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文檔簡介
2024年實訓的心得體會
實訓的心得體會1
為期三天的企業沙盤模擬結束了,各個模擬企業的經營狀況也都各自有所了解。在前面做的
4年和后面考試做的6年的沙盤模擬經營中,各個公司都各有經歷、各有收獲。在這三天中,我
擔任的職務是財務助理,我們公司的7位成員充分合作,各盡所能,合力完成了艱辛的為期5
年的經營任務,體會到了企業經營中的復雜與艱辛。我們公司的經營業績并不理想,但恰恰是因
為不理想,所以我們比別人感受得更多、體會得更多。也正因為這不理想,所以我必須總結出教
訓I,總結出經驗,希望能借此發現自己的不足,及時的查漏補缺。
一、經營狀況:
在經營的第一年中,因為時間緊急以及對這套模擬實驗的不熟悉,所以我們沒有仔細的分析
之后幾年的經營方向,但初步認為多元化的經營方法比歸核化經營具有更好的前景,所以我們決
議研發P2產品,以及開發市場,在價格定位上我們根據成本定價法定價。但由于第一年度的訂
單很少,所以在競爭時其他公司都采取的是低價方案,我們過于理想化的對陌生市場設想,導致
第一年度利潤虧損。在第二年度訂單相對較多所以我們的主要視野都放在了擴大市場規模上,
而忘記了對第三年度展望,沒有安裝P2、P3的設備,因為設備的安裝期需要一年的時間,所以
在第三年度我們沒有抓住時機競到P2、P3客戶,但是其他的組也并沒有都開發P2、P3客戶,
所以第二年度和第三年度我公司的經營狀況還算良好,虧損得不多。因為第二年度的失誤,所以
在第三年度我們抓緊購買P2、和P3設備,并且繼續開發市場,但因為P3產品只有第三和第四
年度有客戶,所以我們不敢生產太多P3產品,只生產了6個,而將主要投入放在了P1和P2
上,但結果是其他公司的想法和我們不謀而合,第四年度只有我們一家公司生產了P3產品,其
他公司也都把主要投入放在了P1和P2上,且因為競爭更加激烈,市場競爭又變回了打價格戰,
最終我們在P1和P2上投入的6個訂單一個都沒有中,只竟到了一個P3的非價格客戶,卻還
因為緊急開標而在市場開拓費用上花費過多,所以第四年度我公司一路下跌,虧損嚴重。到了第
五年度,因為前一年度剩余1個P1產品,3個P2產品,資金又不足,所以我們決策采取保本
戰略,不擴大生產,先把存貨賣完,但我們在竟訂單的時候,有一組和我們的想法不謀而合,所
以我們的P1產品沒有競爭到。最后第六年度,因為在貸款項目上,對上一年度的財務報表計算
失誤,導致貸款過少,資金嚴重不足,于是訂單完成后,把生產線賣了,勉強撐過第六年。
二:經營總結與感受:
(1)好的開始是成功的‘一半
在困境中搏起的英雄是更令人起敬的。但是我還是認為,有時開始是對結果起決定性作用的。
例如這次經營如果在第二年度我們很好的看清了第三年度的發展而采取措施,這將對我們公司之
后的發展奠定很好的基礎。
(2)經營企業需要正確的預測和敢于實施的勇氣
在第四年度因為對未來形勢的錯誤預測導致我們失去了轉折的機會,因為害怕第五年度P3
產品有所積壓所以不敢生產,針對這個決策我們公司內部成員有了很大爭執。所以在經營企業時
如果能做出正確的預測,棄能勇敢的實施這項決策,相信會對公司的發展產生重大影響。
(3)團隊合作精神
團隊已越來越被當代企業所重視,團隊的作用也日益顯現。一個良好的團隊能完善企業的經
營管理。本公司有6名成員,在整個經營過程中我們同心協力,共同關注企業的每一步,雖然
最終的結果不盡理想,但我相信,整個經營的過程才是大家最關注,最難以忘懷的.
三、對企業沙盤模擬的思考:
企業沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,為
學生學生提供了一個實戰的平臺。在模擬課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培
養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知
識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。
我相信,如果再讓我們做一次,我們一定能吸取這次的教訓I,做得更好!
實訓的心H導體會2
實習目的:
1.了解銃削加工的工藝特點及加工范圍。
2.了解常用銃床的組成、運動和用途,了解銃床常用刀具和附件
的大致結構與用途。
3.熟悉銃削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4.在銃床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銃削。
實習步驟:
1.第一節理論課上,老師首先強調銃床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銃
削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立式銃床的組成部
分、聯系講解完上面的內容,老師帶領我們來到銃床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作,
如何進行平面的銃削。
2.練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銃床上銃削平面。從最簡單的開機、停機,
到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3.由于我們剛開始是在立式銃床上銃削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到
臥式鐵床上練習.臥式鐵床銃削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銃床的油泵壞了,工
作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的
齊心協力下,一個個合格的工件順利"誕生"。
4.第二天實習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銃床上常用的刀具以及它們的特點
和使用方法講解了如何銃削溝槽后我們就開始我們的"工作"。溝槽的加工可比平面難多了,
為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都/我心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是
刀具的原因吧!
