總分：100分考試時間：60分鐘學生姓名:_______校區(qū)：_________授課教師：學管老師：注意事項：請考生使用藍色或黑色圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。考核內容：考試范圍介紹高三語文一輪總復習涉及知識及考點語言文字運用、古詩文閱讀、名句名篇默寫、現代文閱讀、附加題成績統計：卷Ⅰ題號一二三四總分總成績分數卷Ⅱ題號一二三四總分分數附加卷一二總分

卷Ⅰ（30分鐘，50分）語言文字運用（共30分，其中選擇題每小題5分）1．下列加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）A.蜷縮/鬈發(fā)裨益/稗官野史謬論/未雨綢繆B.阡陌/翩躚絢爛/徇私枉法溘然/恪盡職守C.鋪張/店鋪差遣/差強人意稽首/有案可稽D.信箋/簽署行距/引吭高歌沉疴/百舸爭流2．下列各項中，沒有錯別字的一項是（）A．我們的明星真的活在真空里么？今年央視春晚開場是眾星誦高鐵，殷桃穿“高姐”制服，韓庚、董潔、周冬雨等走下高鐵唱啊跳。老藝術家閻肅拔高聲的那句“都到家了嗎？”現在思來，震聾發(fā)聵。B．有人說，現在的中國只有圖書市場卻沒有文學界，這樣的觀點或許過于武斷，但面對著秘史、耍酷文學的喧囂，厚重原創(chuàng)作品的凋零，文學式微的呼喊已然綿亙多年。C．“直通現場”是一檔民生新聞欄目，夏翼和主持人搭檔，負責評論各類新聞事件。因為言辭犀利，點評潑辣，時常針貶時弊，所以節(jié)目在當地收視率不錯，個人也比較有名氣。D．故宮博物院院長鄭欣淼19日通過媒體向公眾致謙，并承認展品被盜案和瓷器損壞等事件，暴露了平時管理工作的缺陷、漏洞和不到位。3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）A.第27個教師節(jié)前，中國青年報記者作過調查，超過60%的教師患有一種或以上的“職業(yè)病”，慢性咽喉炎首當其沖。B.李娜首次奪得法國網球公開賽女單冠軍，震動中國體育界，振奮人心，人們額手稱慶時，娛樂界許多明星也紛紛祝賀。C.廣東佛山發(fā)生的小悅悅事件令人扼腕，一個月后，山東煙臺“最美女孩”車流中勇救傷者的事則感人至深，蕩氣回腸。D.今后沿海三島將同時開發(fā)成造船基地、旅游休閑娛樂之都，這是幅前景廣闊的圖景，面對規(guī)劃展臺，尤總經理顯得躊躇滿志。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.由茅盾先生臨終前捐獻25萬元稿費設立的茅盾文學獎，如今已走過8屆29年的光陰，在將近半個甲子里，茅盾文學獎已評選出38部獲獎作品，已成為中國當代文學具有代表性的時代經典。B.該記者沒有按照報社領導的要求，如實報道地方政府治理污染不力、影響群眾生活質量的問題，受到了停職處分。C.巴以新沖突將成為奧巴馬上任后遭遇的首個重大國際危機，這個危機將直接考驗奧巴馬的外交智慧和危機處理能力。D.真善美是童話的底色，是人類代代相承的靈魂光芒，它能夠使孩子養(yǎng)成尊重自然、愛護別人的精神和良好習慣。5．我國每個傳統節(jié)日都有獨特的文化內涵，有的與古人的生活習俗有關，有的與古人的事跡有關。請從下面兩個節(jié)日中任選一個，仿照例句，各用兩句話表現它們的特點。要求：內容符合節(jié)日特點，句式整齊，富有文采。（4分）例如，重陽節(jié)：老夫聊發(fā)少年狂，輕笀拄杖登高山。清明節(jié)：_____________________

