福建省莆田市2019屆高三第二次質量檢測試題（語文解析版）一、閱讀理解要求：閱讀下面的文字，完成下面小題。（一）現代文閱讀1.閱讀下面的文字，完成下列小題。（節選自《中國式現代化道路的探索》）在20世紀50年代，中國選擇了社會主義道路，開始了獨立自主的現代化建設。經過幾十年的努力，中國在經濟、政治、文化等方面取得了舉世矚目的成就。中國式現代化道路具有以下特點：①堅持獨立自主，走自己的路。中國式現代化道路是在獨立自主的基礎上形成的，它充分體現了中國人民的智慧和創造力。②堅持實事求是，一切從實際出發。中國式現代化道路始終堅持實事求是的原則，從中國的實際情況出發，不斷探索適合中國國情的發展道路。③堅持人民主體地位，發揮人民群眾的主體作用。中國式現代化道路始終堅持以人民為中心的發展思想，充分發揮人民群眾的主體作用。④堅持和平發展，推動構建人類命運共同體。中國式現代化道路堅持和平發展，致力于推動構建人類命運共同體。2.下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.中國式現代化道路是在獨立自主的基礎上形成的，體現了中國人民的智慧和創造力。B.中國式現代化道路的特點有：堅持獨立自主、實事求是、人民主體地位、和平發展。C.中國式現代化道路在政治、文化等方面取得了舉世矚目的成就。D.中國式現代化道路始終堅持實事求是的原則，從中國的實際情況出發，不斷探索適合中國國情的發展道路。3.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章結構清晰，層次分明，邏輯嚴密，論證有力。B.文章運用了舉例論證、對比論證等多種論證方法，增強了文章的說服力。C.文章引用了大量的數據，使文章更具說服力。D.文章語言簡練，用詞準確，富有感染力。（二）古詩文閱讀4.閱讀下面的文言文，完成下列小題。（節選自《岳陽樓記》）昔者，余游于岳之西南，見其樓高而雄，臨江而立，俯瞰千里，氣象萬千。余乃登斯樓也，望洞庭之水，波濤洶涌，氣勢磅礴；觀岳陽之山，巍峨聳立，雄偉壯觀。于是，余心潮澎湃，感慨萬千，遂成斯文。5.下列對文中加點詞的相關內容理解，不正確的一項是（）A.“昔者，余游于岳之西南”中的“昔者”，意為“從前”。B.“見其樓高而雄，臨江而立，俯瞰千里，氣象萬千”中的“氣象萬千”，意為“景象多變”。C.“余乃登斯樓也，望洞庭之水，波濤洶涌，氣勢磅礴”中的“波濤洶涌”，意為“波浪翻滾”。D.“觀岳陽之山，巍峨聳立，雄偉壯觀”中的“巍峨聳立”，意為“高聳入云”。6.下列對文本有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）A.文章通過描寫岳陽樓之高、洞庭湖之水、岳陽山之景，表達了作者對大自然的贊美之情。B.文章通過描寫岳陽樓之高、洞庭湖之水、岳陽山之景，表達了作者對人生的感慨。C.文章通過描寫岳陽樓之高、洞庭湖之水、岳陽山之景，表達了作者對歷史的思考。D.文章通過描寫岳陽樓之高、洞庭湖之水、岳陽山之景，表達了作者對人生的感悟。二、作文要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。閱讀下面的材料，根據要求寫作。在現代社會，人們面臨著各種各樣的壓力。有些人能夠積極應對，克服困難，成為生活的強者；而有些人則被壓力壓垮，失去生活的信心。請以“壓力與成長”為話題，寫一篇文章，談談你對這個話題的認識和看法。注意：①立意自定；②文體自選；③不少于800字。四、語言文字運用要求：完成下列各題。1.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.隨著科技的進步，人們的生活水平不斷提高，但與此相伴的是環境污染問題也日益嚴重。B.為了提高學生的學習成績，學校采取了一系列措施，包括增加作業量、延長學習時間等。C.這位作家的小說以其獨特的風格和深刻的思想內涵，受到了廣大讀者的喜愛和好評。D.通過這次社會實踐，同學們不僅拓寬了視野，增長了知識，而且增強了實踐能力。2.下列各句中，句式使用不正確的一句是（）A.隨著社會的發展，人們對健康的關注越來越重視。B.為了實現中華民族的偉大復興，我們必須堅持和發展中國特色社會主義。C.這本書的內容豐富，語言生動，插圖精美，非常適合青少年閱讀。D.我國政府高度重視民生問題，不斷加大投入，努力提高人民群眾的生活水平。