5.平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規定時間內,完
成對工件的加工,經過一番努力,終于順利通過測試。
6.第三天實習,難度更大了,本來既要練習銃削臺階面又槃先削等分零件的,但時間有限,
我們只練習階梯的銃削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銃床上加工。
實習總結:
1.通過三天的實習,對銃削加工的特點、加工范圍,對銃床的組成、工作原理和用途都有
深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到
實習目的。
2.銃床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銃削加工,由于使用多刃多種類刀具銃刀的主運動
又是旋轉運動,故銃削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銃削加工的工件尺寸公差等級一般
為it9-it7級,表面粗糙度,直較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銃削加工成為金屬加
工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術日新月異的'發展,銃削加工一定會以其強大的生命力
為工業生產開辟出新輝煌。
實習目的:
鐵工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一,它可以培養學生觀察能力、動手能力,開拓
同學們的視野,使同學們平時學習的理論知識和操作實踐得到有機結合。
1.了解銃床型號標識
2.了解常用銃床的構成及各構件的作用
3.掌握銃床的正確操作方法
4.掌握銃床的安全操作技術要點
5.了解銃刀的種類
6.掌握量具的使用
銃平面、臺階
1.掌握百分表校正夾具及夾具的安裝方法;
2.掌握直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的使用及保管;
3.掌握平面、臺階面的加工方法和銃刀的選擇;
分度頭加工零件及分度方法
1.了解分度頭的用途及構造;
2.掌握分度頭的分度原理和分度方法;
3.掌握分度頭及其附件的使用;
4.試在分度頭上等分工件銃削。
實習內容:
銃平面、臺階
從實習教材的閱讀和指導師傅的講解中學生必須弄清以下問題:
首先:了解直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的正確使用方法
1.常用銃刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝
2.制造鐵刀切削部分的材料,常用哪兩類?各有什么特點?
3.銃刀和工件的正確安裝;
4.夾具(臺鉗)的如何精確校正;
5.吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇;
6.順銃、逆銃的優、缺點;
7.工件在進給過程中,若途中停止或退回會造成什么現象?
8.學生根據圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指導老師的示范進行平面、臺階工件
的銃削操作訓練
9.對自己加工出來的工件進行檢驗
10.清理機床雜物,整理刀、量具
學習內容:
1.萬能分度頭的結構和傳動系統
2.分度頭有哪些主要附件及其功用
3.簡單分度、差動分度的原理及計算方法
4?分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾
實際操作:
1.根據師傅要求進行兩次分度練習
2.按圖紙要求和師傅示范操作,進行等分六角形操作訓練
4.對自己加工出來的工件進行檢驗
5.清理機床雜物,整理刀、量具
心得體會
好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊,迫不及待地向實習工廠前
進.同學們個個朝氣蓬勃、精神煥發,在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚,還時而
散發出一股青春的氣息。,在實習老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來
畢竟是第一次進工廠車間,同學們一個比一個認真,一個比一個賣勁。
在十天的鉗工實習中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學到的也不少啊!我們還得到了勞
動成果一自己親手做的小錘,相信同學們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。在本學
期的銃工實習中,老師給我們詳細介紹了銃工的相關知識以及銃床的種類,原理和使用方法。銃
床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進給轉盤對其進行橫向,縱向及
上下運動的控制,而刀具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銃床的工作原理和操作后,老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行,要求正
方形的邊長為60mm,我們將工件夾在平鉗上,然后轉磁專盤來控制平鉗的位置,當刀具基本
上置于中央位置時開始對刀對好后根據要求設定轉盤轉動兩圈半加工工件可以上升6.5mm,
便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀具的切削下,一個標準的正方形在銃床上誕生了。
銃工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在
以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習,不斷的增強自己的動手能力
在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的
標準,以前學過的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這
次實習要求工件的誤差者隨0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基
本掌握了游標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。通過這次實習我
