高級中學名校試題PAGEPAGE1湖南省多校聯考2024-2025學年高二下學期3月大聯考本試卷共8頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于人體神經系統及其調節的敘述正確的是（）A.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞，能協調運動B.下丘腦有許多維持生命活動的中樞，如調節呼吸的中樞C.交感神經為傳入神經，副交感神經為傳出神經D.自主神經系統也會受到意識的影響【答案】D〖祥解〗神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統，中樞神經系統由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經，自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置，所以也叫內臟神經系統，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統，也可稱為植物性神經系統?！驹斘觥緼、大腦皮層是運動中樞，小腦能協調運動，維持身體平衡，A錯誤；B、調節呼吸的中樞位于腦干，B錯誤；C、交感神經和副交感神經都屬于傳出神經，C錯誤；D、自主神經系統不受意識支配，但會受意識影響，D正確。故選D。2.激素和神經遞質是機體重要的信息分子，下列關于二者的敘述正確的是（）A.能夠合成這些信息分子的細胞都能合成酶B.都需要體液進行定向運輸C.發揮作用時都需要與細胞膜上的相關受體結合D.發揮作用后都會被相關酶立即降解而失活【答案】A〖祥解〗突觸前膜釋放神經遞質，該物質經過突觸間隙后，與突觸后膜上的受體結合，引起下一個神經元的興奮或抑制，隨后神經遞質被酶分解。激素調節的特點：微量和高效、體液運輸、作用于靶器官和靶細胞?！驹斘觥緼、酶是在活細胞中產生的，能夠合成激素和神經遞質的都是活細胞，所以都可以產生酶，A正確；B、神經遞質是通過突觸間隙(細胞外液)局部擴散,而不是通過體液定向運輸,且激素也并非通過體液定向運輸，B錯誤；C、激素可以通過與細胞膜受體或細胞內受體結合發揮作用，C錯誤；D、神經遞質發揮作用后通常會被迅速降解或重攝取，D錯誤。故選A。3.海底冷泉是地球深海海底的一種沒有光照的極端環境，冷泉的主要成分有水、硫化氫、二氧化碳、甲烷等，其中有螃蟹、蠕蟲、海膽等多種多樣的生物。下列敘述錯誤的是（）A.對冷泉生物的研究有利于探索未知的深海生物生命起源，這體現了生物多樣性的直接價值B.流入該生態系統的能量最終將轉化為熱能C.冷泉中可能存在細菌能夠利用甲烷、硫化氫和二氧化碳等組分合成有機物D.冷泉生態系統中食物鏈、食物網中所有生物共同構成了群落【答案】D〖祥解〗生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值?！驹斘觥緼、直接價值是對人類有食用、藥用和作為工業原料等實用意義的，以及有旅游觀賞，科學研究和文學藝術創作等非實用意義的價值，為人類解答深海生物生命起源與演化等科學問題提供重要的幫助，這體現了生物多樣性的直接價值，A正確；B、流入該生態系統能量最終轉化為熱能，B正確；C、冷泉中沒有光透過，不能進行光合作用，所以可能存在以化能自養生物的生產者，C正確；D、生物群落是指一定區域的所有生物，該食物網中只包括生產者和消費者，不能構成生物群落，D錯誤。故選D。4.在未成熟的森林中，定期重復伐去部分成年林木稱為間伐。研究發現間伐可以使林下植物豐富度增加，陽生植物數量增多。研究人員探究不同間伐強度對森林林下植物類群的影響，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（）A.間伐主要通過改變群落的水平結構使植物對資源的利用發生改變B.調查種群密度時，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在10×10m2為宜C.與對照組相比，不同間伐強度下林下禾草植物類群的物種豐富度變化最小D.重度間伐會使生活林冠層動物的生態位重疊程度降低【答案】C〖祥解〗一、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替。二、次生演替原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。三、間伐可以增強保留木的生長空間和營養面積，改變林下的光照、溫度和濕度條件；同時可以利用枯枝落葉的分解，提高土壤的肥力；間伐還可以清除林下腐朽木、灌木，提高林木抵抗自然災害和病蟲害的能力?！驹斘觥緼、間伐主要通過改變群落的垂直結構使植物對資源的利用發生改變，A錯誤；B、調查種群密度時，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在1m2為宜，B錯誤；C、根據圖示信息，不同間伐強度處理后，林下禾草植物類群的物種豐富度均無顯著差異，變化最小，C正確；D、重度間伐減少了林冠層動物的食物條件和棲息空間，導致對相同環境資源的競爭增大，生態位重疊程度增大，D錯誤。故選C。5.呼倫貝爾大草原上苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，不同體長田鼠的食性比例變化情況如下圖，下列關于該草原生態系統的描述正確的是（）A.該草原初生演替過程：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→喬木階段B.體長12.9cm的草原田鼠獲得能量40kJ，理論上至少消耗植物的能量400kJC.田鼠間傳播的傳染病屬于其種群數量增長的非密度制約因素D.若一次性大量捕殺昆蟲，則體長較大田鼠的數量變化是先減少后增大再穩定【答案】B〖祥解〗一、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型。二、在群落演替過程中，不同時期群落中的優勢種群在發生更替，但不是完全取代。三、裸巖上的演替經過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段。四、頂極群落是最穩定的群落階段，物質和能量的輸入和輸出處于動態平衡狀態。群落演替到頂極群落的過程中，物種豐富度增加，營養結構越來越復雜?！驹斘觥緼、草原初生演替的最后階段，灌木和喬木并沒能成為優勢種，A錯誤；B、使體長為12.9cm田鼠同化量增加40kJ，體長為12.9cm的田鼠的取食比例為植食性比例和肉食性比例各為30kJ和10kJ，則理論上至少消耗植物的能量30/20%+10/(20%×20%)=400kJ，B正確；C、利用只在鼠間傳播的病原體也可對田鼠進行種群控制，該因素屬于密度制約因素，C錯誤；D、由于苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，因此若大量捕殺昆蟲，則首蓿和黃芩較多地被體長較大田鼠攝食，其數量變化是先增大后減少再穩定，D錯誤。故選B。6.發酵工程是國家戰略性新興產業之一，我國生物發酵產業總產量已位居世界第一。下列有關發酵工程的說法正確的是（）A.在發酵罐中接種菌種量越高，其K值越大B.分離選育出目的菌種后，將菌種放入發酵罐中擴大培養以加快發酵C.發酵工程中，發酵結束后可采用過濾、沉淀等方法將菌體分離，并從菌體中提取單細胞蛋白D.啤酒發酵過程中大部分糖的分解和代謝物的生成在主發酵階段完成【答案】D〖祥解〗發酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現代工程技術，規?；a對人類有用的產品，主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。發酵工程一般包括菌種的選育，擴大培養，培養基的配制、滅菌，接種，發酵、產品的分離、提純等方面。發酵過程一般來說都是在常溫常壓下進行，條件溫和、反應安全，原料簡單、污染小，反應專一性強，因而可以得到較為專一的產物。發酵工程在醫藥、食品、農業、冶金、環境保護等許多領域都得到廣泛應用。【詳析】A、K值表示環境容納量，發酵罐的K值與空間大小、營養物質多少有關，與接種量無關，A錯誤；B、種子罐是為了擴大菌種的數量，發酵罐是為了得到發酵產物，分離選育出目的菌種后，將菌種放入種子罐中擴大培養，以獲得大量菌種，B錯誤；C、單細胞蛋白是微生物菌體，并不是通過發酵工程從微生物細胞中提取獲得，C錯誤；D、啤酒發酵的過程分為主發酵和后發酵兩個階段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發酵階段完成，主發酵結束后在低溫、密閉環境下儲存一段時間屬于后發酵，D正確。