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文檔簡(jiǎn)介
漢語(yǔ)考試技巧與試題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:
A.沉默(mò)沉淀(diàn)沉重(zhòng)沉香(xiāng)
B.領(lǐng)略(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者(lǐng)領(lǐng)略者(lǐng)
C.搬運(yùn)(bān)搬家(bān)搬離(bān)搬運(yùn)工(bān)
D.播種(bō)播音(bō)播客(bō)播報(bào)(bō)
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A.隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。
B.他的成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅,這與他勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。
C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
D.我覺(jué)得這個(gè)方案很可行,但是需要進(jìn)一步討論和完善。
3.下列詞語(yǔ)中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是:
A.悲觀(bēiguān)悲觀主義(bēiguānzhǔyì)悲觀論(bēiguānlùn)
B.謙虛(qiānxū)謙虛謹(jǐn)慎(qiānxūjǐnshèn)謙虛態(tài)度(qiānxūtàiduò)
C.穩(wěn)健(wěnjiàn)穩(wěn)健發(fā)展(wěnjiànfāzhǎn)穩(wěn)健策略(wěnjiàncèlüè)
D.淘汰(táotài)淘汰賽(táotàisài)淘汰制(táotàizhì)
4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:
A.“你什么時(shí)候回來(lái)?”他焦急地問(wèn)。
B.我喜歡看書,尤其喜歡閱讀古典文學(xué)。
C.他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助別人。
D.你看,那邊的風(fēng)景多美啊!
5.下列詞語(yǔ)中,與“繁榮”意思相近的一項(xiàng)是:
A.萎縮
B.蕭條
C.茂盛
D.落后
6.下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.他的講話非常激動(dòng)人心,贏得了大家的掌聲。
B.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,值得我們學(xué)習(xí)。
C.這本書的內(nèi)容非常豐富,值得一讀。
D.他的成績(jī)一直名列前茅,是我們班的驕傲。
7.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:
A.他是一個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,總能看到別人看不到的機(jī)會(huì)。
B.他的計(jì)劃非常完美,沒(méi)有任何瑕疵。
C.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
D.他的成績(jī)一直名列前茅,是我們班的榜樣。
8.下列句子中,句式雜糅的一項(xiàng)是:
A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)一直不理想。
B.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
D.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
9.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是:
A.他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助別人。
B.我喜歡看書,尤其喜歡閱讀古典文學(xué)。
C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
D.你看,那邊的風(fēng)景多美啊!
10.下列句子中,用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
C.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
D.他的成績(jī)一直名列前茅,但是他的態(tài)度卻很驕傲。
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一組是:
A.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對(duì)教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
B.他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛(ài)。
C.這本書內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),是一本值得一讀的好書。
D.她的演講非常精彩,贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲。
2.下列各句中,加點(diǎn)詞的用法正確的一組是:
A.他的成績(jī)不斷提高,這與他平時(shí)努力分不開(kāi)。
B.我很喜歡這部電影,尤其是那個(gè)男主角。
C.他的性格很開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
D.這件衣服的款式很時(shí)尚,很受年輕人的喜愛(ài)。
3.下列各句中,下列詞語(yǔ)使用正確的一組是:
A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)一直不理想。
B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
C.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
D.他的成績(jī)一直名列前茅,但是他的態(tài)度卻很驕傲。
4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一組是:
A.“你什么時(shí)候回來(lái)?”他焦急地問(wèn)。
B.我喜歡看書,尤其喜歡閱讀古典文學(xué)。
C.他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助別人。
D.你看,那邊的風(fēng)景多美啊!
5.下列各句中,修辭手法使用正確的一組是:
A.他是一個(gè)很有愛(ài)心的人,經(jīng)常幫助別人。
B.我喜歡看書,尤其喜歡閱讀古典文學(xué)。
C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
D.你看,那邊的風(fēng)景多美啊!