們了解了現代機械制造工業的生產方式和1工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工
方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制
造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和
主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和
操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力.培養和鍛煉
了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,
提高了我們的整體綜合素質。
在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實
習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了
較好的促進作用。工廠師博對我們做的工件打分,使我父對自己的產品的得分有明確認識,對
于提高我們的質量意識觀念有一定作用。同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊
的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才
會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來
完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學
校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
實訓的心q導體會3
本人于20XX年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實
習。最后由于該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然
只有短短的20天時間,但是在這段時間里,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學
習下,對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識,這對我們以后的學習和工作有很大的
幫助。下面是我此次實習總的心彳導體會,希望給師弟師妹們一些啟發。
在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:
1.上學與上班的區別
上學的時候,自由支配的時間很充裕,可以適時偷懶、放松、外出等;上班的時候,每天都
有要完成的彳王務,同時有一種責任抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候可以
很有個性,但上班就必須要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰.上學的時
候很自信,覺得自己將來能干一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,
直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的責任,所以必須
少說話,多辦事。上了班才知道什么叫做現實,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結下
來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的我們需要好好地珍惜大學生活讓大學生涯充實無憾。
2儂
從學校走到社會,環境、人群、責任都一下子發生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快
轉換角色,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。
3.堅持大三暑期實習
我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時
間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生
離開的想法,在這個時候一定要堅持,輕易放棄只會一直惡性循環,更不用提什么晉升了。
4.多做事,少說話
我們到企業工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態
度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有
多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一"五多一少的"態度。工作如此,為人處事也是
如此。
實訓的心X導體會4
借助前前后后接近1個月的BIM培訓的機會,我們初步了解并學習了revit這款軟件,并
通過這款軟件了解了BIM這個理念,雖然很短的學習時間并不能讓我們對revit這款軟件融會貫
通,卻讓我們加深了對我們所繪制的圖紙的認識,讓我們受益匪淺。下面,我們就談談自己對
BIM的一些認識和感受。
BIM技術于20xx年席卷歐美工程建設行業,引發了史無前例的建筑技術變革,并逐步在國
外發達國家得到廣泛應用。我們國家引入BIM技術雖然較晚,但近年來發展很快,部分設計企
業、房地產開發企業、施工總承包企業積極應用BIM技術以贏取競爭優勢,越來越多的超高層
地標建筑、機場、體育館等大型建設工程將BIM技術應用于項目管理。毫無疑問,BIM自身
存在著眾多的優越性。BIM系列的軟件呈現出的是一個三維的立體圖,可以很形象的反映出建
筑物的形狀、體貌等特征,讓大家對建筑物有直觀上的認識,而不是靠對CAD圖紙的認識去想
象。BIM技術所帶來的三維建筑信息模型作為一種有效的設計溝通和表現工具,為項目參與人
員之間和各專業之間創造了一個基于三維模型的協同工作環境,讓問題更易于暴露,解決問題更
加直觀。
同時BIM設計并不是換一個軟件來畫圖的單純問題,從傳統的主要應用CAD制圖的方法
到BIM軟件設計制圖,需要畫圖習慣與設計觀念上的革新、計算機網絡環境的支持以及團隊協
同意識的培養等方面的鋪墊。
其次,BIM系列軟件可以有效的解決各專業各系統中產生的碰撞問題,利用立體模型的模