故選D。7.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，賴氨酸營養缺陷型突變菌由于發生了基因突變，只能在添加了賴氨酸的培養基上生長。下圖為以野生型菌株為材料，誘變，純化賴氨酸營養缺陷型突變株的部分流程圖，數字代表培養基，a、b、c表示操作步驟。下列有關說法錯誤的是（）注：原位影印是指用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的培養基②上，然后不轉動任何角度，將②上的菌落按原位“復印”至新的培養基③和④上。A.過程b的接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落B.野生型大腸桿菌能夠合成所需的賴基酸，但培養基中仍需提供氮源C.①②④是沒有添加賴氨酸的基本培養基，③培養基中添加了賴氨酸D.挑?、芘囵B基中菌落甲進行純化培養可獲得所需突變菌株【答案】C〖祥解〗由題圖信息分析可知,圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細菌,然后運用影印法將菌種接種到兩種培養基中,分別是基本培養基、完全培養基;野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長,而氨基酸營養缺陷型菌株由于發生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養基上生長,據此利用培養基的種類便可以選擇出氨基酸突變株。【詳析】A、過程b是將菌液涂布到培養基上，其接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落，A正確；B、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，說明其能夠合成自身生長所需的各種營養物質，包括賴氨酸。但微生物生長除了需要碳源、碳源等營養物質外，還需要氮源來合成蛋白質等生物大分子，所以培養基中仍需提供氮源，B正確；C、①②④是完全培養基，所有菌落均可以正常生長，野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，而氨基酸營養缺陷型菌株由于發生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養基上生長，所以③是賴氨酸缺失的培養基，C錯誤；D、對比③④培養基，可以得出，與④培養基相比，③中缺失的菌落為突變菌株，所以挑?、芘囵B基中菌落甲進行純化培養可獲得所需突變菌株，D正確。故選C。8.自身免疫病是機體對自身抗原發生免疫反應產生自身抗體，而導致自身組織損害的疾病?？蒲腥藛T針對此類疾病研發出了相應的單克隆抗體，以輔助疾病的診斷與病情監測。下列有關敘述正確的是（）A.患者體內產生自身抗體，需要輔助性T細胞等抗原呈遞細胞的作用B.制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導法誘導動物細胞融合C.用選擇性培養基篩選出的雜交瘤細胞即可用于大量制備單克隆抗體D.單克隆抗體技術的原理包括細胞增殖、細胞膜的流動性和細胞的全能性【答案】B〖祥解〗單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養雜交瘤細胞（體內培養和體外培養），最后獲取單克隆抗體．誘導動物細胞融合的方法有：物理法（離心、振動）、化學法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）?！驹斘觥緼、輔助性T細胞不是抗原呈遞細胞，A錯誤；B、制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導法誘導動物細胞融合，B正確；C、用選擇性培養基篩選出的雜交瘤細胞還需要進行克隆化培養和專一抗體檢測，才能用于大量制備用于檢測自身抗體的單克隆抗體，C錯誤；D、單克隆抗體技術的原理包括細胞增殖、細胞膜的流動性，但不包括細胞的全能性，雜交瘤細胞能大量增殖不能體現細胞的全能性，細胞全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體或各種細胞的潛能，D錯誤。故選B。9.以刺玫果、山荊子和榿葉唐棣(高鈣)為原料，可混合發酵制作出鈣含量高、花青素等營養豐富的新型復合果酒。該果酒具有豐富的感官品質，兼具榿葉唐棣鮮艷的色澤、刺玫果清甜的香氣和山荊子清爽的口感。下列說法錯誤的是（）A.將三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細胞壁，更易獲得果汁B.制作復合果酒的過程中，主要是酵母菌進行無氧呼吸，發酵溫度應控制在30~35℃C.為確定發酵過程中是否生成酒精，可取適量發酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測D.若釀制成功的復合果酒長期暴露在空氣中，則酒味會逐漸消失而出現酸味【答案】B〖祥解〗果酒制作的原理是無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸產生酒精和CO2，在利用酵母菌發酵時最好是先通入足夠的無菌空氣，在有氧環境下使其繁殖一段時間，再隔絕氧氣進行發酵，酒精發酵的最佳溫度是在18℃～25℃。醋酸菌是好氧性細菌，當缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇氧化成醋酸，當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃。【詳析】A、果膠酶能分解果膠，纖維素酶能分解纖維素，它們可以瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得更容易，提高出汁率。所以將刺玫果、山荊子和榿葉唐棣三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細胞壁，更易獲得果汁，A正確；B、制作果酒主要是利用酵母菌的無氧呼吸產生酒精。但酵母菌發酵的適宜溫度是18?25℃，而30?35℃是醋酸菌發酵的適宜溫度，在這個溫度下酵母菌活性會受到抑制甚至死亡，不利于果酒制作，B錯誤；C、檢測酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色。所以為確定發酵過程中是否生成酒精，可取適量發酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測，C正確；D、果酒暴露在空氣中，其中的酒精會在醋酸菌的作用下被氧化成醋酸，從而使酒味逐漸消失而出現酸味。所以若釀制成功的復合果酒長期暴露在空氣中，會出現這種情況，D正確。故選B。10.番茄果實成熟過程受乙烯和脫落酸（ABA）的調控，ACO1是乙烯合成的關鍵基因。為了研究ABA在番茄成熟過程中的作用機制，研究人員利用ABA處理成熟期番茄果實并檢測了相關生理指標的變化，結果如下圖（CK為對照組）。下列結論由題干不能得出的是（）A.植物激素與基因相互作用共同調節植物生命活動B.ABA可通過促進乙烯的合成促進番茄果實成熟C.隨著時間的推移，ABA對乙烯合成的效應由促進變為抑制D.噴灑ABA抑制劑有利于番茄果實的運輸【答案】C〖祥解〗由左圖可知，隨著時間的推移，ABA對ACO1基因一直表現為促進作用；由右圖可知，ABA促進乙烯的合成。【詳析】A、由題意可知，ACO1是乙烯合成的關鍵基因，由圖可知，ABA處理對ACO1基因表達有一定的影響，說明植物激素與基因相互作用共同調節植物生命活動，A正確；B、由右圖可知，ABA可通過促進乙烯的合成促進番茄果實成熟，B正確；C、由左圖可知，隨著時間的推移，ABA對ACO1基因一直表現為促進作用，后者調控乙烯的合成，C錯誤；D、噴灑ABA抑制劑可抑制乙烯的合成，以減緩果實的成熟，有利于番茄果實的運輸，D正確。故選C。11.三維細胞培養技術（3D細胞培養）是通過人工模擬細胞間質微環境，允許動物細胞在三維空間中生長和相互作用的技術。與傳統的細胞培養相比，3D細胞培養更接近體內細胞的實際生長環境。下列說法正確的是（）A.傳統細胞培養時，細胞并不都需要貼附于某些基質表面才能生長增殖B.用胰蛋白酶處理傳統培養的貼壁細胞，斷裂其胞間連絲使之游離便于傳代C.3D細胞培養前需要對動物組織進行滅菌處理，培養時需定期更換培養液D.