_____________端午節(jié)：____________________________

______6.閱讀下面的文字，請給“微博”下定義。（60字以內）（6分）微博，即微博客（MicroBlog）的簡稱，是一個基于用戶關系的信息發(fā)布、傳播以及獲取的平臺。博客適合發(fā)布長信息；微博一般有較為嚴格的字數限制，比如美國的twitter限制為140字符以內。博客內容的傳播主要靠網民主動訪問，屬于典型的一對多傳播；微博作者發(fā)的每條信息卻能即時送到用戶的首頁，而無需對方主動訪問。與QQ相比，QQ的信息只能個人查看，而微博上的信息可以通過搜索引擎搜索到；QQ信息只是發(fā)給某個人或個人群組，而微博上的信息是發(fā)送到整個平臺的。微博是

二、名句名篇默寫（10分）7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）_____________，思而不學則殆。（《論語》）（2）_______________，將登太行雪滿山。（李白《行路難》）（3）____________，無以至千里；不積小流，無以成江海。（荀子《勸學》）（4）_______________，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（5）今夜聞君琵琶語，_______________。白居易《琵琶行》)（6）旌旗蔽空，___________，橫槊賦詩，固一世之雄也。（蘇軾《赤壁賦》）（7）眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，______________。（辛棄疾《青玉案》）（8）禍兮福所倚，_____________。（《老子》）（9）_______________覺今是而昨非。（陶淵明《歸去來兮辭》）（10）寄蜉蝣于天地，_______________。（蘇軾《赤壁賦》）三、古詩詞鑒賞（10分）8．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。望薊門祖詠燕臺一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊曙色動危旌。沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。(1)請寫出尾聯中運用的兩個典故。（2分）(2)詩以“驚”字開頭，并貫穿全篇，請簡要說明。（5分）(3)這首邊塞詩表達了作者怎樣的思想情感？（3分）

卷Ⅱ（30分鐘，50分）四、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成9—12題。東軒記蘇轍余既以罪謫監(jiān)筠州鹽酒稅，未至，大雨，筠水泛濫，登北岸，敗刺史府門。鹽酒稅治舍俯江之漘，水患尤甚。既至，敝不可處，乃告于郡，假部使者府以居。郡憐其無歸也，許之。歲十二月，乃克支其欹斜，補其圮缺，辟聽事堂之東為軒，種杉二本，竹百個，以為宴休之所。然鹽酒稅舊以三吏共事，余至，其二人者適皆罷去，事委于一。晝則坐市區(qū)鬻鹽、沽酒、稅豚魚，與市人爭尋尺以自效；莫歸，筋力疲廢，輒昏然就睡，不知夜之既旦。旦則復出營職，終不能安于所謂東軒者。每旦莫出入其旁，顧之，未嘗不啞然自笑也。余昔少年讀書，竊嘗怪顏子以簞食瓢飲，居于陋巷，人不堪其憂，顏子不改其樂。私以為雖不欲仕，然抱關擊柝，尚可自養(yǎng)，而不害于學，何至困辱貧窶自苦如此?及來筠州，勤勞鹽米之間，無一日之休，雖欲棄塵垢，解羈縶，自放于道德之場，而事每劫而留之。然后知顏子之所以甘心貧賤，不肯求斗升之祿以自給者，良以其害于學故也。嗟夫!士方其未聞大道，沉酣勢利，以玉帛子女自厚，自以為樂矣。及其循理以求道，落其華而收其實，從容自得，不知夫天地之為大與生死之為變，而況其下者乎!故其樂也，足以易窮餓而不怨，雖南面之王不能加之，蓋非有德不能任也。余方區(qū)區(qū)欲磨洗濁污，睎圣賢之萬一，自視缺然，而欲庶幾顏氏之樂，宜其不可得哉!若夫孔子周行天下，高為魯司寇，下為乘田委吏，惟其所遇，無所不可。彼蓋達者之事，而非學者之所望也。余既以譴來此，雖知桎梏之害而勢不得去。獨幸歲月之久，世或哀而憐之，使得歸休田里，治先人之敝廬，為環(huán)堵之室而居之，然后追求顏氏之樂，懷思東軒，優(yōu)游以忘其老。然而非所敢望也。

