北京市懷柔區2018-2019學年高一物理下學期期末考試試題（含解析）一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于物理現象的描述中，正確的是（）A.物體在水平面上做勻速直線運動時，受到的合外力為零B.物體受到的摩擦力越大，其加速度也越大C.當物體受到的合外力突然消失時，物體將保持靜止狀態D.物體的速度為零時，其加速度也為零2.一物體從靜止開始沿水平面做勻加速直線運動，其加速度為a，運動時間為t，則物體在t時間內的位移為（）A.atB.1/2at^2C.at^2D.1/2at^33.一物體在水平面上受到一個水平向右的力F，物體在水平方向上做勻速直線運動，下列說法正確的是（）A.物體受到的摩擦力等于FB.物體受到的摩擦力大于FC.物體受到的摩擦力小于FD.物體受到的摩擦力與F無關4.下列關于能量守恒定律的說法中，正確的是（）A.物體在運動過程中，其動能和勢能之和保持不變B.物體在運動過程中，其動能和勢能之和可能增加C.物體在運動過程中，其動能和勢能之和可能減少D.物體在運動過程中，其動能和勢能之和可能增加或減少5.一物體從靜止開始沿斜面下滑，下列說法正確的是（）A.物體的速度越來越快B.物體的加速度越來越快C.物體的動能越來越小D.物體的勢能越來越小6.下列關于光的傳播的說法中，正確的是（）A.光在同種介質中沿直線傳播B.光在不同介質中沿直線傳播C.光在真空中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度D.光在空氣中的傳播速度大于在真空中的傳播速度7.下列關于電場強度的說法中，正確的是（）A.電場強度與電荷量成正比B.電場強度與電荷量成反比C.電場強度與電荷距離成正比D.電場強度與電荷距離成反比8.下列關于電流的說法中，正確的是（）A.電流的方向與電荷運動的方向相同B.電流的方向與電荷運動的方向相反C.電流的方向與電壓的方向相同D.電流的方向與電壓的方向相反9.下列關于電阻的說法中，正確的是（）A.電阻與電流成正比B.電阻與電壓成正比C.電阻與電流成反比D.電阻與電壓成反比10.下列關于電路的說法中，正確的是（）A.串聯電路中，電流處處相等B.串聯電路中，電壓處處相等C.并聯電路中，電流處處相等D.并聯電路中，電壓處處相等11.下列關于機械波的說法中，正確的是（）A.機械波只能在固體中傳播B.機械波只能在液體中傳播C.機械波只能在氣體中傳播D.機械波可以在固體、液體和氣體中傳播12.下列關于電磁波的說法中，正確的是（）A.電磁波只能在真空中傳播B.電磁波只能在空氣中傳播C.電磁波可以在固體、液體和氣體中傳播D.電磁波可以在固體、液體、氣體和真空中傳播13.下列關于原子結構的說法中，正確的是（）A.原子由原子核和核外電子組成B.原子核由質子和中子組成C.核外電子繞原子核做勻速圓周運動D.核外電子繞原子核做變速圓周運動14.下列關于化學鍵的說法中，正確的是（）A.化學鍵是由原子核和核外電子之間的相互作用形成的B.化學鍵是由原子核之間的相互作用形成的C.化學鍵是由核外電子之間的相互作用形成的D.化學鍵是由原子核和核外電子之間的相互作用以及核外電子之間的相互作用形成的15.下列關于化學反應的說法中，正確的是（）A.化學反應是物質在原子、分子、離子等微觀粒子的層面上進行的B.化學反應是物質在宏觀層面上進行的C.化學反應是物質在分子層面上進行的D.化學反應是物質在原子層面上進行的16.下列關于生物學的說法中，正確的是（）A.生物體由細胞組成B.生物體由分子組成C.生物體由原子組成D.