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文檔簡介
無錫市天一實驗學(xué)校2016年春學(xué)期七年級語文階段檢測試卷一、積累與運用(共18分)1.下列各組詞語中讀音和書寫都有錯誤的一項是()(3分)A.胸脯(pǔ)相輔相承(chéng)B.膩味(nì)人才濟濟(jì)C.云宵(xiāo)初露頭角(jiǎo)D.殷紅(yīn)相得益彰(zhāng)2.下列句中加點的詞語使用正確的一項是()(3分)A.我們登上山巔,仰望旖旎壯麗的山川,留存美麗的風(fēng)景。B.他設(shè)計用現(xiàn)代建筑材料在羅浮宮的拿破侖庭院內(nèi)建造一座玻璃金字塔,此事在法國引起了軒然大波。C.古舊的街道,頹唐的老屋,讓我對這個古鎮(zhèn)有了新的認識。D.當時暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險隊員們只好安步當車,跋涉一個多小時趕到了大壩。3.下列文段中,加點字詞的解釋有誤的一項是()(3分)明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補綴舊紙,復(fù)奏如初。太祖乃悟,卒用其人。A.碎裂:把……撕碎B.顏色:臉色C.乃:于是,就D.卒:終于4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。B.華人游子用他們所鐘愛的音樂方式,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。C.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù),被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。5.下列句子順序正確的一項是()(3分)①那該是大自然在多長的時間里的杰作!②我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球,沒有一層土壤。③想一想肥沃土地的來歷,你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。④經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。⑤想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧!A.③②④⑤①B.③⑤①②④C.⑤①③②④D.⑤②③④①6.《西游記》中下列故事情節(jié)發(fā)生在“黃風(fēng)嶺唐僧有難”之前的一項是()(3分)A.悟空一借芭蕉扇B.八卦爐逃大圣C.豬八戒義激猴王D.車遲國猴王顯法二、閱讀與賞析(38分)(一)(4分)湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。7.說說詩歌第一句中使用“亂”字的好處。2分)8.全詩寫出了游人怎樣的心情?(2分)(二)(12分)王翦取陳以南至平輿。楚人聞王翦益軍①而來,乃悉國中兵以御之;王翦堅壁②不與戰(zhàn)。楚人數(shù)挑戰(zhàn),終不出。王翦日休士洗沐,而善飲食,撫循之;親與士卒同食。久之,王翦使人問:“軍中戲乎?”對曰:“方投石、超距。③”王翦曰:“可用矣!”楚既不得戰(zhàn),乃引而東。王翦追之,令壯士擊,大破楚師。(選自《資治通鑒·王翦伐楚》有改動)【注】①益軍:增兵。②壁:營壘。③投石、超距:扔石頭、跳遠游戲訓(xùn)練。9.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)①悉國中兵()②王翦日休士洗沐()③王翦使人問()④楚既不得戰(zhàn)()10.下列各句與例句中“以”的意義或用法相同的一項是()(2分)例:乃悉國中兵以御之A.以日始出時去人近B.是以謂之文也C.以蟲草為林D.蓋以誘敵11.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)王翦日休士洗沐12.翻譯下列句子。(2分)王翦堅壁不與戰(zhàn)。譯文:13.結(jié)合選文內(nèi)容說說王翦是一個怎樣的人。(2分)(三)(14分)永不錄用①已是凌晨三點,當他從網(wǎng)吧里出來時,滿腦子仍然充滿游戲里的刀光劍影。他如網(wǎng)游中的大俠般麻利地翻過校園墻頭,突然一個黑影橫亙眼前,他意識到:這次真要掛了。②班主任只冷冷地丟下一句話:“回去收拾收拾,準備卷鋪蓋回家吧。”他慌了:“再給我一次機會吧,我保證今后改。”班主任冷笑:“你還好意思求我,這已經(jīng)是第11次了,上次我已經(jīng)在全班面前宣布你只有最后一次機會。”③父親來了,穿著布滿灰塵的破棉襖,在充滿現(xiàn)代氣息的校園里顯得分外扎眼。父親一把鼻涕一把淚地哀求道:“農(nóng)村孩子考上重點中學(xué)不容易,如果被開除了,他一輩子就完了。”“給他機會夠多了,而且我不希望班里有個害群之馬。”班主任斷然拒絕。父親踉蹌了一下,“撲通”跪倒在地,所有人都驚呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,終于爆發(fā)了,一把扶起父親,口氣凜然地說:“爸,別求了,我們走。”班主任輕蔑地說:“對,回你的鄉(xiāng)下撒網(wǎng)吧,只要有我在,就永不錄用你這個無可救藥的人。”④回到家,他躺在床上睡了三天,感覺前途渺茫,世界一片灰暗。可憐的父親,仍不愿放棄,又出去四處求人,希望能有個學(xué)校接受他。