擬合理的安排施工工序,減少不必要的碰撞和返工問題,這樣既節省了材料浪費,又節省了不必
要的人工費用。技術人員應用BIM技術在走廊頂部等管線交會復雜的節點進行碰撞檢查,較好
地完成了管線綜合。技術人員先是采用三維建模軟件進行各專業三維建模,隨后將各專業模型導
入一致性檢查軟件進行三維碰撞檢查,根據碰撞檢查結果幫助設計人員快速檢查出施工圖中存在
的各種錯漏碰缺問題,有A對性地協調解決好這些問題,有效保證了復雜節點部位的標高。
然后,BIM系列軟件可以方便預算計算,很多材料都可以直接在三維圖中顯現并由電腦加
以計算,得出詳細的數據。這樣不但節省了時間,也使得計算更為精細。
在項目建設過程中創新管理理念,將BIM技術引入進度管理,形成了一套獨特的工程項目
管理方法。即,以精益建造理論為基礎,參建各方以一個項目為中心進行全過程管理,形成一個
整體團隊協同工作,使用同一進度管理方法,共同完成一份進度計劃.遵循這樣的
管理方法,管理者通過網絡協同工作方式對項目進度實施有效的動態管理
研發全過程進度管理系統,用于計劃任務的編制、優化、下達、執行、檢查、考評,有效協
助項目進行進度管理。同時,將進度計劃與BIM模型結合起來,通過在以下幾個方面的應用,
以達到有效提升項目整體效能的'目的。一是進行施工過程動態模擬,預演項目的全過程施工,
以此評測施工組織設計的合理性、整體交付的時間點等指標是否符合項目目標,從而不斷調整優
化施工組織設計,直至動態施工模擬的預演結果符合項目要求為止。二是BIM模型與實際進度
項關聯顯示,形象直觀地展現項目的完成情況。三是以BIM模型為基礎,快速算量獲得準確的
工程量,加載清單、定額等可以獲得人材機的消耗量。一方面可為項目提供精準的物料計劃,實
現施工現場零庫存;另一方面也可以為項目提供進度結算的工程量及造價數據,為最終結算提供
可靠的依據。
引入BIM技術的進度管理,有助于項目部更好地實現進度控制、優化施工方案、減少人力
和材料的浪費,有效提升項目的整體效率、降低項目成本。
BIM軟件的優點還有很多,從我們自身角度來講,通過revit導入CAD圖紙并畫出建筑物
安裝管道系統的三維圖,可以讓我們更加熟悉CAD圖紙,并可以了解并掌握建筑物的管道走向
與布置,方便了以后在施工過程中的管理及提高施工效率。
但是,BIM設計絕不可能代替設計師技術層面的控制和項目經驗的積累,這些素質無論用
什么軟件畫圖或者BIM與否都是決定性的關鍵因素,是計算機永遠無法代替人腦的部分。
在不久的將來,BIM軟件將會逐步普及,被大量廣泛的應用,未來就是BIM相關軟件的時
代。
實訓的心守導體會5
3月至今我在湖北金龍期貨經紀有限公司進行實習工作。接受了培訓并且成為了一名合格的
經紀人.在此期間我覺得我長大了,學到了很多,經歷了以前從沒想過的滄桑的艱難.我真不由
感嘆,生活象一杯咖啡,品嘗起來先苦后甜,只有經歷時間的洗禮,在付出青春的汗水后才會得
到最后的甘甜。
首先我來介紹一下我所學習并且工作的地方-金龍期貨經紀有限公司。金龍期貨前身系湖北
省金屬材料總公司上海交易部,成立于1992年5月,是上海期貨交易所的首批會員,1995年
5月金龍期貨正式掛牌。多年來公司在資金管理、業務開發、風險控制等方面積累了豐富的經驗,
使投資者在保值、套利、投機中獲得了良好的收益,并擁有了一批穩定成長的客戶。
金龍期貨是上海、大連、鄭州三家期貨交易所的全權會員,公司以信譽、服務為根本,以人
力財力為依托,立足湖北、面向全國,充分發揮期貨市場的規避風險和發現價格兩大基本功能,
為廣大投資者與風險投資提供了最現代化的投資渠道。
公司總部位處武昌商業中心,毗鄰亞洲貿易大廈,交通便利,位置優越;擁有近800平方米
的現代化交易場所,國內一流的交易設施,寬敞明亮的交易大廳和設施齊備的專屬客戶室,公
司內部擁有一支高效、精干、年輕的專業隊伍。公司下設市場部、交易部、研發部、網絡部、辦
公室、綜合部、人力資源部、財務部、信息技術部,其分文機構有漢口營業部和南昌營業部。
公司在經營中一貫秉承道正、業精、守信、共進的經營理念,恪守客戶至上的宗旨,遵循公
開、公平、公正、合法、誠實信用的原則。憑借高素質、高水平的人才和先進快捷的交易、結算
系統以及優質高效的信息服務,在期貨業樹立了良好形象。公司市場行為規范,業績良好。目前,
公司的客戶群體遍及全國十多個省、市、自治區。套期保值和風險投資并重
公司的目標是:不斷提高期貨代理份額,加強研究能力,完善服務質量,提高管理水平,壯
大公司實力,依托湖北、面向全國,逐步發展成為真正意義上的投資理財的金融服務企業,
其次我來講一講我實習的經歷。二月大年初六我就回到武漢,(情人節這天。嗚嗚,不但沒
有情人陪我,還淋了一身雨)。憑著東北人的狼性,我四處亂碰,(主要是在期貨公司,證券公司
應聘)不過結果不理想,吃了好多閉門羹.在三月初期,我記得是個星期五.我孤身前往金龍期
貨經紀有限公司進行應聘。接待我的是市場部的陳亮經理。他問了我很多問題,我們也聊一些生
活瑣事。從交談中我發現陳經理是一位和藹并且有頭腦有魄力的領導,并且金龍期貨缺少一些年
輕有沖勁的年輕人,中層領導階層空白一片。我暗喜:如果能在他的手下做事,前途一片光明。
一個多鐘頭后走出陳經理的辦公室。雖然有些忐忑,但是我依然昂首,個人感覺我的表現他還是
很滿意的。面視后的第2天下午。我接到了陳經理的電話,他告訴我我通過了,并且要我在星
期一到公司進行培訓兩個星期。接到電話后我心里好高興。我終究有著落了。并且從事于我喜歡
的并且和專業對口的期貨公司。說點題外話,從小我就喜歡賭博,不沾錢我打不起勁頭來。從打
臺球掛桿,撲克牌,麻將,賭幣機我都參與并且都曾輝煌過。我天生是個高手:)其實我覺得一
個賭博高手一定要有四個因素。
1:頭腦反映要靈敏,并且總是能很快掌握熟練的技巧。
2:要想勝利贏錢就要對自己所賭博的游戲有深厚的興趣。
3:運氣要好,試問一個再優秀的賭徒如果祖墳冒黑煙,手氣背的不得了,每把都是糟爛牌,
他怎么取得勝利。第四點也是最重要的一點:對自己一定要有堅定的信心。每次參與賭博的‘時
候前,一定要抱有必勝的信念。這四點是我總結也是我所具備的。期貨就是賭博,不是賭是什么?
每天盤面上波動的數字不是錢啊,它也是需要技巧,需要投入興趣,需要運氣,更需要堅定的必
勝信心。你做多上漲就賺錢,下跌就虧t茄,做空反之。不是我要貫穿期貨投資就是賭博這個思想,
但是事實歸事實,鐵扳子釘釘子的。
說遠了回到前面話題。聽到自己被錄取了,我著實的興奮了一把,并且大大的破費的慶祝了
一下。人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。既然被錄取了,我的著裝方面和形象方面需要修理一
下(呵呵,我為人比較遒遢、落拓)。畢竟是金融企業嘛!我不為自己著想也要為公司形象著想啊!!