生物體由化合物組成17.下列關于地理學的說法中，正確的是（）A.地球是一個不規則的球體B.地球是一個規則的球體C.地球是一個橢球體D.地球是一個正方體18.下列關于歷史學的說法中，正確的是（）A.歷史是研究人類社會發展的過程B.歷史是研究自然界發展的過程C.歷史是研究生物進化的過程D.歷史是研究物理現象的過程19.下列關于數學的數學家及其成就的說法中，正確的是（）A.歐幾里得提出了“歐幾里得幾何”B.歐幾里得提出了“歐拉公式”C.歐幾里得提出了“勾股定理”D.歐幾里得提出了“微積分”20.下列關于物理學的物理學家的說法中，正確的是（）A.牛頓提出了“牛頓三大定律”B.牛頓提出了“萬有引力定律”C.牛頓提出了“歐拉公式”D.牛頓提出了“微積分”四、實驗題（本大題共3小題，共30分。要求學生根據實驗目的和原理，完成實驗步驟，并對實驗結果進行分析。）31.實驗目的：探究重力加速度與高度的關系。實驗原理：根據重力加速度公式g=GmM/r^2，通過測量不同高度處的重力加速度，分析重力加速度與高度的關系。實驗步驟：（1）搭建實驗裝置，包括測量高度用的尺子、測量重力加速度用的計時器等。（2）在實驗室內選擇一個無障礙物的地方，測量地面高度作為參考點。（3）分別測量1米、2米、3米、4米、5米高度處的重力加速度，記錄數據。（4）計算每次測量的重力加速度，并比較不同高度處的重力加速度。32.實驗目的：驗證牛頓第二定律。實驗原理：根據牛頓第二定律F=ma，通過改變物體質量，測量不同外力作用下的加速度，驗證牛頓第二定律。實驗步驟：（1）搭建實驗裝置，包括彈簧測力計、滑輪、小車等。（2）將小車放在水平面上，連接彈簧測力計和小車，確保小車與彈簧測力計在同一水平面上。（3）分別改變小車質量，測量不同質量下彈簧測力計的示數和小車的加速度，記錄數據。（4）根據牛頓第二定律，計算每次實驗的加速度，并比較不同質量下的加速度。33.實驗目的：探究光的折射現象。實驗原理：根據斯涅爾定律n1sinθ1=n2sinθ2，通過改變入射角，測量不同介質中的折射角，分析光的折射現象。實驗步驟：（1）搭建實驗裝置，包括激光筆、透明玻璃、水槽、白紙等。（2）將激光筆放置在透明玻璃的一側，調整激光筆的入射角，使激光筆的入射光束進入水槽。（3）觀察并記錄激光光束在空氣和水中傳播的路徑，測量入射角和折射角，記錄數據。（4）根據斯涅爾定律，計算每次實驗的折射率，并比較不同入射角下的折射率。五、綜合題（本大題共2小題，共40分。要求學生綜合運用所學知識，分析問題并給出解決方案。）34.一物體從靜止開始沿斜面下滑，斜面與水平面的夾角為θ，物體質量為m，斜面與水平面之間的摩擦系數為μ。求物體下滑過程中所受的合外力。35.一電路中，有電源、電阻、電容器和電感器。電源電壓為U，電阻、電容器和電感器的電阻分別為R、C和L。求電路在穩態時的電流I和電壓U。六、論述題（本大題共1小題，共20分。要求學生對所學知識進行論述，闡述自己的觀點。）36.結合所學知識，論述物理學在現代社會中的應用及其重要性。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A解析：根據牛頓第一定律，物體在不受外力或受到的合外力為零時，將保持靜止或勻速直線運動狀態。2.B解析：根據勻加速直線運動的位移公式，位移s=1/2at^2。3.A解析：物體在水平方向上做勻速直線運動，說明受到的合外力為零，根據牛頓第一定律，摩擦力與外力平衡。4.D解析：能量守恒定律表明，在一個封閉系統中，能量不能被創造或消滅，只能從一種形式轉化為另一種形式。