利用3D細胞培養技術研究干細胞分化過程時，通常需要進行分瓶處理【答案】A〖祥解〗動物細胞培養條件：（1）無菌、無毒的環境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養液，以清除代謝廢物。（2）營養物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質。（3）溫度和pH：哺乳動物多以36.5℃為宜，最適pH為7.2-7.4。（4）氣體環境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養液的pH。）【詳析】A、傳統細胞培養時，體外培養的動物細胞可分為兩大類：一類細胞能夠懸浮在培養液中生長增殖，另一類細胞需要貼附于某些基質表面生長增殖，大多數細胞需要貼附于某些基質表面才能生長增殖，A正確；B、胞間連絲是植物細胞間的結構，動物細胞不存在胞間連絲，B錯誤；C、細胞培養過程需要營造無菌無毒的環境，包括定期更換培養液等，但不能對動物組織進行滅菌處理，C錯誤；D、分瓶處理通常是指在傳統細胞培養中，當細胞密度過高時，將細胞分散到多個培養瓶中繼續培養，而在3D細胞培養中，細胞是在三維結構中生長，而不是在單層貼壁生長，因此通常不需要進行分瓶處理，D錯誤。故選A。12.我國科學家經過多年的反復試驗，在世界上率先成功完成了非人靈長類動物克隆猴。研究人員將對卵母細胞進行去核操作的時間控制在10s之內，在15s之內將體細胞注入去核的卵母細胞，并創新思路將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重構胚，同時用組蛋白脫乙酰酶抑制劑（TSA）處理，具體培育流程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）注：Kdm4d為組蛋白去甲基化酶、可以催化組蛋白脫去甲基化；TSA為組蛋白脫乙?；敢种苿梢愿蓴_組蛋白脫去乙?；.除用滅活仙臺病毒誘導方法外，還可用電融合法使兩細胞融合B.與克隆小猴的細胞相比，圖示體細胞的組蛋白甲基化水平較高、乙酰化水平較低C.“對卵母細胞進行去核操作”中的“去核”是指去除DNA-蛋白質復合物D.注入Kdm4d的mRNA并進行TSA處理，一般不會改變重構胚中基因的堿基序列【答案】C〖祥解〗生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳，除了DNA甲基化，構成染色體的組蛋白發生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_。【詳析】A、在動物細胞融合技術中，誘導細胞融合的方法有物理法（如電融合法）、化學法（如聚乙二醇融合法）和生物法（如滅活仙臺病毒誘導法）等。所以除用滅活仙臺病毒誘導方法外，還可用電融合法使兩細胞融合，A正確；B、由題中信息可知，Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，能催化組蛋白脫去甲基化，TSA為組蛋白脫乙?；敢种苿筛蓴_組蛋白脫去乙?；Ｔ诳寺∵^程中對重構胚進行了相關處理，所以與克隆小猴的細胞相比，圖示體細胞的組蛋白甲基化水平較高、乙酰化水平較低，B正確；C、去核是指去除紡錘體?染色體復合物，C錯誤；D、注入Kdm4d的mRNA并進行TSA處理，主要是對組蛋白的甲基化和乙?；癄顟B進行調控，屬于表觀遺傳修飾，一般不會改變重構胚中基因的堿基序列，D正確。故選C。二、不定項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.2024年，湖南省成為全國唯一一個“十四五”山水林田湖草沙一體化保護和修復工程以及三批歷史遺留廢棄礦山生態修復示范工程全部成功申報的大滿貫省份。下列有關生態工程的說法正確的是（）A.為加速恢復礦區生態環境，關鍵措施在于選擇適合該環境生活的消費者B.在水生生態系統修復過程中，既要選擇凈化能力強的水生植物，還需考慮這些植物各自的生態位差異，以及它們之間的種間關系，這體現了遵循自生原理C.一體化保護有利于提高生態系統的抵抗力穩定性，增強負反饋調節D.建設生態工程有利于擴大生態足跡值，降低對環境的影響【答案】BC〖祥解〗生態工程依據的生態學原理：（1）自生：由生物組分而產生的自組織、自我優化、自我調節、自我更新和維持就是系統的自生。要求：有效的選擇生物組分并合理布設；創造有益于生物組分的生長、發育、繁殖，以及它們形成互利共存關系的條件。（2）循環：指在生態工程中促進系統的物質遷移與轉化，既保證各個環節的物質遷移順暢，也保證主要物質或元素的轉化率較高。即保證物質循環再生。（3）協調：即生物與環境、生物與生物的協調與適應等也是需要考慮的問題。要求：處理好協調問題，需要考慮環境容納量。(4)整體：樹立整體觀，遵循整體原理。【詳析】A、恢復礦區生態環境的關鍵在于植被恢復，以及所必需的土壤微生物群落的重建，為加速恢復礦區生態環境，人們采用的措施包括人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制等，A錯誤；B、選擇污染物凈化能力較強多種水生植物進行種植，同時考慮這些植物各自的生態位差異以及它們之間的種間關系，通過合理的人工設計，使這些植物形成互利共存的關系，形成有序整體，實現自我優化、自我調節、自我更新和維持，這主要體現了生態工程中的自生原理，B正確；C、一體化生態系統結構更復雜，自我調節能力越強，抵抗力穩定性高，且負反饋調節能力越強，C正確；D、生態足跡的值大，對生態和環境的影響越大，生態工程是一類少消耗，多效益，可持續的工程體系，大力建設生態工程會減小生態足跡值，降低對環境的影響，D錯誤。故選BC。14.某野生型細菌能通過如圖1所示的途徑合成色氨酸，從而在不含色氨酸的培養基上正常生長繁殖，而其突變株則不能。將突變株TrpB-、TrpC-、TrpE-（僅圖1中的某一步受阻）分別劃線接種在圖2培養基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區域，培養短時間內三個區域均有少量細菌生長增殖，繼續培養后發現Ⅰ區域的兩端和Ⅱ區域的一端的菌株繼續生長增殖，而Ⅲ區域菌株不再生長。下列敘述正確的是（）A.該培養基中含有少量色氨酸B.3種突變菌株能將積累的中間產物分泌到細胞外C.TrpC-菌株繼續生長增殖的一端為靠近Ⅲ區域的一端D.TrpE-菌株不再生長是由于缺乏催化鄰氨基苯甲酸合成吲哚的酶【答案】ABC〖祥解〗基因通過中心法則控制性狀，包括兩種方式：（1）通過控制酶的合成控制代謝過程，間接控制生物體的性狀；（2）可通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀?！驹斘觥緼、依據題干信息“培養短時間內三個區域均有少量細菌生長增殖”，推斷培養基中存在少量色氨酸，A正確；B、根據題干信息“繼續培養后發現Ⅰ區域的兩端和Ⅱ區域的一端的菌株繼續生長增殖”，說明培養基中3種突變菌株均能將積累的中間產物分泌到細胞外，使其他突變體得以生存，B正確；C、依據題圖及題干信息“突變株TrpB-、TrpC-、TrpF-分別劃線接種在圖2培養基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區域，培養短時間內三個區域均有少量細菌生長增殖”，“繼續培養一段時間后發現Ⅰ區域的兩端和Ⅱ區域的一端的細菌繼續生長增殖”；分析得知：突變株TrpB-將分支酸轉化為鄰氨基苯甲酸受阻，但可將鄰氨基苯甲酸轉化為吲哚，并進一步轉化為色氨酸；突變株TrpC-對應Ⅱ區域，將鄰氨基苯甲酸轉化為吲哚受阻，但可以將分支酸轉化為鄰氨基苯甲酸，也可以將吲哚轉化為色氨酸；突變株TrpE-對應Ⅲ區域，將吲哚轉化為色氨酸受阻，但可以將分支酸轉化為鄰氨基苯甲酸，并進一步轉化為吲哚。Ⅰ區域的TrpB-劃線上端與Ⅱ區域臨近可利用Ⅱ區域TrpC-合成的鄰氨基苯甲酸進一步合成吲哚及色氨酸生長增殖；Ⅰ區域的TrpB-劃線下端與Ⅲ區域臨近，可利用Ⅲ區域TrpE-合成的吲哚進一步合成色氨酸生長增殖；區域的TrpC-劃線上端自身不能合成吲哚，臨近的Ⅰ區域TrpB-可利用Ⅱ區域合成的鄰氨基苯甲酸合成吲哚并進一步合成色氨酸，無多余的吲哚反饋給Ⅱ區域上端，所以Ⅱ區域的TrpC-劃線上端不生長；“區域的TrpC-劃線下端，可利用臨近Ⅲ區域TrpE-合成的吲哚進一步合成色氨酸生長增殖；Ⅲ區域TrpE由于不能將吲哚轉化為色氨酸，所以Ⅲ區域兩端不生長增殖，所以Ⅱ區域的TrpC-劃線下端靠近Ⅲ區域，可利用臨近Ⅲ區域TrpE-合成的吲哚進一步合成色氨酸生長增殖，而不是靠近Ⅰ區域的一端，C正確；D、根據C項分析，TrpE-菌株不再生長是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶，導致不能合成吲哚，因此缺乏色氨酸，D錯誤。