(選自蘇轍《東軒記》，有刪節(jié))9．對下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（3分）

A．敗刺史府門

敗：沖毀B．旦則復出營職營：謀生C．從容自得自得：自己感到得意舒適D．獨幸歲月之久

幸：希望10．下列句子中，全都表現作者對“仕、道關系的思考”的一組是（3分）①郡憐其無歸也，許之②私以為雖不欲仕，然抱關擊柝，尚可自養(yǎng)③顏子之所以甘心貧賤，……良以其害于學故也④及其循理以求道，……而況其下者乎⑤故其樂也，……蓋非有德不能任也⑥欲庶幾顏氏之樂，宜其不可得哉A.①②⑥B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑤11．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A．蘇轍被貶筠州，盡管任鹽酒稅官，但處境可謂窮愁，際遇實屬可傷，充滿了失意之感，文章表達了作者謫居一隅的抑郁之情。

B．文章敘述鹽酒稅官舍被沖毀、軒成卻不能安的現實，引發(fā)了作者對自己仕途生活的反思，慶幸自己變故而終能分享顏氏之樂。

C．文章用顏淵生活自苦與精神自樂，自己與顏淵，俗士與德者、達者等多重對比，表現自己重道、求道與行道的愿望。

D．身處逆境，對做官心灰意冷，作者寄望回歸田園，潛心學習，求得精神之樂，以此終老故里，蘊含了對人生之樂的深情呼喚。12．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（11）（1）余至，其二人者適皆罷去，事委于一。（3分）譯文________________________________________________________________（2）雖南面之王不能加之，蓋非有德不能任也。4分）譯文________________________________________________________________（3）余既以譴來此，雖知桎梏之害而勢不得去。（4分）譯文______________________________________________________________五、現代文閱讀（30分）閱讀下面的現代文，完成13—16題。消失的故鄉(xiāng)（謝冕） 這座曾經長滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路：它變得讓我辨認不出來了。通常，人們在說“認不出”某地時，總暗含著“變化真大”的那份歡喜，我不是，我只是失望和遺憾。 我認不出我熟悉的城市了，不是因為那里蓋起了許多過去沒有的大樓，也不是那里出現了什么新鮮和豪華，而是，而是，我昔時熟悉并引為驕傲的東西已經消失。 我家后面那一片梅林消失了，那迎著南國凜冽的風霜綻放的梅花消失了。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小徑上迷了路。我沒有喜悅，也不是悲哀，我似是隨著年華的失去而一起失去了什么。 為了不迷路，那天我特意約請了一位年青的朋友陪我走。那里有夢中時常出現的三口并排的水井，母親總在井臺上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅。井臺上邊，幾棵茂密的龍眼樹，春天總開著米粒般的小花，樹下總臥著農家的水牛。水牛的反芻描寫著漫長中午的寂靜。 那里蜿蜒著長滿水草的河渠，有一片碧綠的稻田。我們家坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。而這里又是城市，而且是一座彌漫著歐陸風情的中國海濱城市。轉過龍眼樹，便是一條由西式樓房組成的街巷，紫紅色的三角梅從院落的墻上垂掛下來。再往前行，是一座遍植高大檸檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和陽光的樹陰下，透過林間迷蒙的霧氣望去，那影影綽綽的院落內植滿了鮮花。 那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內傳出圣潔的音樂。這一切，如今只在我的想象中活著，與我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切只屬于我，而我，又似是只擁有一個依稀的夢。 我依然頑強地尋找。這鮮花和叢林之中有一條路，從倉前山通往閩江邊那條由數百級石階組成的下坡道。在斜坡的高處，我可以望見閩江的帆影，聽見遠處輪渡起航的汽笛聲。那年北上求學，有人就在那渡口送我，那一聲汽笛至今尚在耳畔響著，悠長而纏綿，不知是惆悵還是傷感。可是，可是，我再也找不到那通往江邊的路、石階和汽笛的聲音了！ 這城市被閩江所切割。閩江流過城市的中心。閩都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統氛圍，那里誕生過林則徐和嚴復，也誕生過林琴南和謝冰心。在遍植古榕的街巷深處，埋藏著飄著書香墨韻的深宅大院。而在城市的另一邊，閩江深情地拍打著南臺島，那是一座放大了的鼓浪嶼，那里蕩漾著內地罕見的異域情調。那里有伴我度過童年的并不幸福、卻又深深縈念情想的如今已經消失在蒼茫風煙中的家。 我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿態(tài)加入并融匯進原有的佛、儒文化傳統中，經歷近百年的共生并存，造成了這城市有異于內地的文化形態(tài)，也構造了我童年的夢境。然而，那夢境消失在另一種文化改造中。人們按照習慣，清除花園和草坪，用水泥封糊了過去種植花卉和街樹的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。人們以自己的方式改變他們所不適應的文化形態(tài)，留給我此刻面對的是無邊的消失。 我在我熟悉的故鄉(xiāng)迷了路。我迷失了我早年的夢幻，包括我至親至愛的故鄉(xiāng)。我擁有的悵惘和哀傷是說不清的。13．作者在第2段中說“我昔時熟悉并引為驕傲的東西已經消失”，根據文章內容，作者寫到哪些東西消失了？請用自己的話分條概括。（6分）答：14．（1）第9段中作者所說的“有異于內地的文化形態(tài)”是指什么？（4分）答：（2）解釋第9段中“人們以自己的方式改變他們所不適應的文化形態(tài)，留給我此刻面對的是無邊的消失”的含義。（4分）答： 15．文章開頭和結尾都寫到“迷了路”，它們的含義是否相同？這樣寫有什么作用？（8分）答：16．對故鄉(xiāng)的消失，作者有著怎樣的思想情感？（8分）答：

