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1第3講剪拼圖形(1)一、尋找蛛絲馬跡練習1剪一刀使長方形變成兩個形狀、大小一樣的圖形．練習2把下面的圖形剪成四等份，要求剪成的每個小圖形形狀、大小都一樣，怎么剪？練習3從下面的四個圖形中，選哪兩個圖形拼在一起，可以拼成長方形？練習4將下面的兩個圖形分割成4個大小相等、形狀相同的圖形，則中哪個圖形正確？2練習5下面有兩個一樣大的梯形，試一試，你能用它們拼成一個平行四邊形嗎？練習6你能將下面的三角形剪一刀，使它分成形狀、大小完全相同的兩部分，然后用這兩部分拼成一個長方形和平行四邊形嗎？練習7在學習完這講以后，樂樂老師拿來了好多彩色的紙和剪刀分給同學們，讓同學們按照他的要求來剪拼成美麗的圖案．首先，他給牛牛一張紅色的長方形紙，要求牛牛在這個長方形的紙上剪兩刀，剪成4個形狀、大小都一樣的圖形．牛牛說：“老師，一張紙不夠，我有好多種剪法呢！”小朋友，你們想出幾種方法呀？練習8樂樂老師給了阿普三張不同形狀的紙，要求把下面三種不同形狀的紙都剪成8個形狀、大小一樣的圖形．阿普說：“這個太簡單了！”小朋友，你會剪嗎？動手試一試吧．3練習9樂樂老師來到丁丁面前說：“我得給你出道難題．我這里有一個等邊三角形形狀的紙，你現在要把它剪成4個形狀、大小一樣的三角形，試試吧．”丁丁盯著這張紙，覺得有點兒犯難，小朋友快來幫幫他吧．練習10樂樂老師又來到田田面前，給了她一張形狀特別奇怪的紙，如下圖，要求將下圖剪一刀，然后拼成一個正方形．田田想了想，一會兒就剪拼完成了．你知道她是怎么操作的嗎？練習11樂樂老師給他們四個共同出了兩道難題，第一道是這樣的：下面的圖形各是由幾個同樣大小的小三角形拼成的？試著畫一畫吧．練習12樂樂老師最后出的這道題是關于七巧板的．樂樂老師給出了下面兩幅圖，看看誰能用最快的時間用七巧板拼出下面的圖形．小朋友，你也來挑戰一下吧．4練習13如圖所示，用形狀和大小完全相同的直角三角形可以拼出一個“空白”正方形（空

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