他心里更加難受,一個被開除的學(xué)生,哪個學(xué)校還愿意要呀。但父親卻真辦到了。父親興高采烈地跑回家,告訴他,鎮(zhèn)中學(xué)同意讓你插班旁聽了。他頓時淚眼滂沱,可以想象,這些天父親低三下四地四處求過多少人呀!他哽咽地說:“爸,您受苦了,都是兒子不孝。”父親憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大學(xué)。”⑤畢竟底子不錯,加上刻苦攻讀,他的成績進步很快。轉(zhuǎn)眼一年過去了,他已升至高三,書本和大學(xué)占據(jù)了他所有的心靈空間,偶爾想到曾經(jīng)的網(wǎng)游歲月,恍若隔世。一天晚上,父親突然對他說:“告訴你個好消息,你以前的那個班主任調(diào)到省附中了。”他毫無興趣:“這跟我有什么關(guān)系。”“孩子,你不知道,你還保留了學(xué)籍,就是因為他你才回不去的。”停頓了片刻,父親又說:“我今天又到學(xué)校去求校長,他答應(yīng)讓你回去讀書。”⑥一切簡直難以置信,但當他重新跨入那個熟悉而陌生的校門時,他狠狠地對自己說:“我不僅要從這里爬起來,還要從這里起飛,證明給那個家伙看看我是否無可救藥。”⑦轉(zhuǎn)眼一年過去了,他實現(xiàn)了諾言,考上了省里的重點大學(xué)。上學(xué)前的那個夜晚,父親拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父親一杯,又敬了母親一杯,然后父親為他斟滿第三杯,說:“孩子,這杯你該敬敬當年的那個班主任。”他不可思議地望著父親,父親回憶起三件事。⑧那天,父親跟班主任去辦理相關(guān)手續(xù)。班主任悄悄告訴他:“老大哥,學(xué)校那晚查到了您兒子又去上網(wǎng),因?qū)医滩桓模獜娦虚_除他。我做得絕情,一是迫于學(xué)校的制度,二是想讓他的心靈有所觸動,真真地戒掉網(wǎng)癮。更重要的是,我先以他主動休學(xué)的名義上報校方,可以為他保留學(xué)籍。”父親似懂非懂,但隱隱約約感到,兒子還有希望。⑨幾天后,父親接到班主任的電話:“鎮(zhèn)中學(xué)的校長是我的老同學(xué),我和他說過了,讓您的兒子暫時先到那兒插班。”父親連連道謝,班主任又囑咐:“暫時不要告訴他我做的事,這對激勵他有好處。”父親不是很明白,但相信老師的話必然有道理。后來,班主任來到家里。“我就快調(diào)到省里了,走之前我會做通校方工作,讓您兒子高三一開學(xué)就回來。”父親感激涕零,班主任又掏出五百塊錢,說:“知道你們家庭困難,這點錢給他買點學(xué)習(xí)資料。另外,還是讓他繼續(xù)恨我吧,因為現(xiàn)在他那口氣還沒下去呢,就讓他一鼓作氣考上大學(xué)吧。”聽到這,他的眼淚如洪水般傾瀉而下。⑩火車到達省城的時候,接站的同學(xué)問他是否是某某大學(xué)的。他說是的,但是我要先去趟附中。14.通讀全文,將故事的主要情節(jié)填寫完整。(3分)①沉迷網(wǎng)游,遣返回家→②→③→④→⑤省城上學(xué),先訪恩師15.聯(lián)系上下文,揣摩下面句子中人物兩次流淚時的心理活動。(4分)(1)他頓時淚眼滂沱,可以想象,這些天父親低三下四地四處求過多少人呀!(2)聽到這,他的眼淚如洪水般傾瀉而下。16.文章結(jié)尾寫到:“他說是的,但是我要先去趟附中。”請你寫出這樣結(jié)尾的好處。(3分)17.文中班主任是一位怎樣的老師?請結(jié)合文章內(nèi)容舉例分析。(4分)(四)(8分)18.根據(jù)課文內(nèi)容默寫。①曲徑通幽處,。(《題破山寺后禪院》)②,憑軒涕泗流。(《登岳陽樓》)③吳楚東南坼,。(《登岳陽樓》)④,潭影空人心。(《題破山寺后禪院》)⑤,但余鐘磬音。(《題破山寺后禪院》)⑥普性深沉有岸谷,雖多忌克,。(《趙普》)⑦(普)晚年手不釋卷,每歸私第,,讀之竟日。(《趙普》)⑧也不必說,肥胖的黃蜂伏在菜花上,……。(《從百草園到三味書屋》)三、交流與寫作(44分)(一)(4分)19.小明要去參加義務(wù)獻血活動,可他爸爸不同意,認為獻血會影響孩子的健康。你是小明的同學(xué),如果請你去勸說小明的爸爸,你該怎么說?請把你要說的話下下來,不少于80個字。(二)(40分)20.“點贊”作為網(wǎng)絡(luò)用語,是“贊同、喜愛”的意思。在我們的生活中,總有這樣的人:他們有的尊老愛幼;有的關(guān)愛他人;有的熱心公益;有的……他們或許是我們的親人;或許是我們的朋友同學(xué);也有可能是一面之緣的陌生人……他們的付出或崇高的精神品質(zhì)值得我們點贊,當然,我們也可以為自己點贊。請你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“為點贊”為題,補全題目,寫一篇作文。要求:文體為記敘文,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的班級、人名。
無錫市天一實驗學(xué)校2016年春學(xué)期七年級語文階段檢測試答卷一、積累與運用(共18分)1.()2.()3.()4.()5.()6.()二、閱讀與賞析(38分)(一)(4分)7.(2分)8.(2分)(二)(12分)9(4分)()②()③()④()10.()(2分)11.(2分)王翦日休士洗沐12.(2分)譯文:13.(2分)(三)(14分)14.(3分)②③④15(4分)(1)(2)16.(3分)17.(4分)(四)(8分)18.①
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