故選ABC。15.CAR—T療法通過基因工程技術將人工改造的CAR基因導入到患者的T細胞中進行表達，使其獲得特異性識別并殺死B淋巴癌細胞的能力。下圖為CAR—T療法的模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.體外培養CAR—T細胞需放在含5%CO2的恒溫培養箱中來維持培養液的pH和溫度B.培養瓶中CAR—T細胞需用膠原蛋白酶或胃蛋白酶等處理后再進行離心收集C.CAR—T細胞中的DNA聚合酶能識別CAR基因的起始密碼子從而啟動該基因的轉錄D.目前研發的CAR—T療法特異性強，可用于治療各種惡性腫瘤【答案】BCD〖祥解〗基因工程的操作程序，即目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導人受體細胞、目的基因的檢測與鑒定【詳析】A、體外培養CAR-T細胞需放在含5%CO2的恒溫培養箱中來維持培養液的pH和溫度，A正確；B、根據題干無法判斷CAR-T細胞是懸浮還是貼壁細胞,若是懸浮細胞則不需要用酶處理,直接離心收集,若是貼壁細胞，則培養瓶中CAR-T細胞需用膠原蛋白酶或胰蛋白酶等處理后再進行離心收集,而不是胃蛋白酶，B錯誤；C、CAR-T細胞中的DNA聚合酶能識別CAR基因的啟動子從而啟動該基因的轉錄，C錯誤；D、根據題干信息可知，目前研發的CAR一T療法特異性強,但只能治療B淋巴癌這樣的血液系統腫瘤，D錯誤。故選BCD。16.野生黑芥具有黑腐病菌的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株，流程如下圖。下列分析錯誤的是（）A.過程①需要使用纖維素酶和胰蛋白酶來處理兩種細胞B.過程②后，顯微鏡下觀察到有葉綠體的融合細胞即為雜種細胞C.融合后的原生質體，經脫分化形成具有特定形態和功能的愈傷組織D.可通過黑腐病菌接種實驗對雜種植株進行鑒定【答案】ABC〖祥解〗植物體細胞雜交是指將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新的植物體的技術。誘導原生質體融合的方法：物理法（離心、振動、電激等）和化學法（聚乙二醇等）。植物體細胞雜交的意義：克服遠緣雜交不親和的障礙，擴大親本范圍，培育作物新品種?！驹斘觥緼、植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠，過程①需要使用纖維素酶和果膠酶處理獲得原生質體，A錯誤；B、用于融合的兩個細胞，一個是黑芥苗的葉肉細胞，一個是花椰菜的根部細胞，其中供體細胞特有的結構是葉綠體，因此可通過光學顯微鏡觀察葉綠體的有無，作為初步篩選雜種細胞的標志，但也可能是是黑芥自身融合的細胞，B錯誤；C、融合的原生質體經過細胞壁再生，進而脫分化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，C錯誤；D、可通過黑腐病菌接種實驗對雜種植株進行鑒定，雜種植株應表現為抗黑腐病，D正確。故選ABC。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.羅伯特·希爾（RobertHill）于1939年取得重要發現：當使用離體葉綠體進行實驗時，在懸浮液（懸浮液有H2O，無CO2）中添加草酸鐵等氧化劑并進行光照，能驅動光解水反應并釋放氧。（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用中___________階段的部分變化，草酸鐵相當于自然狀態下的電子受體：__________。（2）實驗中配制葉綠體懸浮液時，加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_______。希爾反應________（填“能”或“不能”）證明光合作用放出的氧氣全部來自于水。（3）將水稻葉肉細胞破碎并進行差速離心處理，分離得到的葉綠體懸液等量分裝到試管A—G中，按下表設計，在其他條件相同且適宜的情況下進行實驗。試管編號變量控制ABCDEFG光照++—+———CO2+—+—+++NADP++——+———NADPH————++—ATP————+—+注：+表示給予適宜且充足的相關條件，—表示不給予相關條件。會持續產生（CH2O）的試管有__________，會持續產生O2的試管有__________?！敬鸢浮浚?）①.光反應②.NADP?（2）①.防止葉綠體因滲透壓變化而破裂②.不能（3）①.AE②.AD〖祥解〗光合作用中光能首先轉變為NADPH和ATP中活躍化學能，再轉變為有機物中穩定的化學能。由達爾文的實驗可知，CO2中C首先轉移到C3，隨后轉移到C5和C6?！拘?詳析】光合作用分為光反應和暗反應階段。希爾反應能驅動光解水反應并釋放氧，所以模擬的是葉綠體光合作用中光反應階段的部分變化。在自然狀態下，光反應中電子受體是NADP?，而在希爾反應中草酸鐵相當于自然狀態下的電子受體NADP?。小問2詳析】實驗中配制葉綠體懸浮液時，加入一定濃度的蔗糖溶液，是為了防止葉綠體因滲透壓變化而破裂，使葉綠體保持正常的形態和功能。希爾反應只是在離體條件下，僅證明了光反應能產生氧氣，但不能證明光合作用放出的氧氣全部來自水，因為該反應沒有完整的光合作用體系來驗證氧氣的全部來源?！拘?詳析】暗反應階段C3的還原產生（CH2O），但需要光反應階段提供ATP和NADPH以及暗反應中CO2的提供，A試管有光照和NADP+，能產生ATP和NADPH，在有CO2的提供下能產生（CH2O），E試管有ATP和NADPH，同時有CO2的供應也會持續產生（CH2O)；在葉綠體的懸浮液中入適當的電子受體（如草酸鐵），照光時可使水分解而釋放氧氣，A、D試管含光照和電子受體，能持續產生氧氣。18.桑蠶絲服飾深受民眾喜愛，帶動了家蠶養殖行業發展，天然彩色蠶絲比白色蠶絲更受歡迎。家蠶（2n=56）的性別決定為ZW型，已知位于某常染色體上的基因A是控制蠶黃色的關鍵基因，不含基因A的蠶繭為白色?；卮鹣铝袉栴}：（1）SSR是DNA中的簡單重復序列。細胞中非同源染色體或來源于不同品種的同源染色體上的SSR不同，因此SSR技術常用于染色體特異性標記?？茖W家將純合黃繭蠶與純合白繭蠶雜交得到F1，F1相互交配得到F2。科研人員擴增出親本及若干F2代個體中的SSR序列，部分電泳結果如下圖所示，圖中結果說明A/a基因在____________號染色體上，依據是___________。（2）雄蠶較雌蠶食桑少、出絲率高、繭絲品質優。為培養能產黃色蠶絲的雄蠶，科研人員用γ射線照射某家蠶的雄蛹（如圖甲），使常染色體上包含基因A的片段移到一條Z染色體上（如圖乙），屬于染色結構變異中的_____________。（3）基因A移動后仍能正常表達，若該家蠶乙（配子均能正常受精，且形成的受精卵可正常發育）和染色體正常產白色繭的家蠶雜交，理論上子代中產黃色繭的個體占______________。（4）現有一只產黃色繭的雄蠶（aaZAZ）和若干正常產白色繭的雌蠶（aaZW），請設計雜交過程，使后代中的雄蠶只產黃色繭：_________?！敬鸢浮浚?）①.2②.圖中1、4、7均為白蠶，且其中2號染色體上均只含有與親本白蠶相同的重復序列，同時7號染色體上的重復序列不都與親本白蠶一致（2）易位（3）3/4（4）讓產黃色繭的雄蛋與若干只產白色繭的雌蛋雜交得到F1，從F1中選擇產黃色繭雌蛋和產白色繭雄蠶雜交得F2，F2中的雄蠶全為產黃色繭〖祥解〗區分控制性狀的基因位于常染色體上還是Z染色體上最直觀的方法就是根據子代表現型是否與性別相關聯，若子代雌雄個體表現型與性別無關，說明位于常染色體上，反之則位于Z染色體上。判斷基因的顯隱性一般采用雜交法或自交（自由交配），通過觀察是否出現性狀分離或后代的性狀分離比確定?！拘?詳析】由題干可知，SSR技術常用于染色體特異性標記，且細胞中非同源染色體或來源于不同品種同源染色體上的SSR不同。觀察電泳結果圖，親本白蠶和黃蠶在2號染色體SSR上存在差異，而在7號染色體SSR上無差異，且F2中白蛋（1、4、7個體）與黃蠶在2號染色體SSR上也存在差異，這表明A/a基因與2號染色體SSR的遺傳表現一致，所以A/a基因在2號染色體上，依據是圖中1、4、7均為白蠶，且其中2號染色體上均只含有與親本白蠶相同的重復序列，同時7號染色體上的重復序列不都與親本白蠶一致。【小問2詳析】用γ射線照射使常染色體上包含基因A片段移到一條Z染色體上，這種染色體片段的改變屬于染色體結構變異中的易位?！拘?