2《說活要算數(shù)》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)2說活要算數(shù)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.情感與態(tài)度：懂得說話算數(shù)，重諾言是中華民族的美德，引導(dǎo)學(xué)生懂得說話不算數(shù)的危害2.知識與技能：養(yǎng)成說話算數(shù)的習(xí)慣。

3.過程與方法：通過講故事、看視頻、情景角色扮演等方式讓學(xué)生感悟說話不算數(shù)害人害己，自覺做一個守信之人。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：說話不算數(shù)的危害。

2.難點(diǎn)：養(yǎng)成說話算數(shù)的習(xí)慣。

三、教學(xué)過程：

（一）故事導(dǎo)入

《富商落水無人救》濟(jì)陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大桅桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子"。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！"于是商人淹死了。

引導(dǎo)題：1.這個故事中的商人最終怎么樣了？2.商人第二次落水后，漁夫?yàn)槭裁床痪人靠偨Y(jié)：富商不講誠信，說話不算數(shù)，像他這樣的人誰還相信他？（板書課題：誰還相信他的話）學(xué)生認(rèn)真聽故事，回答問題：（預(yù)設(shè)答案）1.商人最終被淹死了2.商人說話不算數(shù)，不講信用

（設(shè)計(jì)意圖：故事導(dǎo)入、激發(fā)興趣，讓學(xué)生明白說話不算數(shù)自己會受到傷害的道理。）

（二）說話不算數(shù)害人害己

1.講述《狼來了》的故事《狼來了》從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!"當(dāng)農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了，狼來了！狼真的來了！"農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。通過上面的故事，想一想，議一議：（1）故事中，干活的農(nóng)民受到的傷害是什么？（2）故事中說話不算數(shù)的小孩受到的傷害是什么學(xué)生分組思考議論，回答問題：（預(yù)設(shè)答案）（1）耽誤了干活，非常生氣（2）自己被狼吃掉（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生耳熟能詳?shù)墓适拢J(rèn)識失信行為。理解說話不算數(shù)害人害己的道理。）

2.觀看視頻：《西游記》第八十一難《通天河遇黿濕經(jīng)書》通過觀看上面的故事，想一想：（1）這個視頻中，老龜受到的傷害是做什么？（2）這個視頻中，唐僧師徒受到的傷害是什么？學(xué)生分組思考討論，小組代表回答：（預(yù)設(shè)答案）（1）老龜非常失望、非常氣憤（2）唐僧師徒掉到河里，經(jīng)書濕了。

（設(shè)計(jì)意圖：通過中國古代經(jīng)典作品中的故事，認(rèn)識失信害人害己的道理。）讓學(xué)生總結(jié)出：：說話不算數(shù)，傷害別人，傷害自己板書：說話不算數(shù)——害人害己

（三）認(rèn)識“愛保證”讓學(xué)生認(rèn)真閱讀教材第10頁的議一議：1.想一想：“愛保證"是個怎樣的人？2.演一演：如果你是他的朋友，老師和家人，你會說些什么？同桌議論、思考后，回答、表演：（預(yù)設(shè)答案）1.說話不算數(shù)的人2.朋友：我不相信你，下次不會和你玩了

老師：你真讓老師失望，讓我怎么信任你家長（媽媽）：下次一定要記住，不然小貓會餓死，不要讓媽媽失望

（設(shè)計(jì)意圖：通過“愛保證”，這個學(xué)生身邊常見的失信現(xiàn)象讓學(xué)生扮演角色，融入學(xué)生日常生活經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際體會、感受失信行為造成的傷害，從中收到了啟示。）

(四)課堂達(dá)標(biāo)檢測

1.是一個人的重要品質(zhì)，說話不算數(shù)不僅會對別人，也會對自己造成。

2.“愛保證”同學(xué)多次說話不算數(shù)，會（）A.有越來越多的朋友B.沒有人再相信他的話C.贏得大家的信任和好感（設(shè)計(jì)意圖：檢測本堂課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況和教學(xué)效果）

（五）課堂活動回顧總結(jié)：說話算數(shù)是人的一個