第20章

數(shù)據(jù)的整理與初步處理20.1

平均數(shù)1.

平均數(shù)的意義

2.

用計算器求平均數(shù)學習目標理解平均數(shù)的意義，會正確計算平均數(shù).八5班第二組男生期中考試成績姓名語文數(shù)學英語物理道法歷史黎建東1036386598885蘇其良1059594768491呂振賢10211177778991廖宇涵101109110818789張盛10111299718987朱多良105116109798989謝鵬洋104111114938385駱鴻建99117107788889八5班第二組女生期中考試成績姓名語文數(shù)學英語物理道法歷史符慧1099991868884羊金艷97118106878395謝忠彩99113104797987孫秀梅10511294648688男生成績好，還是女生成績好呢？為什么？用什么數(shù)據(jù)作為男生或者女生成績的代表，以便比較這一組學生中男女生成績的優(yōu)劣？移多補少如圖ABCD四個杯子中裝了不同數(shù)量的小球，如果想使每個杯子的小球數(shù)量相同，你有幾種方法？7654321ABCD平均數(shù)先和后分平均水平7654321

ABCD求小球總數(shù)量4個杯子平均分配每個個杯子小球數(shù)量7+4+3+6=20(個)20÷4=5(個)5(個)這節(jié)課，我們要學習一些與平均數(shù)有關(guān)的問題.我們在小學已經(jīng)學過了算術(shù)平均數(shù)，它就經(jīng)常被用來作為一組數(shù)據(jù)的代表.新課學習知識點1

平均數(shù)的意義

例2

[華師八下P130例1]

植樹節(jié)到了，某單位組織職工開展植樹競賽，下圖反映的是植樹量與人數(shù)之間的關(guān)系.請根據(jù)圖中信息計算:(1)總共有多少人參加了本次活動?

(2)總共植樹多少棵?

(3)平均每人植樹多少棵?

練2-1

[華師八下P131例2改編]

小丁所在的八年級(1)班共有學生40人，下圖是該校八年級各班學生人數(shù)分布情況,則該校八年級每班平均有____名學生.40

B

知識點2

用計算器求平均數(shù)例3

利用計算器求四個數(shù)據(jù)的平均數(shù).其按鍵順序如下：則輸出的平均數(shù)為(

)CA.1

B.3.5

C.4

D.9練3

用計算器計算數(shù)據(jù)13,15,18,19,21的平均數(shù)為(

)A

深挖拓展

A

課堂小測1.某小區(qū)住戶去年四個季度繳納的電費情況如下表所示，則平均每季度繳納電費(

)第一季度第二季度第三季度第四季度電費/元42547866BA.58元

B.60元

C.62元

D.64元2.小亮三次英語口試的平均成績是92分，第一次成績是90分，第二次成績是96分，則第三次成績(

)AA.低于平均成績

B.等于平均成績C.高于平均成績

D.無法確定

4.某校組織學生參加繪畫比賽，對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行評定：四個等級的分數(shù)分別為A級5分，B級4分，C級2分