詳析】根據題意可知家蠶乙的基因型為AOZAZ，與染色體正常產白色繭的家蠶（基因型為aaZW）雜交，后代的基因型及比例為（Aa：aO=1：1）（ZAZ：ZZ：ZAW：ZW=1：1：1：1），則后代產生黃色繭個體占1/2+1/2×1/2=3/4。【小問4詳析】產黃色繭的雄蠶（aaZAZ）與若干只產白色繭的雌蠶（aaZW）雜交得到F1，F1的基因型及比例為aaZAZ：aaZZ：aaZAW：aaZW=1：1：1：1，表現型及比例為產白色繭雄蠶：產黃色繭雄蠶：產白色繭雌蠶：產黃色繭雌蠶=1：1：1：1；為了得到后代中的雄蠶全為產黃色繭，可選擇F1中的產黃色繭雌蠶（aaZAW）和產白色繭雄蠶（aaZZ）雜交，則后代的基因型及比例為aaZAZ：aaZW=1：1，后代雄蠶全為產黃色繭、雌蠶全為產白色繭。19.情緒的變化可引起機體神經、內分泌和免疫的連鎖反應。一定強度的情緒壓力引起的應激反應有助于提高機體的應對能力，但強烈且持續的應激則會使機體的免疫力下降。下圖為人在情緒壓力刺激下的應激反應模式圖，據圖回答下列問題：（1）圖中的激素a的名稱是__________，應激反應過程血漿中腎上腺素的增加會________（填“早于”或“晚于”）腎上腺皮質激素，其原因是________________。（2）研究發現，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，人體的特異性免疫會降低。這是因為在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，腎上腺皮質分泌的GC增多，GC能抑制輔助性T細胞合成和分泌細胞因子，從而導致____________的增殖分化減弱，所以體液免疫和細胞免疫會降低。（3）交感神經在情緒應激中發揮重要作用，為了驗證交感神經在情緒應激中會降低機體的免疫功能，而在正常情況下（非情緒應激）則不會，實驗人員建立了情緒應激狀態的模型鼠并找到了能選擇性阻斷交感神經的化學制劑6—OHDA。下圖為科學家利用正常鼠、情緒應激狀態的模型鼠、6—OHDA和生理鹽水等設計實驗得到的結果。且已知該結果與預期實驗結果相吻合。且C組處理為正常鼠+6—OHDA，請推測A組處理為____________，B組處理為______________。【答案】（1）①.促腎上腺皮質激素釋放激素②.早于③.應激反應過程，腎上腺素的分泌是神經調節，而腎上腺皮質激素的分泌是神經-體液調節，該過程需要體液運輸，反應速度較慢（2）B細胞和細胞毒性T細胞（3）①.情緒應激狀態的模型鼠十生理鹽水②.情緒應激狀態的模型鼠十6-OHDA〖祥解〗一、據圖分析，情緒壓力→下丘腦→腎上腺髓質，使之分泌減少腎上腺素，引起壓力的短期效應；情緒壓力→下丘腦促腎上腺皮質激素釋放激素垂體促腎上腺皮質激素腎上腺皮質→腎上腺皮質激素，引起壓力的長期效應。二、從圖中可以看出，下丘腦對GC的調節屬于分級調節，因此當激素a分泌增多時，會引起激素GC的分泌增多，當激素GC含量過多時，又會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這屬于（負）反饋調節。【小問1詳析】圖中的激素a是由下丘腦分泌作用于垂體，名稱是促腎上腺皮質激素釋放激素，應激反應過程血漿中腎上腺素的增加會早于腎上腺皮質激素，其原因應激反應過程，腎上腺素的分泌是神經調節，而腎上腺皮質激素的分泌是神經-體液調節，該過程需要體液運輸，反應速度較慢?！拘?詳析】分析題圖可知，在情緒壓力長期得不到緩解的情況下，腎上腺皮質分泌的激素GC增多，激素GC能抑制輔助性T細胞合成和分泌細胞因子，從而導致B細胞、細胞毒性T細胞的增殖分化減弱，引起機體免疫力下降。【小問3詳析】題目要驗證交感神經在情緒應激中會降低機體的免疫功能，而在正常情況下（非情緒應激）則不會,實驗人員建立了情緒應激狀態的模型鼠并找到了能選擇性阻斷交感神經的化學制劑6-0HDA，并設計實驗方案且通過檢測小鼠血清中GC的濃度來進行驗證。該實驗的自變量是是否情緒應激狀態和是否用6-OHDA阻斷交感神經，所以應設置四組，分別是正常鼠+生理鹽水、正常鼠+6-OHDA，情緒應激狀態的模型鼠+生理鹽水、情緒應激狀態的模型鼠+6-OHDA。因為GC是免疫抑制性的激素，所以其含量越高，代表免疫越弱，而在情緒應激狀態其含有交感神經時其免疫最弱，所以情緒應激狀態的模型鼠+生理鹽水組的GC含量最高，其次是情緒應激狀態的模型鼠+6-OHDA組，而在非情緒應激狀態下，免疫較強所以GC含量較低，且正常鼠+生理鹽水與正常鼠+6-OHDA組的結果基本相同。因此，根據以上結果A、B、C、D依次對應：情緒應激狀態的模型鼠+生理鹽水、情緒應激狀態的模型鼠+6-OHDA、正常鼠+6-OHDA、正常鼠+生理鹽水。20.擬南芥是科學研究的模式生物，它具有個體小、繁育簡便、突變體易誘發且表型顯著等優點。研究者以擬南芥根段作為組織培養材料，探討了激素誘導愈傷組織分化生芽的機制。請回答下列問題：（1）通過_________________技術可將離體的擬南芥根段在適宜條件下培育成完整植株。該過程中，根段細胞需要放在含有蔗糖等物質的MS培養基中，經過__________形成愈傷組織，其中蔗糖__________（填“能”或“不能”）為植物細胞提供碳源。（2）此后誘導愈傷組織生芽，相比于誘導愈傷組織的形成，該過程需改變的條件有__________（答出2點）。（3）在愈傷組織生芽過程中，細胞分裂素（CK）通過ARRs（A）基因和WUS（W）基因起作用。為探討高CK誘導下A基因和W基因對生芽的影響，科研工作者將野生型、突變體a（A基因功能缺失突變體）、材料甲（用轉基因方法在上述突變體a中過量表達W基因）三組愈傷組織分別置于高CK培養基中誘導生芽，結果如下圖，由此能得出的結論有：_____________（至少寫出2點）。若要進一步確定高CK條件下，A基因可能通過促進W基因的表達來促進愈傷組織生芽，還需要做的補充實驗是________________。【答案】（1）①.植物組織培養②.脫分化（或去分化）③.能（2）光照、細胞分裂素和生長素比例（細胞分裂素/生長素>1）（3）①.A基因能促進愈傷組織生芽；在缺失A基因的情況下，W基因過量表達能促進愈傷組織生芽（或可使生芽時間提前）②.方案1：檢測上述實驗中突變體a和野生型中W基因（在不同時間）的表達情況（或方案2：高CK條件下，檢測野生型和野生型中過量表達A基因后W基因表達水平）〖祥解〗植物組織培養依據的原理為植物體細胞的全能性，即已經分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能；生長素和細胞分裂素能促進細胞分裂分化，在培養的不同時期對兩者的比例會有不同要求，在再分化過程中，生長素高，促進根的分化，細胞分裂素比例高，促進芽的分化。植物組織培養的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等）；②一定的營養（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。【小問1詳析】通過植物組織培養，離體的擬南芥根段在適宜條件下可以培育出完整的植株，這是植物細胞全能性的體現，即已經分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的潛能。在組織培養過程中，根段細胞首先經歷脫分化（或去分化）過程，形成愈傷組織，這是細胞重新獲得分裂能力并失去原有組織結構的階段不能光合作用，該培養基中蔗糖的作用是提供碳源（或能源）、調節滲透壓等?！拘?詳析】再分化需要光照且高細胞分裂素，因此，通過調整光照和培養基中細胞分裂素（CK）與生長素的比例來誘導愈傷組織分化成芽?！拘?詳析】將材料甲、突變體a和野生型三組愈傷組織在高CK培養基中培養，觀察分化生芽的比例。結果顯示,與突變體a相比，野生型生芽時間提前，這說明A基因促進愈傷組織分化生芽；材料甲（突變體a但過量表達W基因）的愈傷組織分化生芽的比例明顯增加，且時間明顯提前，說明缺失A基因時，W基因表達能促進生芽。若要進一步確定高CK條件下，A基因可能通過促進W基因的表達來促進愈傷組織生芽，還需要做的補充實驗是檢測上述實驗中突變體a和野生型中W基因（在不同時間）的表達情況，若突變體a中，W基因的表達水平很低，而野生型中W基因的表達水平明顯高于野生型，且在一定范圍內，隨著時間的推移表達量也會提高，則說明基因A可能會促進W基因的表達來促進愈傷組織生芽。21.窯灣綠豆燒酒，香醇甜美，久享盛譽，被列為江蘇省新沂市地方特產。它是以優質白酒為基酒，佐以紅參、桂花、砂仁、杜仲等48余味名貴中藥材和冰糖、蜂蜜勾兌而成，其色宛如綠豆湯。制作的工藝流程如圖1所示。請回答下列問題：（1）菌種選育過程，為了純化酵母菌，操作如圖2所示。