趁著周末兩天時間,我買西裝、皮鞋、領帶,修理頭發和胡須。耶!收拾完了后我看起來還真象
那么回事.周一我西裝筆挺的充滿憧憬的并且懷著對前途的茫然到金龍期貨去參加培訓.我們培
訓的內容主要有期貨走勢分析(包括基本面和技術面),客戶開發,金融營銷,客戶咨詢及服務編輯
和撰寫投資報告等。由陳亮經理親自操刀主持培訓。期間也有一些期貨投資方面經驗比較豐富的
老手為我們進行授課。本次金龍期貨一共招聘了10個人,其中有9個人是武漢科技大學證券與
期貨專業的應屆學生。這9個人(包括我在內的)都面熟并且個別幾個非常熟悉。
兩個星期很快過去了,我發現我真的學到了一些很有用并且再書本上學不到的東西,那就是
經驗。培訓后公司留下了6個人進行試用(當然包括我拉),其中一個是前臺負責招待和接吁電話
報單的,另5個美其名日:客戶經理,其實就是個小經紀。。試用期間工資少的可憐只有那么
少少的四百元,不過我們公司還好,提供一套不錯的住房和中午一頓免費的午餐。工資很少但是
我充滿斗志和信心。自從我被金龍錄取后我就知道我從此告別了別人向往的穩定的生活和穩定的
收入,因為我決定今生從事期貨行業不離開。培訓結束后我們馬上進入狀態,進入做戰階段。-
個期貨公司要招收一些有用的人(也就是能為公司帶來效益的人)。而我們這些剛走出校門半步的
人只能從事客戶開發。當你有客戶后可以得到傭金并且還可以為客戶進行操盤,也就是做單子。
只有這樣才可以為自己得到進一步的學習。我的夢想就是成為一名優秀的交易員也就是俗稱
的操盤手。所以在3月-5月期間我四處奔跑。走過漢口這邊絕大部分證券公司,期貨公司,包
括拜訪一些現貨商人。我很辛苦,但是我知道香蕉很好吃,但是要撥皮。想在這行業走遠走的好
一定要拼,一定要搏。一切為了未來。四月中旬得知我們發工資了,從銀行卡中取出,雖然只有
4張大票,但是我覺得它在手中好沉好重。我激動,我興奮,我想大聲喊叫。這是我有生以來第
一次憑著自己的努力和汗水獲得的金錢,以后我要賺更多更多更多更多的錢。在我不斷的努力下
我的付出終于得到了回報,我成功的開發了兩個客戶,雖然他們的資金不多,但是我成功的邁出
了第一步。到目前為止這6個新人中有3個人因為受不了無形的精神壓力和有形的肉體壓力辭
職。剩余的3個人中包括1個前臺和最初的9分之2的小經紀。
期貨市場就是這么殘酷,淘汰率高的劾死人.沒有至之死地而后生的覺悟是絕對不行的.我
就在9分之2中存活下來了,我很高興。它就像一個有磁性的戰場,吸引一批批的人進去掙殺,
幾輪回合下來,戰勝的成了英雄,戰敗的被淘汰出局,這是歷史的規律,也是大自然的規律。所
以,涉足這個市場,歡喜多多憂亦多多。這一次我充滿信心的走了進來,我堅信未來的我一定會
閃光的。從此以后我要邁著堅定勇敢的步伐,持著:"當你全力以赴,全世界都會給你讓路"的
信念大步前進。我的未來我掌握!
實訓的心q導體會6
跨專業綜合實訓總結;20xx年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現;里,我們運用
學而業經管類跨專業仿真實訓系統,結合;運營的全景仿真環境中進行任務;業社會,其中分為
工業區,行政服務區,商貿區,現代;會計師事務所中并中擔任業務部計師的角色,我們的會;
資料和總會計師出具的崗位職責說明書,明白業務部會;等方面的職責和權限;定會計師事務所
工作制度和年度工作計劃,期
跨專業綜合實訓總結
20xx年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業跨專業綜合實訓I。在這些天里,
我們運用學而業經管類跨專業仿真實訓系統,結合綜合實踐課程資源體系,在現代企業運營的全
景仿真環境中進行任務。以現代生產制造企業為核心的一系列實體業務單位和公共服務單位,
構成了全景現代商業社會,其中分為工業區,行政服務區,商貿區,現代服務業區。我被分在現
代服務業區的
會計師事務所中并中擔任業務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。
初次擔任會計師事務所的業務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總
會計師出具的崗位職責說明書,明白業務部會計師具有單位的管理,實施會計監督等方面的職責
和權限。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工
作制度和年度工作計劃,期間遇到很多問題.我們通過查閱網絡資料和與其他同學討論結合等辦
法,嘗試著把問題一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業務的時
候,相關客戶制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的‘過程中,與相關客戶公司有更深入
了解,方便了以后審計業務的開展,并出具驗資報告。
通過這次實訓I,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時
我也感受到自己專業知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己,
雖然有些累,但確實很受用。
實訓的心H導體會7
一周的實訓,主要是冷沖模的裝配工藝過程,模柄,導柱,導套等典型零件的固定方法,
冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調試的基本內容。
沖壓模裝配技術要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是檢驗,
當檢驗沒有問題之后就是安排試模。
模柄的裝配,導柱導套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同的裝配
方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導柱和導套
的裝配,壓入法裝配,粘接法裝配.???.這之中需嚴格控制凸模和凹模的間隙,只有這樣才能保
證裝配質量,從而保護沖壓件的質量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片法、渡銅法、
透光法。
模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機,二是檢查沖模安裝模具,最后是模具的調試轉動
飛輪關注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動設備,調試,結束工作。其中調
試是一個很重要的步驟,仔細比較每次沖裁獲得的制件,發現模具設計與制造的不足并找出原
因進行改正,其中常見的缺陷有沖件毛刺過大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不夠,或者間
隙過大過小,間隙不均勻……這些都需要我們細心檢查。
通過實物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構造更加了解,對于這種理論實踐一體的
教學方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說然后我們再去記著這種方法
不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠沒有這種實踐來的直接。對于實訓希望時間還能夠再
長一點因為我們的時間實在是太少了!