6.下列各句中,成語(yǔ)使用正確的一組是:
A.他的計(jì)劃非常完美,沒(méi)有任何瑕疵。
B.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
C.他的成績(jī)一直名列前茅,是我們班的榜樣。
D.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
7.下列各句中,句式雜糅的一組是:
A.他雖然學(xué)習(xí)很努力,但是成績(jī)一直不理想。
B.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
C.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
D.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
8.下列各句中,用詞不當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.他的工作態(tài)度非常認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
B.這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考和研究。
C.他的性格非常開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
D.他的成績(jī)一直名列前茅,但是他的態(tài)度卻很驕傲。
9.下列各句中,加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是:
A.沉默(mò)沉淀(diàn)沉重(zhòng)沉香(xiāng)
B.領(lǐng)略(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)者(lǐng)領(lǐng)略者(lǐng)
C.搬運(yùn)(bān)搬家(bān)搬離(bān)搬運(yùn)工(bān)
D.播種(bō)播音(bō)播客(bō)播報(bào)(bō)
10.下列各句中,下列詞語(yǔ)使用正確的一組是:
A.他的成績(jī)不斷提高,這與他平時(shí)努力分不開(kāi)。
B.我很喜歡這部電影,尤其是那個(gè)男主角。
C.他的性格很開(kāi)朗,總是能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
D.這件衣服的款式很時(shí)尚,很受年輕人的喜愛(ài)。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.在漢語(yǔ)中,所有的成語(yǔ)都是由四個(gè)字組成的。()
2.頓號(hào)(、)主要用于分隔并列的詞或詞組。()
3.漢語(yǔ)中的“的、地、得”三個(gè)字都可以用作形容詞詞尾。()
4.在漢語(yǔ)中,一個(gè)句子只能有一個(gè)主語(yǔ)。()
5.“和”、“與”、“跟”這三個(gè)詞的意思完全相同。()
6.在漢語(yǔ)中,所有的句子都必須有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。()
7.“在”、“向”、“往”這三個(gè)介詞都可以表示方向。()
8.漢語(yǔ)中的量詞只能用來(lái)修飾名詞。()
9.主動(dòng)句和被動(dòng)句在語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上是完全不同的。()
10.在漢語(yǔ)中,所有的成語(yǔ)都是固定的,不能隨意更改。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中的六種基本句式及其特點(diǎn)。
2.請(qǐng)舉例說(shuō)明漢語(yǔ)中常見(jiàn)的修辭手法及其作用。
3.如何判斷一個(gè)詞語(yǔ)的詞性?
4.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)中的語(yǔ)序和句子成分之間的關(guān)系。
5.請(qǐng)舉例說(shuō)明漢語(yǔ)中常見(jiàn)的歧義現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因。
6.如何提高漢語(yǔ)寫作的準(zhǔn)確性?請(qǐng)列舉一些建議。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.A
解析思路:通過(guò)比較每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音,發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)中的“香”讀作xiāng,而其他選項(xiàng)中的加點(diǎn)字都讀作mò,故選A。
2.C
解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)的句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)中的“雖然”與“但是”搭配不當(dāng),B項(xiàng)中的“尤其”用詞不當(dāng),D項(xiàng)中的“但是”用詞不當(dāng),只有C項(xiàng)的句子結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確。
3.C
解析思路:逐一檢查每個(gè)選項(xiàng)的字形、字音、字義,發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)中的詞語(yǔ)均無(wú)錯(cuò)誤,故選C。
4.D
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用,發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,故選D。
5.C
解析思路:理解每個(gè)選項(xiàng)中詞語(yǔ)的意思,發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)中的“茂盛”與“繁榮”意思相近,故選C。
6.D
解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)的用詞,發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)中的“驕傲”用詞不當(dāng),故選D。
7.A
解析思路:比較每個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)使用,發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)中的成語(yǔ)使用正確,故選A。
8.C
解析思路:判斷每個(gè)選項(xiàng)的句式是否雜糅,發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)中的句式雜糅,故選C。
9.D
解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中的修辭手法,發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)中的句子使用了夸張的修辭手法,故選D。
10.B
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)的用詞,發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)中的詞語(yǔ)使用正確,故選B。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D
解析思路:逐一分析每個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的句子均沒(méi)有語(yǔ)病,故選A,B,C,D。
2.A,B,C,D
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的用法,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的加點(diǎn)詞用法正確,故選A,B,C,D。
3.A,B,C,D
解析思路:逐一分析每個(gè)選項(xiàng)中詞語(yǔ)的使用,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的詞語(yǔ)使用正確,故選A,B,C,D。
4.A,B,C,D
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,故選A,B,C,D。
5.A,B,C,D
解析思路:分析每個(gè)選項(xiàng)中的修辭手法,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的修辭手法使用正確,故選A,B,C,D。
6.A,B,C,D
解析思路:比較每個(gè)選項(xiàng)中的成語(yǔ)使用,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的成語(yǔ)使用正確,故選A,B,C,D。
7.A,B,C,D
解析思路:判斷每個(gè)選項(xiàng)的句式是否雜糅,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的句式均沒(méi)有雜糅,故選A,B,C,D。
8.A,B,C,D
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)的用詞,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的用詞使用正確,故選A,B,C,D。
9.A,B,C,D
解析思路:比較每個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的加點(diǎn)字讀音正確,故選A,B,C,D。
10.A,B,C,D
解析思路:檢查每個(gè)選項(xiàng)中詞語(yǔ)的使用,發(fā)現(xiàn)所有選項(xiàng)中的詞語(yǔ)使用正確,故選A,B,C,D。
三、判斷題
1.×
解析思路:漢語(yǔ)中并非所有成語(yǔ)都是由四個(gè)字組成的,有些成語(yǔ)可能由三個(gè)字或更多字組成。
2.√
解析思路:頓號(hào)主要用于分隔并列的詞或詞組,是正確的。
3.×
解析思路:“的、地、得”三個(gè)字雖然都可以用作詞尾,但它們各自有不同的用法,不能完全相同。
4.×
解析思路:有些句子可以沒(méi)有主語(yǔ),如祈使句。
5.×
解析思路:“和”、“與”、“跟
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