該過程的接種方法是平板劃線法，接種工具進行了_________次滅菌。（2）綠豆燒酒的生產流程中，沒有嚴格的滅菌操作，但發酵過程幾乎不會受雜菌污染影響，這是因為_________。蒸稻殼的目的除了去除稻殼中殘留的農藥、霉爛味，還有____________作用。蒸餾后要進行快速冷卻，目的是為了防止_________。（3）上述環節中擴大培養的目的是_____________。（4）發酵工程的基本環節是_______________。（5）為了篩選優勢釀酒酵母菌，將從發酵罐中分離得到的酵母菌編號為T24和F12，進行酒精、SO2耐受性試驗。試驗結果如圖3所示。綜合耐受性試驗的研究結果，優勢釀酒酵母菌的類型是什么，并說明理由__________?！敬鸢浮浚?）6或六（2）①.缺氧和酸性環境條件下酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物因無法適應而受到抑制②.消毒（去除雜菌）③.溫度過高殺死酒曲中的微生物（3）增加菌種數量（4）發酵罐內的發酵（5）酒精濃度與SO2含量相同的條件下，酵母菌編號為F12的發酵速率均高于T24，說明的編號為F12酵母菌的耐受性高于編號為T24的酵母菌，因此優勢釀酒酵母菌的類型是F12〖祥解〗微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養基表面，經培養后可形成單個菌落?！拘?詳析】純化菌種時，圖2的接種方法是平板劃線法，在第一次接種和每次接種后都需要灼燒接種環，圖2中一共劃線5次，故接種環需要灼燒6次。【小問2詳析】綠豆燒酒的生產流程中，沒有進行嚴格的滅菌處理，但發酵過程幾乎不會受雜菌污染影響，這是因為缺氧和酸性環境條件下酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數其他微生物因無法適應而受到抑制。蒸稻殼的目的除了去除稻殼中殘留的農藥、霉爛味，還有消毒（去除雜菌）的作用。蒸餾后，溫度較高，通常需要進行冷卻，再加入酒曲，其目的是防止溫度過高殺死酒曲中的微生物?！拘?詳析】擴大培養的目的是增加菌種數量，使其處于對數生長期，即菌體代謝旺盛，增殖速度快?！拘?詳析】發酵罐內的發酵是發酵工程的中心環節。在發酵過程中，要隨時檢測培養液中的微生物數量、產物濃度等、以了解發酵進程。還要及時添加必需的營養組分，要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等發酵條件。環境條件不僅會影響微生物的生長繁殖，而且會影響微生物代謝物的形成?！拘?詳析】據圖3分析可知酒精濃度與SO2含量相同的條件下，酵母菌編號為F12的發酵速率均高于T24，說明的編號為F12酵母菌的耐受性高于編號為T24的酵母菌，因此優勢釀酒酵母菌的類型是F12。湖南省多校聯考2024-2025學年高二下學期3月大聯考本試卷共8頁。全卷滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑，如有改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列關于人體神經系統及其調節的敘述正確的是（）A.大腦皮層是調節機體活動的最高級中樞，能協調運動B.下丘腦有許多維持生命活動的中樞，如調節呼吸的中樞C.交感神經為傳入神經，副交感神經為傳出神經D.自主神經系統也會受到意識的影響【答案】D〖祥解〗神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統，中樞神經系統由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經，自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置，所以也叫內臟神經系統，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統，也可稱為植物性神經系統?！驹斘觥緼、大腦皮層是運動中樞，小腦能協調運動，維持身體平衡，A錯誤；B、調節呼吸的中樞位于腦干，B錯誤；C、交感神經和副交感神經都屬于傳出神經，C錯誤；D、自主神經系統不受意識支配，但會受意識影響，D正確。故選D。2.激素和神經遞質是機體重要的信息分子，下列關于二者的敘述正確的是（）A.能夠合成這些信息分子的細胞都能合成酶B.都需要體液進行定向運輸C.發揮作用時都需要與細胞膜上的相關受體結合D.發揮作用后都會被相關酶立即降解而失活【答案】A〖祥解〗突觸前膜釋放神經遞質，該物質經過突觸間隙后，與突觸后膜上的受體結合，引起下一個神經元的興奮或抑制，隨后神經遞質被酶分解。激素調節的特點：微量和高效、體液運輸、作用于靶器官和靶細胞?！驹斘觥緼、酶是在活細胞中產生的，能夠合成激素和神經遞質的都是活細胞，所以都可以產生酶，A正確；B、神經遞質是通過突觸間隙(細胞外液)局部擴散,而不是通過體液定向運輸,且激素也并非通過體液定向運輸，B錯誤；C、激素可以通過與細胞膜受體或細胞內受體結合發揮作用，C錯誤；D、神經遞質發揮作用后通常會被迅速降解或重攝取，D錯誤。故選A。3.海底冷泉是地球深海海底的一種沒有光照的極端環境，冷泉的主要成分有水、硫化氫、二氧化碳、甲烷等，其中有螃蟹、蠕蟲、海膽等多種多樣的生物。下列敘述錯誤的是（）A.對冷泉生物的研究有利于探索未知的深海生物生命起源，這體現了生物多樣性的直接價值B.流入該生態系統的能量最終將轉化為熱能C.冷泉中可能存在細菌能夠利用甲烷、硫化氫和二氧化碳等組分合成有機物D.冷泉生態系統中食物鏈、食物網中所有生物共同構成了群落【答案】D〖祥解〗生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值?！驹斘觥緼、直接價值是對人類有食用、藥用和作為工業原料等實用意義的，以及有旅游觀賞，科學研究和文學藝術創作等非實用意義的價值，為人類解答深海生物生命起源與演化等科學問題提供重要的幫助，這體現了生物多樣性的直接價值，A正確；B、流入該生態系統能量最終轉化為熱能，B正確；C、冷泉中沒有光透過，不能進行光合作用，所以可能存在以化能自養生物的生產者，C正確；D、生物群落是指一定區域的所有生物，該食物網中只包括生產者和消費者，不能構成生物群落，D錯誤。故選D。4.在未成熟的森林中，定期重復伐去部分成年林木稱為間伐。研究發現間伐可以使林下植物豐富度增加，陽生植物數量增多。研究人員探究不同間伐強度對森林林下植物類群的影響，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（）A.間伐主要通過改變群落的水平結構使植物對資源的利用發生改變B.調查種群密度時，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在10×10m2為宜C.與對照組相比，不同間伐強度下林下禾草植物類群的物種豐富度變化最小D.重度間伐會使生活林冠層動物的生態位重疊程度降低【答案】C〖祥解〗一、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替。二、次生演替原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。三、間伐可以增強保留木的生長空間和營養面積，改變林下的光照、溫度和濕度條件；同時可以利用枯枝落葉的分解，提高土壤的肥力；間伐還可以清除林下腐朽木、灌木，提高林木抵抗自然災害和病蟲害的能力?！驹斘觥緼、間伐主要通過改變群落的垂直結構使植物對資源的利用發生改變，A錯誤；B、調查種群密度時，雙子葉草本植物的樣方大小建議控制在1m2為宜，B錯誤；C、根據圖示信息，不同間伐強度處理后，林下禾草植物類群的物種豐富度均無顯著差異，變化最小，C正確；D、重度間伐減少了林冠層動物的食物條件和棲息空間，導致對相同環境資源的競爭增大，生態位重疊程度增大，D錯誤。故選C。5.呼倫貝爾大草原上苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，不同體長田鼠的食性比例變化情況如下圖，下列關于該草原生態系統的描述正確的是（）A.該草原初生演替過程：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→喬木階段B.體長12.9cm的草原田鼠獲得能量40kJ，理論上至少消耗植物的能量400kJC.田鼠間傳播的傳染病屬于其種群數量增長的非密度制約因素D.若一次性大量捕殺昆蟲，則體長較大田鼠的數量變化是先減少后增大再穩定【答案】B〖祥解〗一、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型。