實訓的心得體會8
一、如何讓學生重視實訓課
1.讓學生知道本課程的重要性
機械制造業是國民經濟的重要組成部分,擔負著為國民經濟各部門提供技術裝備的任務,是
技術進步的重要基礎。機器是由各種零件裝配而成的,而零件的加工制造一般離不開金屬切削加
工。車削是最重要的加工方法之一。它是機械制造業中最基本、最常用的加工方法。車工也是最
基本、最廣泛的專業,在機械制造業中車床占機床總數的30%~50%,因此其占有舉足輕重的
地位。
2.讓學生明白學好實習課的重要性
實習課教學是技工學校教學的重要環節,關系到學生實際操作技能的掌握程度,關系到今后
就業分配后的工作能力問題。隨著社會經濟和現代企業的發展需求,高技能人才已成社會各業最
緊缺、最迫切需求的人才之一。
二、嚴格進行安全文明生產教育和管理
第一次實習課首先要進行安全教育,包括安全知識、操作規程、文明生產等知識。我們先是
由實習管理室統一開大會強調,再由各車間老師自己講解強調。為加深同學們的印象,在課題講
解完畢時,讓學生們講講在現實生活中,他們聽到、看見過哪些安全事故案例。一開始效果挺好,
隨著實習時間的增長,很多學生在實習時思想上逐漸放松要求,出現的問題越來越多。例如違反
操作規程、工量具亂擺亂放、放松零件尺寸精度的保證等等。為培養學生安全文明生產的習慣以
及將來進入工作崗位后能立即適應生產的需要,我們在教學中規范每一個實習步驟.首先,每天
上班前集合整隊檢查防護用品以及學生證的佩戴,到車間以后強調安全事項,并且進行每日必學
的《學生安全操作規程》《砂輪機安全操作規程》等制度的朗讀,這樣可以讓學生時刻把安全記
心中,提高注意力,防止安全事故的發生。其次,嚴格按照操作規程操作,嚴格要求工量卡具的
擺放。在操作過程中,要分步質檢,讓學生養成良好的習慣。規范車床、材料、刀具、夾具、量
具的使用。最后,建立完善的檢查制度。安排兩名學生不定時檢查,并做好記錄,將其納入學生
平日成績,以此培養學生樹立愛護設備、工卡量具的意識,加強他們安全文明生產的意識。定人
定崗,每個小組一臺車床,保證每個工位專人專職負責設備的維護。為了達到節約的目的,在實
習中我們嚴格遵守工卡量具及材料的支領手續,認真填寫材料支領單,做到以舊換新。在進行實
習時,我們還實行小組長負責制,根據設備情況分成幾個小組,每個小組選取一個責任心強的同
學責任。另外選取兩名車間總管,一個負責車間工卡量具及材料的支領,一個負責車床鑰匙及車
間電源的管理。每天實習結束后,每個小組負責打掃本機床的衛生,小組長負責收取本組的工卡
量具,做到專人專地。工具櫥鑰匙由車間總管負責。車間內的衛生輪換打掃。同時,實習結束時
班干部配合指導教師檢查工卡量具及設備情況,及時發現問題,及時解決。
三、努力提高學生的學習興趣
1.課前備好課
備好課是上好課的前提和基礎,實習課更是如此。實習教師應根據《軍工工藝教學大綱》和
《車工實習教學計劃》的要求,結合理論教學內容、實習教材內容和學生現有的水平,認真充分
地備好課。學生在第一次實習時,總是懷著極強的好奇心,所以,講好實習的第一節課非常關鍵。
若把第一節課講好,就能夠引起學生的興趣、調動起學生的學習積極性,就會起到事半功倍的效
果。在教學前,教師先拿出一些學生感興趣的產品如獎杯、酒杯、掐腰葫蘆、收納盒等,再利用
一些多媒體資料如視頻、動畫、幻燈片等來引導學生的學習興趣。另外讓學生先了解本次實習的
目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等,對這次實習有了一個
總體的認識和了解為這次實習打下了良好的基礎。教師再根據學生學習的接受能力和技能水平,
把學生進行分組,選取責任心強的同學擔任組長。
2.課上營造良好氣氛
上課時,教師先把本節課的目標告知學生,將上課的路途、課后的檢查方法都跟學生講明,
對不同層次的學生提出不同的教學要求。在教學過程中,教師時刻掌握學生的能力水平,創設各
種活動的情景,使學生的感知處在興奮狀態,引起注意,激發學生學習積極性。將競爭意識引進
學生課堂,并盡量使每個學生有成功的機會。在課堂中讓同學之間競爭,對積極回答問題的、認
真聽講的、有獨特見解的給予加分,課后再總結得分的情況,評出優勝組,納入平日量化考核。
這樣創設競爭氣氛,激發學生上進意識,使每個學生都積極參與,形成"比、學、趕、幫"的學
習氛圍,提高學習效果,激發學習的欲望,同時也促進同學們之間的友誼,培養他們的集體榮譽
感。
3.實行導師制下的組長制
