小升初考試語文試卷(一)_第1頁
小升初考試語文試卷(一)_第2頁
小升初考試語文試卷(一)_第3頁
小升初考試語文試卷(一)_第4頁
小升初考試語文試卷(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小升初考試語文試卷(一)一、基礎知識(40分)1.拼音(10分)請寫出下列漢字的正確拼音:(1)北京(2)長城(3)熊貓(4)米飯(5)電腦2.字詞(10分)請解釋下列詞語的意思:(1)美麗(2)快樂(3)認真(4)勇敢(5)團結3.成語(10分)請寫出下列成語的正確形式:(1)刻舟求劍(2)亡羊補牢(3)掩耳盜鈴(4)畫蛇添足(5)井底之蛙4.語法(10分)請選擇正確的詞語填空:(1)我()去公園玩。A.要B.不要(2)他()喜歡畫畫。A.很B.不(3)我們()是好朋友。A.都B.不(4)這本書()很有趣。A.太B.不太(5)明天()下雨。A.可能B.不可能二、閱讀理解(30分)閱讀下列短文,然后回答問題:小明的生日小明今天過生日,他收到了很多禮物。有玩具車、、漫畫書等等。小明非常開心,他迫不及待地開始拆禮物。他拆開了玩具車,這是一輛紅色的跑車,小明很喜歡。接著,他拆開了,這是一個可以遙控的,小明覺得很有趣。他拆開了漫畫書,這是一本他一直想要的書,小明非常高興。1.小明今天收到了哪些禮物?(5分)2.小明最喜歡哪個禮物?為什么?(5分)3.小明今天的心情如何?為什么?(5分)4.你覺得小明是一個怎樣的人?為什么?(5分)5.如果今天是你的生日,你最想要什么禮物?為什么?(5分)三、寫作(30分)題目:我最喜歡的季節要求:寫一篇不少于150字的短文,描述你最喜歡的季節,并說明為什么。四、詩歌鑒賞(20分)閱讀下列詩歌,然后回答問題:靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。1.這首詩歌的作者是誰?(5分)2.詩歌的主題是什么?(5分)3.詩歌中的“床前明月光”和“疑是地上霜”表達了怎樣的意境?(5分)4.你喜歡這首詩歌嗎?為什么?(5分)五、文化常識(20分)1.請寫出中國的四大發明。(5分)2.請寫出中國的四大名著。(5分)3.請寫出中國的傳統節日。(5分)4.請寫出中國的古代建筑。(5分)六、思維拓展(20分)1.如果你有一架時光機,你可以穿越到過去或未來,你最想去哪個時代?為什么?(10分)2.如果你是一種動物,你希望是什么動物?為什么?(10分)七、綜合能力(20分)1.請用中文翻譯下列英文句子:(10分)"Ihaveadreamthatonedaythisnationwillriseupandliveoutthetruemeaningofitscreed:'Weholdthesetruthstobeselfevident,thatallmenarecreatedequal.'"2.請計算下列數學題:(10分)(123+456)×789987654321=?一、基礎知識1.拼音(1)北京:běijīng(2)長城:chángchéng(3)熊貓:xióngmāo(4)米飯:mǐfàn(5)電腦:diànnǎo2.字詞(1)美麗:形容事物好看,漂亮(2)快樂:形容心情愉悅,高興(3)認真:形容態度端正,用心(4)勇敢:形容不怕危險,敢于面對(5)團結:形容人們互相幫助,共同合作3.成語(1)刻舟求劍:kèzhōuqiújiàn(2)亡羊補牢:wángyángbǔláo(3)掩耳盜鈴:yǎněrdàolíng(4)畫蛇添足:huàshétiānzú(5)井底之蛙:jǐngdǐzhīwā4.語法(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A二、閱讀理解1.小明的生日(1)小明今天收到了玩具車、和漫畫書。(2)小明非常喜歡這些禮物。(3)小明迫不及待地開始拆禮物。(4)小明先拆開了玩具車,然后是,是漫畫書。(5)小明非常高興收到這些禮物。三、古詩文閱讀1.靜夜思(1)李白(2)思鄉(3)表達了詩人對故鄉的思念之情(4)喜歡。因為這首詩歌描繪了美麗的夜景,表達了詩人對故鄉的思念之情。四、文化常識1.中國的四大發明:造紙術、印刷術、火藥、指南針2.中國的四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》3.中國的傳統節日:春節、清明節、端午節、中秋節4.中國的古代建筑:故宮、長城、頤和園、圓明園五、思維拓展1.如果我有一架時光機,我最想去唐朝。因為唐朝是中國歷史上最繁榮的時期之一,文化、藝術、科技等方面都有很高的成就。2.如果我是一種動物,我希望是鷹。因為鷹是天空的霸主,擁有強大的飛行能力和敏銳的視力。六、綜合能力1.我有一個夢想,有一天這個國家將會崛起,并實現其信條的真諦:“我們認為這些真理不言自明,即所有人生而平等。”2.(123456)789987654321=9754175321.拼音:考查學生對漢字拼音的掌握程度。2.字詞:考查學生對詞語意思的理解。3.成語:考查學生對成語的正確書寫和意思理解。4.語法:考查學生對語法知識的運用。5.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論