二、在群落演替過程中，不同時期群落中的優勢種群在發生更替，但不是完全取代。三、裸巖上的演替經過：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→森林六個階段。四、頂極群落是最穩定的群落階段，物質和能量的輸入和輸出處于動態平衡狀態。群落演替到頂極群落的過程中，物種豐富度增加，營養結構越來越復雜?！驹斘觥緼、草原初生演替的最后階段，灌木和喬木并沒能成為優勢種，A錯誤；B、使體長為12.9cm田鼠同化量增加40kJ，體長為12.9cm的田鼠的取食比例為植食性比例和肉食性比例各為30kJ和10kJ，則理論上至少消耗植物的能量30/20%+10/(20%×20%)=400kJ，B正確；C、利用只在鼠間傳播的病原體也可對田鼠進行種群控制，該因素屬于密度制約因素，C錯誤；D、由于苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，因此若大量捕殺昆蟲，則首蓿和黃芩較多地被體長較大田鼠攝食，其數量變化是先增大后減少再穩定，D錯誤。故選B。6.發酵工程是國家戰略性新興產業之一，我國生物發酵產業總產量已位居世界第一。下列有關發酵工程的說法正確的是（）A.在發酵罐中接種菌種量越高，其K值越大B.分離選育出目的菌種后，將菌種放入發酵罐中擴大培養以加快發酵C.發酵工程中，發酵結束后可采用過濾、沉淀等方法將菌體分離，并從菌體中提取單細胞蛋白D.啤酒發酵過程中大部分糖的分解和代謝物的生成在主發酵階段完成【答案】D〖祥解〗發酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現代工程技術，規?；a對人類有用的產品，主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。發酵工程一般包括菌種的選育，擴大培養，培養基的配制、滅菌，接種，發酵、產品的分離、提純等方面。發酵過程一般來說都是在常溫常壓下進行，條件溫和、反應安全，原料簡單、污染小，反應專一性強，因而可以得到較為專一的產物。發酵工程在醫藥、食品、農業、冶金、環境保護等許多領域都得到廣泛應用?！驹斘觥緼、K值表示環境容納量，發酵罐的K值與空間大小、營養物質多少有關，與接種量無關，A錯誤；B、種子罐是為了擴大菌種的數量，發酵罐是為了得到發酵產物，分離選育出目的菌種后，將菌種放入種子罐中擴大培養，以獲得大量菌種，B錯誤；C、單細胞蛋白是微生物菌體，并不是通過發酵工程從微生物細胞中提取獲得，C錯誤；D、啤酒發酵的過程分為主發酵和后發酵兩個階段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發酵階段完成，主發酵結束后在低溫、密閉環境下儲存一段時間屬于后發酵，D正確。故選D。7.野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，賴氨酸營養缺陷型突變菌由于發生了基因突變，只能在添加了賴氨酸的培養基上生長。下圖為以野生型菌株為材料，誘變，純化賴氨酸營養缺陷型突變株的部分流程圖，數字代表培養基，a、b、c表示操作步驟。下列有關說法錯誤的是（）注：原位影印是指用無菌絨布輕蓋在已長好菌落的培養基②上，然后不轉動任何角度，將②上的菌落按原位“復印”至新的培養基③和④上。A.過程b的接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落B.野生型大腸桿菌能夠合成所需的賴基酸，但培養基中仍需提供氮源C.①②④是沒有添加賴氨酸的基本培養基，③培養基中添加了賴氨酸D.挑取④培養基中菌落甲進行純化培養可獲得所需突變菌株【答案】C〖祥解〗由題圖信息分析可知,圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細菌,然后運用影印法將菌種接種到兩種培養基中,分別是基本培養基、完全培養基;野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長,而氨基酸營養缺陷型菌株由于發生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養基上生長,據此利用培養基的種類便可以選擇出氨基酸突變株?！驹斘觥緼、過程b是將菌液涂布到培養基上，其接種方法為稀釋涂布平板法，該方法可以將微生物分散并形成單菌落，A正確；B、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，說明其能夠合成自身生長所需的各種營養物質，包括賴氨酸。但微生物生長除了需要碳源、碳源等營養物質外，還需要氮源來合成蛋白質等生物大分子，所以培養基中仍需提供氮源，B正確；C、①②④是完全培養基，所有菌落均可以正常生長，野生型大腸桿菌菌株能在基本培養基上生長，而氨基酸營養缺陷型菌株由于發生基因突變無法合成某種氨基酸只能在完全培養基上生長，所以③是賴氨酸缺失的培養基，C錯誤；D、對比③④培養基，可以得出，與④培養基相比，③中缺失的菌落為突變菌株，所以挑?、芘囵B基中菌落甲進行純化培養可獲得所需突變菌株，D正確。故選C。8.自身免疫病是機體對自身抗原發生免疫反應產生自身抗體，而導致自身組織損害的疾病?？蒲腥藛T針對此類疾病研發出了相應的單克隆抗體，以輔助疾病的診斷與病情監測。下列有關敘述正確的是（）A.患者體內產生自身抗體，需要輔助性T細胞等抗原呈遞細胞的作用B.制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導法誘導動物細胞融合C.用選擇性培養基篩選出的雜交瘤細胞即可用于大量制備單克隆抗體D.單克隆抗體技術的原理包括細胞增殖、細胞膜的流動性和細胞的全能性【答案】B〖祥解〗單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原，從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養雜交瘤細胞（體內培養和體外培養），最后獲取單克隆抗體．誘導動物細胞融合的方法有：物理法（離心、振動）、化學法（聚乙二醇）、生物法（滅活的病毒）?！驹斘觥緼、輔助性T細胞不是抗原呈遞細胞，A錯誤；B、制備單克隆抗體過程中，常用電融合法、PEG融合法和滅活病毒誘導法誘導動物細胞融合，B正確；C、用選擇性培養基篩選出的雜交瘤細胞還需要進行克隆化培養和專一抗體檢測，才能用于大量制備用于檢測自身抗體的單克隆抗體，C錯誤；D、單克隆抗體技術的原理包括細胞增殖、細胞膜的流動性，但不包括細胞的全能性，雜交瘤細胞能大量增殖不能體現細胞的全能性，細胞全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整個體或各種細胞的潛能，D錯誤。故選B。9.以刺玫果、山荊子和榿葉唐棣(高鈣)為原料，可混合發酵制作出鈣含量高、花青素等營養豐富的新型復合果酒。該果酒具有豐富的感官品質，兼具榿葉唐棣鮮艷的色澤、刺玫果清甜的香氣和山荊子清爽的口感。下列說法錯誤的是（）A.將三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細胞壁，更易獲得果汁B.制作復合果酒的過程中，主要是酵母菌進行無氧呼吸，發酵溫度應控制在30~35℃C.為確定發酵過程中是否生成酒精，可取適量發酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測D.若釀制成功的復合果酒長期暴露在空氣中，則酒味會逐漸消失而出現酸味【答案】B〖祥解〗果酒制作的原理是無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸產生酒精和CO2，在利用酵母菌發酵時最好是先通入足夠的無菌空氣，在有氧環境下使其繁殖一段時間，再隔絕氧氣進行發酵，酒精發酵的最佳溫度是在18℃～25℃。醋酸菌是好氧性細菌，當缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇氧化成醋酸，當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃～35℃。【詳析】A、果膠酶能分解果膠，纖維素酶能分解纖維素，它們可以瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得更容易，提高出汁率。所以將刺玫果、山荊子和榿葉唐棣三者按照一定比例混合、破碎后加入果膠酶、纖維素酶分解細胞壁，更易獲得果汁，A正確；B、制作果酒主要是利用酵母菌的無氧呼吸產生酒精。