示范操作是實訓課教學中的重要一環,它可使學生直觀形象、具體生動地學習知識,最能吸
引學生的注意力,學生最易理解和接受。示范時動作要慢,要使學生看清每一個動作,從而有利
于學生學習和模仿。在實訓中推行“導師制下的組長制"用“學中做,做中學"的教學方法,讓
組長更多的參與到學生的實訓指導中。每一個課題理論講解完以后,教師先讓學生看一遍視頻,
然后教師再演示一遍。教師演示完以后,先指導每個小組的小組長進行集中練習,然后再讓小組
長回去指導其他成員。充分發揮學生的主體作用,讓學生主動參與到教學中來,這樣既減輕了實
習指導老師的工作壓力,又促進學生技能的提高和學生學習專業技能興趣的激發,提高了學習效
果。
4.教學標準因人而異
在實習中不能用一個標準要求所有學生,對接受能力差的學生昭氐要求,由淺到深、循序漸
進,讓小組長增加他們的實習時間,加強對他們的輔導。I巴實習的內容分成幾個連續的目標,
允許能力差的學生根據自己的情況,分步實習,逐漸達到教學要求。對接受能力強、動手能力好
的學生,對他們進行高加工精度、難度的訓練。力求準確地把握各類學生的接受和操作能力。在
教學過程中,教師既要給學生提供充分展示才能的機會,又要提供可供學生探究的問題,讓學生
通過自主探究體會到自己是發現者、研究者、探究者,從而體驗到成功的喜悅。
另外,還可以組織學生參加學校一年一度的技能大賽,提高學習積極性。對于完成任務好的
學生進行獎勵,除了加分,還可以把車好的工件帶回家讓家長看看。學習有了興趣,學生逐漸學
會學習,質疑問難成為學生學習的重要手段。通過質疑進行反思,通過反思增長知識,體現學生
的學習主體性,從而實現樂中學,學中樂,達到學而不厭的境界,從而使學生的熱情得以激發,
個性得以張揚。
四、小結
總之,教學有法,學無定法,培養學生在專業技能上要精益求精,知識面廣闊,動手能力強,
適應能力強,能夠有機地把理論和實習相結合。堅持培養學生的吃苦耐勞精神,創新、實踐能力,
培養他們身心和諧發展。讓學生針對自己的現狀,大膽嘗試,勇于探索,這樣定能在科技飛速發
展的今天,收獲累累碩果。
實訓的心q導體會9
為了使學生準確的掌握國家對外留易的各種法律、法規及管制制度;海關對報關活動及報關
活動相關人的管理制度,能準確無誤的填制各類報關單證,熟練進行通關作業及保管相關活動的
前期、后續管理工作,從而提高學生的知識水平和實際操作能力,能夠綜合運用報關知識去開展
工作,為從事國際貿易、報關、報檢等工作和進一步科學研究奠定基礎。作為國際經與貿易專業
的學生,報關實務是一門重要的課程。報關實務與操作實訓更是以不可缺少的一部分。
隨著實訓課程的開展,我們也深入其中,由剛開始的理論到現在的實踐,發現了許多值得學
習的東西,對我們走上社會很有幫助。在這段時間里,我主要學習了填寫報關單,這不能出現任
何錯誤,因為要知道任何不準確的資料都可能會導致商品不能進出境,在填寫報關單時,很多地
方都需要去注意的,例如經營單位,收貨人,備案號,發票號,各項都必須完整、準確、清晰填
寫。填寫報關單時,我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問題,結合國際貿易實
務,我國海關工作來詳細給我們分析,讓我更好地應用學過的知識,也提高了自己的技能水平。
這次實訓不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿易實務專業知識,更讓我們把專業知識和技能轉變
成工作能力和實際經驗。
在實訓當中通過對報關實務與操作的學習,我從中也發現自己身上很多的不足。回顧整個實
訓的.過程,其實真的覺得自己的收獲頗多,對于報關這個行業有了更加深入的了解,超脫了本
來對它們只是"買賣"及‘進出口"的簡單印象。我總、結了在報關實訓中的經驗和教訓I,幫助我
在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,加強實例分析能力并加強訓練,
增加感性認識,努力提高業務責任和操作能力,真正做到學以致用。我想我會珍惜在學校的每一
次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習
還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,
怎樣才能做好。我相信學習的過程是不能淺嘗輒止的我會繼續努力用知識來不斷的充實自己,
為以后走向社會打下堅實的基礎!
