))(1)計(jì)算:.(2)求的值:.【答案】(1)2(2),【分析】本題考查了算術(shù)平方根,立方根,平方根的定義求解一元二次方程.(1)先求立方根、算術(shù)平方根,然后進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)根據(jù)平方根的定義求解即可.【詳解】(1)解:;(2)解:,,∴或,解得,,.12.(2023上·浙江衢州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)設(shè)x,y都表示有理數(shù),定義一種新運(yùn)算“”;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.(1)請(qǐng)根據(jù)這種新運(yùn)算定義計(jì)算:________,________.(2)若實(shí)數(shù)a,b滿(mǎn)足.①請(qǐng)直接寫(xiě)出a,b的值.②求的值.【答案】(1),(2)①,②【分析】(1)根據(jù)題意代入計(jì)算即可;(2)①由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)即可得到答案;②先求出,由得到.此題考查新定義運(yùn)算,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、有理數(shù)的混合運(yùn)算,讀懂題意,熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí),;∴,當(dāng)時(shí),.∴,故答案為:,(2)①∵.,∴,∴,②∵,∴,∴,∵,∴.13.(2023上·湖北黃岡·七年級(jí)武

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