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文檔簡介

學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精學必求其心得,業必貴于專精第一節區域水土流失及其治理(學案)——以黃土高原為例【課標要求】1.了解該區域的環境問題及其所產生的危害。2.從自然因素和人為因素兩方面分析該區域環境問題形成的原因.3.針對該地區的環境問題,提出綜合治理措施。【考點要求】測試要點具體測試內容和要求水土流失知道水土流失的成因、危害結合實際,提出綜合整治措施【教學目標】1.通過圖文資料,明確黃土高原的范圍,了解黃土高原水土流失及其危害。2.分組討論,分析自然和人為因素對黃土高原水土流失的影響。3.學會依據可持續發展的思想分析實例,發現區域存在的環境問題與發展問題,了解其危害,并提出綜合治理措施。【教學重點】水土流失及其危害【教學難點】水土流失的成因、綜合整治措施【教學過程】導入:播放一首陜北民歌,展示黃土高原溝壑縱橫的景觀圖,創設學習情境,引導學生展開討論,進入新課。一、水土流失及其危害1.黃土高原概況(判讀圖3-1-2)【考點例析】例l關于黃土高原地理位置的敘述,正確的是()A.位于黃河下游,由黃河沖積物組成B.位于從濕潤向干旱過渡地帶,植被由森林向草原過渡C.位于中溫帶,糧食作物以春小麥為主D.位于大興安嶺、太行山以西,多為內流區2.危害:【點擊思維】結合黃土高原的位置與范圍分析該地區主要的氣象災害有哪些?【答案】干旱、暴雨、洪澇、寒潮。二、水土流失的成因1.自然原因【點擊思維】陜西省土地總面積雖然較小,但水土流失面積超過1000萬公頃的主要自然原因是什么?【答案】陜西省地處黃土高原、土質疏松;降水集中在夏季且多暴雨;植被覆蓋率低.2.人為原因(主要原因)(4)、黃土高原生態惡化示意圖【考點例析】例2陜西省安塞是一個典型的黃土高原丘陵溝壑區。科學工作者對這一地區水土流失的研究發現,自然因素引起的水土流失量,占目前總水土流失量的9.6%,而人為因素引起的水土流失量要占到90。4%。據此回答(1)~(3)題:(1)整個黃土高原的水土流失()A.史前以自然因素為主,現代以人為因素為主B.史前及現代水土流失都以自然因素為主C.史前及現代水土流失都以人為因素為主D.史前以人為因素為主,現代以目然因素為主(2)黃土高原水土流失嚴重的地貌類型區是()A.黃土塬面區B.黃土丘陵溝壑區C.溝谷間地貌區D.溝道小流域(3)這一段文字表明了人類與水土流失的關系是()A.人類活動只能加速水土流失,不會引發水土流失B.人類活動可能造成水土流失,但不能治理水土流失C.人為因素是現代水土流失的主要原因,人類也可以防治水土流失D.人類只能減輕和減緩水土流失,不能根治水土流失三、水土流失的治理(一)、工程措施原則:合理利用土地和綜合治理相結合中心:水土保持(1)工程措施(2)農業技術措施(1)、平整土地、栽培種植、田間管理、輪作套種(2)、選育良種、發展地膜、噴灌滴灌、科學施肥(3)生物措施①退耕還林還草②喬、灌、草結合4.“三結合”原則(1)、林草、工程與耕作措施相結合(2)、經濟、社會與生態效益相結合(3)、治理與開發相結合5.目的實現該區域可持續發展【考點例析】例3:在黃土高原的緩坡上修筑梯田是該區域綜合治理的一項措施.讀下圖,回答(1)~(2)題:(1)梯田田埂的水平延伸方向一般與()A.坡面傾斜方向一致B.等高線基本平行C.山谷走向基本一致D.山脊走向基本平行(2)梯田的修筑,顯著地改變了山坡的()A.形態B.土壤類型C.坡向D.物質組成答案:(1)B(2)A。【知識梳理答案】:1.黃2。海3。太行山4.日月山5。長城6.秦嶺7。土層8。土壤養分9.耕地質量10.地上懸河11.自然災害12.生態環境13。疏松14.不均15。夏16。暴17。滑坡18.塌陷19。泥石流20.墾荒21。防護林22。林果業23.護林網【點擊思維】植被覆蓋率增加會對該地區河流水文狀況產生何影響?河流的含沙量降低,徑流的季節變化趨小。【問題探究】什么樣的自然環境容易出現水土流失現象?為什么?答案:水土流失多發生在氣候濕潤半濕潤的山區.這是由于在濕潤半濕潤地區降水較豐富,容易產生地表徑流,所以流水作用強烈;又由于山區地形多斜坡,地表徑流速度快,所以在山區以流水侵蝕和搬運作用為主.因此,在氣候濕潤半濕潤的山區,由于流水侵蝕和搬運作用,容易造成水土流失現象。【知識拓展】1.黃土高原水土流失體現地理環境的整體性從表面上看,水土流失表現為土壤侵蝕,但水土流失過程是地貌、土壤、生物、水文統一變化的過程,黃土高原景觀正是在這種統一變化過程中形成的。其形成過程如下(請特別注意地貌、植被狀況的變化與土壤侵蝕之間的惡性循環關系).2.