但酵母菌發酵的適宜溫度是18?25℃，而30?35℃是醋酸菌發酵的適宜溫度，在這個溫度下酵母菌活性會受到抑制甚至死亡，不利于果酒制作，B錯誤；C、檢測酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色。所以為確定發酵過程中是否生成酒精，可取適量發酵液加入酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測，C正確；D、果酒暴露在空氣中，其中的酒精會在醋酸菌的作用下被氧化成醋酸，從而使酒味逐漸消失而出現酸味。所以若釀制成功的復合果酒長期暴露在空氣中，會出現這種情況，D正確。故選B。10.番茄果實成熟過程受乙烯和脫落酸（ABA）的調控，ACO1是乙烯合成的關鍵基因。為了研究ABA在番茄成熟過程中的作用機制，研究人員利用ABA處理成熟期番茄果實并檢測了相關生理指標的變化，結果如下圖（CK為對照組）。下列結論由題干不能得出的是（）A.植物激素與基因相互作用共同調節植物生命活動B.ABA可通過促進乙烯的合成促進番茄果實成熟C.隨著時間的推移，ABA對乙烯合成的效應由促進變為抑制D.噴灑ABA抑制劑有利于番茄果實的運輸【答案】C〖祥解〗由左圖可知，隨著時間的推移，ABA對ACO1基因一直表現為促進作用；由右圖可知，ABA促進乙烯的合成?！驹斘觥緼、由題意可知，ACO1是乙烯合成的關鍵基因，由圖可知，ABA處理對ACO1基因表達有一定的影響，說明植物激素與基因相互作用共同調節植物生命活動，A正確；B、由右圖可知，ABA可通過促進乙烯的合成促進番茄果實成熟，B正確；C、由左圖可知，隨著時間的推移，ABA對ACO1基因一直表現為促進作用，后者調控乙烯的合成，C錯誤；D、噴灑ABA抑制劑可抑制乙烯的合成，以減緩果實的成熟，有利于番茄果實的運輸，D正確。故選C。11.三維細胞培養技術（3D細胞培養）是通過人工模擬細胞間質微環境，允許動物細胞在三維空間中生長和相互作用的技術。與傳統的細胞培養相比，3D細胞培養更接近體內細胞的實際生長環境。下列說法正確的是（）A.傳統細胞培養時，細胞并不都需要貼附于某些基質表面才能生長增殖B.用胰蛋白酶處理傳統培養的貼壁細胞，斷裂其胞間連絲使之游離便于傳代C.3D細胞培養前需要對動物組織進行滅菌處理，培養時需定期更換培養液D.利用3D細胞培養技術研究干細胞分化過程時，通常需要進行分瓶處理【答案】A〖祥解〗動物細胞培養條件：（1）無菌、無毒的環境：①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養液，以清除代謝廢物。（2）營養物質：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質。（3）溫度和pH：哺乳動物多以36.5℃為宜，最適pH為7.2-7.4。（4）氣體環境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養液的pH。）【詳析】A、傳統細胞培養時，體外培養的動物細胞可分為兩大類：一類細胞能夠懸浮在培養液中生長增殖，另一類細胞需要貼附于某些基質表面生長增殖，大多數細胞需要貼附于某些基質表面才能生長增殖，A正確；B、胞間連絲是植物細胞間的結構，動物細胞不存在胞間連絲，B錯誤；C、細胞培養過程需要營造無菌無毒的環境，包括定期更換培養液等，但不能對動物組織進行滅菌處理，C錯誤；D、分瓶處理通常是指在傳統細胞培養中，當細胞密度過高時，將細胞分散到多個培養瓶中繼續培養，而在3D細胞培養中，細胞是在三維結構中生長，而不是在單層貼壁生長，因此通常不需要進行分瓶處理，D錯誤。故選A。12.我國科學家經過多年的反復試驗，在世界上率先成功完成了非人靈長類動物克隆猴。研究人員將對卵母細胞進行去核操作的時間控制在10s之內，在15s之內將體細胞注入去核的卵母細胞，并創新思路將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重構胚，同時用組蛋白脫乙酰酶抑制劑（TSA）處理，具體培育流程如下圖所示。下列說法錯誤的是（）注：Kdm4d為組蛋白去甲基化酶、可以催化組蛋白脫去甲基化；TSA為組蛋白脫乙?；敢种苿?，可以干擾組蛋白脫去乙?；?。A.除用滅活仙臺病毒誘導方法外，還可用電融合法使兩細胞融合B.與克隆小猴的細胞相比，圖示體細胞的組蛋白甲基化水平較高、乙?；捷^低C.“對卵母細胞進行去核操作”中的“去核”是指去除DNA-蛋白質復合物D.注入Kdm4d的mRNA并進行TSA處理，一般不會改變重構胚中基因的堿基序列【答案】C〖祥解〗生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳，除了DNA甲基化，構成染色體的組蛋白發生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_?！驹斘觥緼、在動物細胞融合技術中，誘導細胞融合的方法有物理法（如電融合法）、化學法（如聚乙二醇融合法）和生物法（如滅活仙臺病毒誘導法）等。所以除用滅活仙臺病毒誘導方法外，還可用電融合法使兩細胞融合，A正確；B、由題中信息可知，Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，能催化組蛋白脫去甲基化，TSA為組蛋白脫乙酰化酶抑制劑，可干擾組蛋白脫去乙?；?。在克隆過程中對重構胚進行了相關處理，所以與克隆小猴的細胞相比，圖示體細胞的組蛋白甲基化水平較高、乙?；捷^低，B正確；C、去核是指去除紡錘體?染色體復合物，C錯誤；D、注入Kdm4d的mRNA并進行TSA處理，主要是對組蛋白的甲基化和乙?；癄顟B進行調控，屬于表觀遺傳修飾，一般不會改變重構胚中基因的堿基序列，D正確。故選C。二、不定項選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。13.2024年，湖南省成為全國唯一一個“十四五”山水林田湖草沙一體化保護和修復工程以及三批歷史遺留廢棄礦山生態修復示范工程全部成功申報的大滿貫省份。下列有關生態工程的說法正確的是（）A.為加速恢復礦區生態環境，關鍵措施在于選擇適合該環境生活的消費者B.在水生生態系統修復過程中，既要選擇凈化能力強的水生植物，還需考慮這些植物各自的生態位差異，以及它們之間的種間關系，這體現了遵循自生原理C.一體化保護有利于提高生態系統的抵抗力穩定性，增強負反饋調節D.建設生態工程有利于擴大生態足跡值，降低對環境的影響【答案】BC〖祥解〗生態工程依據的生態學原理：（1）自生：由生物組分而產生的自組織、自我優化、自我調節、自我更新和維持就是系統的自生。要求：有效的選擇生物組分并合理布設；創造有益于生物組分的生長、發育、繁殖，以及它們形成互利共存關系的條件。（2）循環：指在生態工程中促進系統的物質遷移與轉化，既保證各個環節的物質遷移順暢，也保證主要物質或元素的轉化率較高。即保證物質循環再生。（3）協調：即生物與環境、生物與生物的協調與適應等也是需要考慮的問題。要求：處理好協調問題，需要考慮環境容納量。(4)整體：樹立整體觀，遵循整體原理?！驹斘觥緼、恢復礦區生態環境的關鍵在于植被恢復，以及所必需的土壤微生物群落的重建，為加速恢復礦區生態環境，人們采用的措施包括人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制等，A錯誤；B、選擇污染物凈化能力較強多種水生植物進行種植，同時考慮這些植物各自的生態位差異以及它們之間的種間關系，通過合理的人工設計，使這些植物形成互利共存的關系，形成有序整體，實現自我優化、自我調節、自我更新和維持，這主要體現了生態工程中的自生原理，B正確；C、一體化生態系統結構更復雜，自我調節能力越強，抵抗力穩定性高，且負反饋調節能力越強，C正確；D、生態足跡的值大，對生態和環境的影響越大，生態工程是一類少消耗，多效益，可持續的工程體系，大力建設生態工程會減小生態足跡值，降低對環境的影響，D錯誤。故選BC。14.某野生型細菌能通過如圖1所示的途徑合成色氨酸，從而在不含色氨酸的培養基上正常生長繁殖，而其突變株則不能。將突變株TrpB-、TrpC-、TrpE-（僅圖1中的某一步受阻）分別劃線接種在圖2培養基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區域，培養短時間內三個區域均有少量細菌生長增殖，繼續培養后發現Ⅰ區域的兩端和Ⅱ區域的一端的菌株繼續生長增殖，而Ⅲ區域菌株不再生長。下列敘述正確的是（）A.該培養基中含有少量色氨酸B.3種突變菌株能將積累的中間產物分泌到細胞外C.TrpC-菌株繼續生長增殖的一端為靠近Ⅲ區域的一端D.T