3.下列各句中，標點符號使用不正確的一句是（）A.他說：“中國的發展離不開人民的努力，更離不開科學技術的進步。”B.這本書主要介紹了我國古代的科技成就，如造紙術、火藥、印刷術和指南針。C.我國古代著名詩人杜甫的詩作，如《春望》、《登高》、《茅屋為秋風所破歌》等，都是千古絕唱。D.這次比賽共有來自全國各地的100多名選手參加，競爭非常激烈。五、文學常識要求：根據下列內容，回答問題。閱讀下面的文學常識，完成下列小題。《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，被譽為“中國第一奇書”。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，通過對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物的描寫，展現了封建社會的種種矛盾和沖突。4.《紅樓夢》的作者是（）A.曹雪芹B.吳敬梓C.蒲松齡D.施耐庵5.《紅樓夢》中的主要人物有（）①賈寶玉②林黛玉③薛寶釵④王熙鳳⑤賈母A.①②③B.①②④C.①③④D.①②⑤6.下列關于《紅樓夢》的描述，不正確的一項是（）A.《紅樓夢》是一部具有高度藝術成就的現實主義小說。B.《紅樓夢》通過對賈寶玉、林黛玉等人物的描寫，深刻揭示了封建社會的種種矛盾和沖突。C.《紅樓夢》中的人物形象鮮明，性格各異，具有很高的藝術價值。D.《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇是小說的核心內容。六、綜合讀寫要求：閱讀下面的文字，完成下列小題。（節選自《平凡的世界》）孫少平站在村口，望著那座高大的山巒，心中充滿了無盡的遐想。他知道，這座山就是他人生的起點，也是他奮斗的目標。他暗下決心，一定要走出這座大山，去追尋自己的夢想。7.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過描寫孫少平站在村口，望著那座高大的山巒，表達了他對未來的渴望和追求。B.文章運用了景物描寫的手法，將山巒描繪得栩栩如生，使讀者仿佛身臨其境。C.文章通過孫少平的決心，展現了主人公的毅力和勇氣。D.文章語言樸實無華，富有感染力，使讀者深受感動。本次試卷答案如下：一、閱讀理解（一）現代文閱讀1.A解析思路：根據原文“中國式現代化道路是在獨立自主的基礎上形成的，它充分體現了中國人民的智慧和創造力”，可知A項正確。2.C解析思路：原文提到“中國在經濟、政治、文化等方面取得了舉世矚目的成就”，并未涉及“政治、文化等方面”，故C項錯誤。3.B解析思路：原文中提到“文章運用了舉例論證、對比論證等多種論證方法”，而B項中未提及對比論證，故B項錯誤。（二）古詩文閱讀4.C解析思路：根據原文“觀岳陽之山，巍峨聳立，雄偉壯觀”中的“巍峨聳立”，意為“高聳入云”，故C項正確。5.B解析思路：原文中提到“觀岳陽之山，巍峨聳立，雄偉壯觀”，并未涉及“巍峨聳立”意為“高聳入云”，故B項錯誤。6.C解析思路：原文通過描寫岳陽樓之高、洞庭湖之水、岳陽山之景，表達了作者對大自然的贊美之情，并未涉及“對歷史的思考”，故C項錯誤。二、作文解析思路：根據題目要求，文章應圍繞“壓力與成長”這一話題展開，可以從以下幾個方面進行論述：①壓力的來源；②面對壓力的態度；③壓力對個人成長的影響；④如何應對壓力，實現成長。三、語言文字運用1.C解析思路：A項中“但與此相伴的是環境污染問題也日益嚴重”句式雜糅；B項中“增加作業量、延長學習時間等”成分殘缺；D項中“競爭非常激烈”搭配不當。C項沒有語病。2.A解析思路：A項中“人們對健康的關注越來越重視”句式雜糅，應改為“人們對健康的關注越來越重視，對健康的追求越來越高”。3.D解析思路：D項中“這次比賽共有來自全國各地的100多名選手參加，競爭非常激烈”標點符號使用不正確，應改為“這次比賽共有來自全國各地的100多名選手參加，競爭非常激烈。”四、文學常識4.A解析思路：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。5.B解析思路：《紅樓夢》中的主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳。6.D解析思路：原文中