黃土高原脆弱的生態環境黃土高原生態環境脆弱的表現主要有兩點:一是抵御自然災害的能力低;二是環境遭破壞后,恢復相當困難.要從黃土高原所處的自然地理位置加以分析,不論從海拔高度還是從水平方向來看,黃土高原的地形、氣候、植被,包括農業生產都處在過渡帶,不穩定的因素很多;加上人類的不合理活動,使災害出現頻率增加.其次從社會經濟角度來說,黃土高原地區開發歷史悠久,人口太多;另一方面,經濟和人類活動方式比較落后;三是經濟貧困,資金不足。越窮越墾、越墾越窮的惡性循環現象,在這里比較普遍.因此破壞后恢復相當困難.課時演練一、單項選擇題1.黃土高原的地貌特征是()A.峰嶺眾多,地表呈波狀起伏B.石灰巖廣布,地表起伏很大C.黃土覆蓋,地面坦蕩無垠D.水土流失嚴重,地表溝壑縱橫2.形成黃土高原千溝萬壑的主要原因是()A.水土流失B.生態環境的破壞C.風力強大D.土質疏松3。“輪荒”這種耕作方式引起的后果是()A.土壤肥力得以恢復B.水土流失得到抑制C.原生林草植被破壞貽盡,無法恢復D.林草生長更為茂密4.保持水土的根本措施是()A.平整土地B.修水平梯田C.深耕改土D.造林種草讀“南六道河溝綜合治理措施平面分布圖",回答5~6題:5。南小河溝綜合治理遵循的治理方針是()A.貯水、改善、合理B.保塬、護坡、固溝C.蓄水、提高、充分D.平整、營造、采用6.小流域林草植被的主要環境效益是()A.防風固沙、滯洪蓄水B。蓄水攔沙、保持水土C.綠化美化、吸煙滯塵D.保塬護坡、固溝保肥7.黃土高原水土流失較南方丘陵山區嚴重。其主要原因是()A.黃土高原降水量較南方丘陵山區大B.黃土高原降水強度較南方丘陵山區小C.黃土高原植被破壞較南方丘陵區嚴重D.黃土高原的抵抗侵蝕能力極低8.治理水土流失的工程措施有()①修水庫②平整土地③植樹造林④修水平梯田⑤深耕改土A.①②③B.②③④C.①②④D.③④⑤據報載.我國江西省中南部山區出現大片“紅色荒漠",即在亞熱帶濕潤的巖溶地區,土壤遭受嚴重侵蝕,基巖裸露,地表出現類似荒漠化景觀的土地退化現象。據此,回答9~10題:9.“紅色荒漠”形成的自然原因主要是()A.風化作用B.風蝕作用C.水蝕作用D.沉積作用10.“紅色荒漠”形成的人為原因主要是()A.濫伐森林B.過度放牧C.開山取石D.環境污染二、綜合題11。下圖表示我國各省級行政區水土流失的面積.讀圖回答下列問題:(1)我國水土流失面積大于1000萬公頃的省級行政區有(2)新疆面積較大,但水土流失面積較小,主要自然原因是(3)山西面積較小,但水土流失面積較大,主要自然原因是12。讀“黃土高原上韭園溝小流域治理縱剖面圖",回答問題:(1)從客觀上講,黃土高原水土流失對環境的有利影響是什么?(2)黃土高原水土流失對環境的不利影響有哪些?(3)從水土流失治理的三大類措施來看,圖示治理措施有哪些類型?13。黃土高原以豐富的能源資源、脆弱的生態環境、尖銳的人地矛盾著稱于全國,根據下圖并結合所學知識回答:黃土高原水土流失的自然原因是人為原因有對黃土高原地區及其下游產生的嚴重危害有.(2)黃土高原土地利用落后的耕作制度是,使原有的林草植被破壞殆盡。形成新的水土流失物源和觸發機制是。(3)黃土高原小流域綜合治理的方針是14.讀“黃土高原地區位置和范圍示意圖”,回答下列問題。(1)黃土高原的范圍是:東起b山脈,西到a山,北到d南到c.(2)黃土高原的地勢特點是,判斷依據是。(3)黃土高原的成因是,其溝壑縱橫的地表形態的成因是。15。讀“黃土高原地形示意圖”,回答下列問題:(1).A處地形平坦,在農業土地利用中,通常用作

,黃土高原傳統的糧食作物是

.(2)。B處若作農業用地應修建

,為減少水土流失,C處應

,D處應修建

工程。(3)。黃土高原地表最突出的特征是

,它是由于嚴重的

造成的。(4)。20世紀以來,伴隨人口增長高峰的到來,黃土高原人地關系呈

循環,它體現在:

。答案:一、單項選擇題1.D2.A3.C4.D5.B6.D7.D8.C9.C10.A二、綜合題11.(1)內蒙古自治區陜西省甘肅省四川省重慶市(2)氣候干旱,降水少,流水作用弱(3)地處黃土高原,植被覆蓋差,夏季多暴雨12.(1)在河流下游形成沖積平原,在河流入海口處形成三角洲.(2)①使耕地土層變薄,土壤養分流失,耕地質量下降,導致農作物單位面積產量降低;②使黃河下游河床抬升,引發洪澇災害;③造成當地生態環境惡化,直接或間接誘發和加劇自然災害的發生。(3)工程措施,生物措施.13。(1)黃土表層疏松,易被流水侵蝕,屬于溫帶季風氣候,降水集中在7、8月份,多暴雨,沖刷

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