5.A解析：物體從靜止開始沿斜面下滑，由于重力的作用，物體的速度會越來越快。6.A解析：光在同種介質中沿直線傳播，這是光的直線傳播原理。7.D解析：電場強度E定義為單位正電荷所受的電場力F，E=F/q，與電荷距離成反比。8.B解析：電流的方向定義為正電荷的移動方向，與電子的運動方向相反。9.D解析：根據歐姆定律，電阻R=U/I，與電壓U成反比。10.A解析：串聯電路中，電流處處相等，這是串聯電路的基本特性。11.D解析：機械波可以在固體、液體和氣體中傳播，這是機械波傳播的基本特性。12.D解析：電磁波可以在固體、液體、氣體和真空中傳播，這是電磁波傳播的基本特性。13.A解析：原子由原子核和核外電子組成，這是原子結構的基本知識。14.D解析：化學鍵是由原子核和核外電子之間的相互作用以及核外電子之間的相互作用形成的。15.A解析：化學反應是物質在原子、分子、離子等微觀粒子的層面上進行的。16.A解析：生物體由細胞組成，這是生物學的基本知識。17.A解析：地球是一個不規則的球體，這是地理學的基本知識。18.A解析：歷史是研究人類社會發展的過程，這是歷史學的基本知識。19.C解析：歐幾里得提出了“勾股定理”，這是數學史上的重要成就。20.A解析：牛頓提出了“牛頓三大定律”，這是物理學史上的重要成就。四、實驗題31.實驗步驟及解析：（1）搭建實驗裝置，包括測量高度用的尺子、測量重力加速度用的計時器等。（2）在實驗室內選擇一個無障礙物的地方，測量地面高度作為參考點。（3）分別測量1米、2米、3米、4米、5米高度處的重力加速度，記錄數據。（4）計算每次測量的重力加速度，并比較不同高度處的重力加速度。32.實驗步驟及解析：（1）搭建實驗裝置，包括彈簧測力計、滑輪、小車等。（2）將小車放在水平面上，連接彈簧測力計和小車，確保小車與彈簧測力計在同一水平面上。（3）分別改變小車質量，測量不同質量下彈簧測力計的示數和小車的加速度，記錄數據。（4）根據牛頓第二定律，計算每次實驗的加速度，并比較不同質量下的加速度。33.實驗步驟及解析：（1）搭建實驗裝置，包括激光筆、透明玻璃、水槽、白紙等。（2）將激光筆放置在透明玻璃的一側，調整激光筆的入射角，使激光筆的入射光束進入水槽。（3）觀察并記錄激光光束在空氣和水中傳播的路徑，測量入射角和折射角，記錄數據。（4）根據斯涅爾定律，計算每次實驗的折射率，并比較不同入射角下的折射率。五、綜合題34.物體下滑過程中所受的合外力解析：根據牛頓第二定律，合外力F=ma，其中m為物體質量，a為加速度。物體下滑過程中，受到的合外力包括重力mg和摩擦力f。重力mg=mgcosθ，摩擦力f=μmgcosθ。合外力F=mgcosθ-μmgcosθ=mgcosθ(1-μ)。35.電路穩態時的電流I和電壓U解析：電路在穩態時，電容器的電壓Uc和電感器的電流I_L分別達到穩態值。電容器的電壓Uc=U，電感器的電流I_L=U/R。電路的總電流I=I_R+I_L=U/R+U/R=2U/R。六、論述題36.物理學在現代社會中的應用及其重要性解析：物理學是研究自然界中最基本的現象和規律的學科，它在現代社會中具有廣泛的應用和重要的地位。物理學在技術領域的應用包括：1.發電機和電動機的原理：基于電磁感應和電磁力原理，發電機和電動機是現代社會中不可或缺的能源轉換設備。2.計算機技術：計算機中的CPU、內存、硬盤等部件都基于物理學原理，如電子學、半導體物理學等。3.通信技術：通信技術中的無線電波、光纖通信等都是基于電磁波傳播的物理學原理。物理學在工程領域的應用包括：1.材料科學：物理學研究材料的基本性質和結構，為材料設計和制造提供理論依