實訓的心q導體會io
通過本次財務會計實訓I,使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發
生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅,城建及教
育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基
本程序和具體方法,從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運
用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業知識的一個檢驗.
兩天的財務會計實訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了,怎么樣制作
會計憑證怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,
學會了怎么樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬,并接制作
表格,繪制圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用excel.
"讀萬卷書,不如行萬里路"本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深
了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳
亂",什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。
學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓
教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,
提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。
兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的',記得實訓開始時是那樣的"凄
慘",面對金蝶k3我茫然,面對excel分析財務狀況,繪制圖表我甚至是不知所措,因為我多
學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。
通過兩天的實訓,現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬,用excel分析財
務狀況和繪制圖表,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就
什么都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,星所現在去看依然可以解決問題,但還
是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習
的過程中不斷的完善自我。
通過實際操作不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方
法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統、完整
的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的.
實訓的心福體會11
為期兩周的實訓已經接近尾聲了,在這兩周的學習中,不僅充實了自己的生活,也獲得了許
多課堂里學不到的東西。通過這次實訓,又一次刷新了我的學習生涯。
自從走進了大學,距襄工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的
接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真正走入
社會,在學習管理專業知識過程中,組織我們進行認識實訓。實訓是教學與生產實際相結合的重
要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的經驗知識,還使我們開闊
了視野,增長了見識。為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識
實訓過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。在
本次實訓中,我們有兩個實訓任務,第一個是組建自己的公司,制定公司計劃書并進行公司的模
擬招聘,第二個任務是進行一個市場調查以及寫一萬字的市場調查報告。首先,我們小組就面臨
著要組建什么樣的.公司?要組建一個怎樣的公司?通過小組的討論,我們確定了要開一個羅定
晶都酒店有限公司,主題一經確定下來后,我們就開展了工作,進行小組分工合作以達到完成任
務;在公司的模擬招聘中,我是作為一個人力資源的應聘者,從中我學到了作為一個應聘者應該
有的素質和對應聘崗位知識的了解,面試之前也要做好一切準備工作,在面對面試官的提問時也
應該要沉著應對,把自己最好的一面展示出來。模擬招聘會順利結束后,第一階段的任務也就完
成了。接下來就是完成第二個任務,我們在指導老師的指引下,確定了要對校園快遞市場遂行調
查,小組長對本次任務進行分工,制定調查問卷,對大一和大二的學生進行調查,在調杳過程中,
遇到的問題不少,比如敲門沒人開,學生還沒起床等問題,這就阻礙了調查的進程,不過在小組
成員的共同努力下,問卷調查順利地完成了,還對送快遞的工作人員進行訪談,收集到了我們想
要的資料。再對問卷進行統計分析,然后寫調查報告。寫調查報告是個重要的任務,寫完之后還
要不斷地進行修改,根據指導老師開小組會議提出的報告中的問題再進行修改,總之一句話:盡
可能地做到最好。在本次實訓中,不僅僅是要提高實踐水平,更磨練人的是團隊意識和合作精
神。第一是要學會溝通,只有相互之間進行良好的溝通,小組的合作效率才會提高,同時我也覺
得這是將來走上社會的一把不可或缺的鑰匙。第二是要有激情與耐心激情與耐心就像火與冰,
看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。假如沒有了耐心,那么這次的任務是不可
能完成的。第三是團結,各成員都能相互配合,不搞特殊,體現出了我們團隊的意識和想完成任
務的決心。短暫的實訓轉眼而過,我在實訓的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就
是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面只是在看人做聽人講如何做未能夠親身感受、
具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實訓.加深了對工商管理基本知識的理解,
豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日
常企業管理工作廄要注重管理理論知識的學習更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
雖然實訓期已經結束了,但我還是會在以后的課堂學習中K斷進取,爭取更大的進步。
實訓的心q導體會12
總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但
是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜"進化"而
來的。很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的
是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
光陰似劍,轉眼間,一周的實習就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括”雖
然辛苦,但很充實"。在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦
和偉大,鉗工實習是我們機電系各個專業的必修課之一也許我們以后不會真正的從事工業生產,
但這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到
學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在
所學的.知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也
有了成果。
鉗工是最費體力的,通過挫刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,經過打孔
等步驟最終做成一個工件。這次實習給我的體會是:
第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我
們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
第二,培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和
愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
第三,在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清
理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作
用。
第四,實習老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確
認識對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實習成績實行逐個考察的辦法,
使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
我覺得每一次的實習對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩
的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不
足。一年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我
們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就
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