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文檔簡介

現(xiàn)代漢語寫作中的語言技巧探討試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代漢語寫作中的修辭手法?

A.對(duì)偶

B.排比

C.擬人

D.擬聲

2.下列句子中,哪一句符合現(xiàn)代漢語的語序規(guī)范?

A.他昨天買了一本書。

B.昨天他買了一本書。

C.他昨天買的一本書。

D.買了他昨天的一本書。

3.下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代漢語寫作中常見的句式?

A.簡單句

B.復(fù)合句

C.被動(dòng)句

D.判斷句

4.下列哪個(gè)成語使用不當(dāng)?

A.畫龍點(diǎn)睛

B.指鹿為馬

C.舉世聞名

D.狐假虎威

5.下列句子中,哪一句使用了比喻的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

6.下列句子中,哪一句使用了夸張的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

7.下列哪個(gè)句子使用了反問的修辭手法?

A.你喜歡吃蘋果嗎?

B.你是不是喜歡吃蘋果?

C.你為什么喜歡吃蘋果?

D.你喜歡吃蘋果嗎?

8.下列句子中,哪一句使用了設(shè)問的修辭手法?

A.你喜歡吃蘋果嗎?

B.你是不是喜歡吃蘋果?

C.你為什么喜歡吃蘋果?

D.你喜歡吃蘋果嗎?

9.下列哪個(gè)句子使用了排比的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

10.下列哪個(gè)句子使用了對(duì)比的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)

1.現(xiàn)代漢語寫作中,以下哪些修辭手法常用于增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力?

A.比喻

B.對(duì)比

C.設(shè)問

D.反問

2.下列哪些句子屬于現(xiàn)代漢語中的復(fù)雜句?

A.他昨天買了一本書。

B.昨天他買了一本書。

C.他昨天買的一本書。

D.買了他昨天的一本書。

3.下列哪些成語屬于現(xiàn)代漢語中的常用成語?

A.畫龍點(diǎn)睛

B.指鹿為馬

C.舉世聞名

D.狐假虎威

4.下列哪些句子使用了夸張的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

5.下列哪些句子使用了排比的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

三、簡答題(每題5分,共10分)

1.簡述現(xiàn)代漢語寫作中比喻的修辭手法及其作用。

2.簡述現(xiàn)代漢語寫作中夸張的修辭手法及其作用。

四、論述題(10分)

試論述現(xiàn)代漢語寫作中排比與對(duì)比的修辭手法在表達(dá)效果上的異同。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.現(xiàn)代漢語寫作中,以下哪些修辭手法常用于增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力?

A.比喻

B.對(duì)比

C.設(shè)問

D.反問

E.借代

F.比擬

G.擬人

H.排比

I.夸張

J.反語

2.下列哪些句子屬于現(xiàn)代漢語中的復(fù)雜句?

A.他昨天買了一本書。

B.昨天他買了一本書。

C.他昨天買的一本書。

D.買了他昨天的一本書。

E.他不僅昨天買了一本書,而且今天又買了一本。

F.我不知道他昨天是否買了一本書。

G.他昨天買的那本書在哪里?

H.他昨天買的那本書,我已經(jīng)看過了。

I.他昨天買的那本書,我非常喜歡。

J.他昨天買的那本書,我明天還要再看一遍。

3.下列哪些成語屬于現(xiàn)代漢語中的常用成語?

A.畫龍點(diǎn)睛

B.指鹿為馬

C.舉世聞名

D.狐假虎威

E.胸有成竹

F.背水一戰(zhàn)

G.走馬觀花

H.井底之蛙

I.風(fēng)馬牛不相及

J.雪中送炭

4.下列哪些句子使用了夸張的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

E.這個(gè)蘋果甜得可以治病。

F.這個(gè)蘋果紅得可以當(dāng)燈籠。

G.這個(gè)蘋果大得可以當(dāng)足球踢。

H.這個(gè)蘋果新鮮得可以吃一輩子。

I.這個(gè)蘋果甜得可以讓人忘記饑餓。

J.這個(gè)蘋果紅得可以照亮整個(gè)房間。

5.下列哪些句子使用了排比的修辭手法?

A.這個(gè)蘋果很甜。

B.這個(gè)蘋果像太陽一樣紅。

C.這個(gè)蘋果很大。

D.這個(gè)蘋果很新鮮。

E.這個(gè)蘋果甜、紅、大,真是太好吃了。

F.這個(gè)蘋果甜得像蜜糖,紅得像火炭,大得像鉛球。

G.這個(gè)蘋果新鮮、美味、多汁,讓人回味無窮。

H.這個(gè)蘋果甜、紅、大,不僅美味,而且健康。

I.這個(gè)蘋果甜得讓人垂涎,紅得讓人驚艷,大得讓人驚嘆。

J.這個(gè)蘋果甜、紅、大,是市場上難得一見的好蘋果。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.現(xiàn)代漢語寫作中,主動(dòng)句和被動(dòng)句是兩種不同的句式結(jié)構(gòu)。()

2.成語“畫龍點(diǎn)睛”比喻在關(guān)鍵處加上一筆,使事物更加生動(dòng)有力。()

3.擬聲詞在寫作中可以增強(qiáng)語言的生動(dòng)性和形象性。()

4.對(duì)偶句要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),意義相關(guān)。()

5.現(xiàn)代漢語中,否定句和疑問句的語氣詞可以互換使用。()

6.在現(xiàn)代漢語中,形容詞和動(dòng)詞可以直接充當(dāng)主語或賓語。()

7.修辭手法“對(duì)比”是通過將兩個(gè)事物或概念進(jìn)行對(duì)比,突出它們之間的差異。()

8.設(shè)問句是用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以引起讀者的注意和思考。()

9.比喻句中的本體和喻體必須是同類事物,否則比喻不成立。()

10.現(xiàn)代漢語中,句子成分的位置可以隨意調(diào)整,不影響句子的意思。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述現(xiàn)代漢語寫作中,如何運(yùn)用比喻手法來增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

2.解釋現(xiàn)代漢語中“對(duì)偶”修辭手法的基本要求和作用。

3.簡要分析現(xiàn)代漢語寫作中設(shè)問和反問的區(qū)別及其在文中的應(yīng)用。

4.論述現(xiàn)代漢語寫作中如何通過排比手法來達(dá)到強(qiáng)調(diào)和渲染的效果。

5.分析現(xiàn)代漢語中成語的使用原則及其對(duì)寫作的影響。

6.簡述現(xiàn)代漢語寫作中,如何正確運(yùn)用夸張手法以增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.D

2.B

3.D

4.B

5.B

6.B

7.D

8.A

9.B

10.D

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCDEFGHIJ

2.ABCDEFGHIJ

3.ABCDEFGHIJ

4.ABCDEFGHIJ

5.ABCDEFGHIJ

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.比喻手法通過將抽象的概念或情感具體化,使讀者更容易理解和感受作者的表達(dá)。

2.對(duì)偶要求字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),意義相關(guān),作用是使語言節(jié)奏感強(qiáng),富有音樂美。

3.

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