人教版五年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.選擇題：下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音正確的是（）A.憧憬（chōngjǐng）B.勉強(qiáng)（miǎnqiáng）C.疲憊（píbèi）D.掙扎（zhēngzhá）2.填空題：補(bǔ)全下列詞語。（1）____________樹____________（2）____________湖____________（3）________________________蒼茫（4）________________________勤奮3.簡(jiǎn)答題：請(qǐng)解釋下列詞語的意思。（1）____________（2）____________（3）____________（4）____________4.辨析題：下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的是（）A.他__________為班級(jí)爭(zhēng)光。B.我們要__________保護(hù)環(huán)境。C.____________，他終于取得了成功。D.____________，他完成了任務(wù)。5.改寫句子：將下列句子改為“被”字句。（1）______________________。（2）______________________。二、閱讀理解（40分）（一）文言文閱讀【甲】余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小之物，必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。【乙】沈括字存中，錢塘人。幼時(shí)患疾，夢(mèng)人教以墨丸，母以囊盛數(shù)十置座上，累數(shù)日，輒一丸。后病革，吞之乃瘥。及冠，博學(xué)善文，尤長(zhǎng)于天文、方志、律歷、音樂。為文嘗曰：“四方上下曰宇，往古來今曰宙。”時(shí)人號(hào)為“沈博洽”。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。（1）__________（2）__________（3）__________（4）__________2.翻譯下列句子。（1）__________（2）__________3.甲文中作者觀察到的“物外之趣”表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。4.乙文中沈括的成就有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（二）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列題目。材料一：在遼闊的亞馬遜河畔，生活著一種叫紅腹食人魚的紅腹食人魚，它們性格殘暴，令人生畏。然而，在紅腹食人魚棲息的河流中，生活著一種被當(dāng)?shù)厝朔Q為“水中狼”的動(dòng)物，它們就是凱門鱷。材料二：凱門鱷是一種大型爬行動(dòng)物，體長(zhǎng)可達(dá)3米，體重可達(dá)100公斤。它們以魚類、鳥類和哺乳動(dòng)物為食。在亞馬遜河畔，凱門鱷是紅腹食人魚的天敵。它們經(jīng)常潛伏在紅腹食人魚棲息的河流中，等待機(jī)會(huì)捕食紅腹食人魚。1.根據(jù)材料一和材料二，簡(jiǎn)要概括紅腹食人魚和凱門鱷的特點(diǎn)。2.紅腹食人魚和凱門鱷之間的關(guān)系是什么？3.請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，分析紅腹食人魚和凱門鱷在亞馬遜河畔的生態(tài)地位。三、寫作（40分）題目：我學(xué)會(huì)了__________要求：1.補(bǔ)全題目。2.不少于300字。3.內(nèi)容具體，條理清晰。4.書寫工整。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.A2.（1）樹（2）湖（3）蒼茫（4）勤奮3.（1）羨慕（2）嫉妒（3）渴望（4）追求4.B5.（1）被他為班級(jí)爭(zhēng)光。（2）被我們保護(hù)環(huán)境。二、閱讀理解（一）文言文閱讀1.（1）藐小（2）私擬（3）沖煙（4）果然2.（1）余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。（2）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也。3.甲文中作者觀察到的物外之趣”表現(xiàn)在對(duì)自然界的細(xì)微觀察和豐富想象。4.乙文中沈括的成就有：博學(xué)善文，尤長(zhǎng)于天文、方志、律歷、音樂。（二）現(xiàn)代文閱讀1.紅腹食人魚性格殘暴，凱門鱷是紅腹食人魚的天敵。2.紅腹食人魚和凱門鱷之間的關(guān)系是捕食關(guān)系。3.紅腹食人魚和凱門鱷在亞馬遜河畔的生態(tài)地位是相互制約、相互依存。三、寫作題目：我學(xué)會(huì)了獨(dú)立內(nèi)容：在我成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前，我總是依賴父母，無論做什么事情都需要他們的幫助。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸明白，獨(dú)立是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我開始嘗試自己做一些事情，比如自己洗衣服、自己做飯等等。雖然一開始我做得不是很好，但是我并沒有放棄，而是不斷努力，逐漸提高了自己的能力。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成很多事情，不再需要父母的幫助。我明白了，只有獨(dú)立，才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。1.基礎(chǔ)知識(shí)：考查學(xué)生對(duì)漢字讀音、字形、詞