校慶座談會匯報發言范文尊敬的理事長、各位理事、各位領導、同志們：根據會議安排，我著重從管校治校、心得體會和下步打算三方面向與會領導報告如下：一、管校治校方面主要是構建安全、質量、服務“三位一體”發展格局，確保安全守得牢、質量過得硬、服務做得優的工作目標。（一）突出守安全，護航發展大計這些年，我感到我們講得最多、投入最大、轉得最勤、查得最嚴、花功夫最多的就是安全。安全作為辦學治校的“生命線”必須萬無一失，否則就會一失萬無。因此，在理事會的強力支持下，我們全面構建“人防+物防+技防”三位一體的防控體系，著重向“人防”挖潛力、求質量、要保證。一是以安全責任制為牽引，層層簽定安全目標責任書，織密安全網格，落實安全捆綁責任，形成了“安全千萬鈞、責任大家挑”的工作格局。二是以安全巡查為載體，建立校區領導帶頭抓、分管領導具體抓、包級領導分段抓、年級主任和班主任區塊抓、全體師生共參與的安全日巡查、隱患馬上改、演練定期搞等制度。三是以安全風險預防預防為前置，每周召開級主任以上人員參加的安全形勢研判會，查漏洞、補缺口，對可能的安全風險事先研判、風險評估、主動預防，走好安全先手棋，打好預防主動仗，消滅隱患于萌芽。同時，我們積極打造“家校社”聯動機制，協調公安、消防、交通、市場監管等部門，定期開展法治安全、防溺水、交通安全、食品衛生等主題教育；關注師生心理健康，落實矛盾糾紛排查化解、特異體質風險預防、心理咨詢干預等措施，保障了正常教學秩序。（二）突出強質量，深耕教學內涵抓住“質量立校”根本，全力構建“五育并舉”育人格局。一是深化教學改革。積極探索教師為主導、學生為主體、練習為主線的“三主”教學思路，調動好教師和學生兩個積極性，突出練習在學得會、練得熟、考得好中的作用。踐行“※※※※※※”教學模式，備課教研方面發揮集體智慧，實行同備同研同用；教學目標落實上實行堂清、日清、周清、月清，保證教學任務時序完成、不留欠賬。課堂環節以“五環”打造高效課堂，推廣“小組學習法”，培養學生自主探究、協作配合能力。我們還邀請縣局教研員到校指導教學。上學期，邀請縣英語教研員指導三年級英語教改。※※※老師在全縣三年級英語視導教學中做觀摩課，擴大了※※影響。去年以來，先后有※※名老師參加縣優質課評選，全部獲獎，※※※老師獲得縣優質課一等獎，被推薦為市優質課教師；※※名老師參加縣“同課異構”比賽，除1個二等獎，其余均為一等獎；※※名教師參加縣教師業務理論知識抽考全部獲獎。教學質量調研排名穩居同級段第一。二是開展特色教學。常態化開展師生同閱讀、同練字、同鍛煉活動。不斷創新經典誦讀、陽光大課間、快樂課外活動組織，在寓教于樂中陶冶情操、強健體魄。我們大力開展特色教學，開設了電子琴、書法、美術、乒乓球、籃球、跳繩等特長班，惠及學生近※※人。當前，我們正探索開設更多的興趣社團，更好地滿足學生個性化成長需求。目前，我們正全力籌備全縣最美大課間比賽，力爭獲得好名次。三是豐富校園文化。每學期，根據不同級段學生特點舉行規范漢字書寫、聽寫，數學競賽、作文比賽、英語聽力大賽、經典朗誦比賽等教學競賽。每年元旦、六一等重要節日，組織學生參加征文比賽、書畫展、文藝匯演、體育比賽等活動，豐富校園文化生活。前不久，我們在期中階段性學情評價完成后，還組織了春季運動會和小學生疊衣服技能大賽，豐富了校園文化生活。有關視頻在微信、抖音、學校電子屏投放后，收到了良好的宣傳效果。（三）提升服務溫度，凝聚育人合力以師生為中心，深耕“教育為本，以愛育愛”的內涵。一是樹立大服務思維。把“以愛育愛”的辦學理念貫穿到教學、管理、育人的全過程各環節，面向全體教職員工響亮地提出“愛作魂、拼服務、暖人心、人人講服務，事事服務人”等口號。從校長到每個老師，再到后勤人員，人人都當服務員；從課堂教學到后勤保障，再到家校溝通的每個細節，微笑再微笑、熱情再熱情、耐心再耐心，周到再周到，全方位為學生提供優質高效的伴隨式服務，讓學生的需求達到哪里，服務關懷就延伸到哪里。比如，我們的生活老師，在完成宿管、盛飯、洗刷等工作的同時，業余時間給學生縫補衣服、理發梳頭、做好個人衛生，遇到生病學生不分晝夜、貼身陪伴，用高度的敬業，無私的奉獻溫暖學生，感動家長，擦亮了我校服務品牌。二是服務好習慣養成。把養成好習慣、鑄就好人生作為幼兒和小學教育的重要任務，努力把懂感恩、講禮貌、重規則、尊重人、勤學習、善思考植入學生幼小心靈，每周布置檢查感恩作業，定期開展衛生檢查，每期舉辦生活技能大賽，從立身行事到待人接物教育學生養成良好習慣。家長普遍反映，把孩子送到育英就像換了一個人。現在，公辦學校管不了，家長沒辦法，成績差沒人要的孩子，都把送學生到我校作為理想的選擇。因為，在這里從校領導到班主任都練就了一套服務溫暖學生，愛心感化學生的功夫，每學期都轉變不少問題學生。我們可以自信地說：沒有我們教不好的學生。三是用好家校溝通平臺。把學校運動會、文藝匯演、技能大賽等重大活動，班級管理中的好做法、好成績，以視頻形式宣傳給家長。把學生在校的良好精神狀態、良好表現，點滴進步，用報喜單通知家長，把學生受點贊，獲獎勵等情況制成光榮榜發送給家長，滿足了家長關注孩子成長，渴望孩子進步的心理需求。去年元旦文藝匯演直播，當天點擊量就突破了30萬。本期，我們組織了一系列活動，都已投放到微信公眾號、自媒體平臺，宣傳了我校形象。二、幾點心得體會（一）用敬畏之心辦教育。加強民辦教育發展動態的關注和研究，主動順應深化教育改革、規范辦學行為要求，貫徹上級教育行政部門的政策要求，搞好溝通對接，努力優化辦學環境。（二）用赤誠之心待師生。傾聽家長和師生心聲，堅持“一線工作法”，走進課堂聽課、走進食堂陪餐、走進家庭家訪，讓教育情懷化為“五育”并舉的具體行動。（三）用創新之心謀發展。把學校的事當成自己的事，用對待家人的情懷對待師生。身在校園內，耳聽八面風，主動擁抱規范化、信息化、多元化辦學路徑，在傳承中創新，在創新中突破。三、下步努力方向一是千方百計保安全。鞏固校園安全升級改造成果，抓實做細管理服務，確保安全不出事，媒體不炒作。二是千方百計強質量。強化培優補差措施，用一流的教學質量贏得家長和社會信賴。三是千方百計抓特色。在特色教育上不斷探索，實現人無我有，人有我精，公益開放，吸引學生、留住人才。四是千方百計優服務。結合校區實際，強化伴隨服務，讓服務之路隨著師生需求延伸，叫響精心服務的民辦