附加卷（20分）一、閱讀材料，完成17~19題。（10分）17.用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力，以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士！不然擅齊之強得一士焉宜可以南面而制秦尚取雞鳴狗盜之力哉狗盜之出其門此士之所以不至也！（王安石《讀孟嘗君傳》）18.孟嘗君為戰(zhàn)國四公子之一，請寫出三位中的另外兩位。（2分）19.請概括孟嘗君不足以言得士的理由。（2分）二、簡答題20.完成簡答題（10分）(1)結合林黛玉的身世經歷，簡析其性格形成的原因。（5分）(2)簡述《歐也妮·葛朗臺》中葛朗臺的發(fā)家史。（5分）

試卷配套答案二、7．（1）學而不思則罔(2)欲渡黃河冰塞川(3)故不積跬步(4)艱難苦恨繁霜鬢（5）如聽仙樂耳暫明(6)釃酒臨江（7）燈火闌珊處（8）福兮禍所伏（9）實迷途其未遠（10）渺滄海之一粟三、 四、五、13（1）梅林、梅花、龍眼樹、河渠、稻田等自然鄉(xiāng)村景色；（2）童年生活，包括關于對媽媽洗菜、洗衣等情形、早年的夢幻等；（3）濃郁的傳統氛圍、罕見的異域情調等現在的人們所不適應的文化形態(tài)（6分）14．（1）“有異于內地的文化形態(tài)”：基督教文化與原有的佛、儒文化融會后形成的文化形態(tài)。（4分）（2）現代社會缺乏文化包容，根據自己的觀念粗暴地改變自己不適應的文化形態(tài)，使得舊有的文化徹底消失了。（4分）附加題17．不然/擅齊之強/得一士焉/宜可以南面而制秦/尚取雞鳴狗盜之力哉/狗盜之出其門/此士之所以不至也！18．平原君、信陵君和春申君19．真得士則可制秦參考譯文：我因罪被貶后，成為筠州鹽酒專賣的收稅官，還沒到任，筠州連降暴雨，筠水暴漲，淹沒了城南的街市，城北的堤岸，沖毀刺史官府的大門。鹽酒稅的官舍正好在江邊，被洪水毀壞得更為嚴重。我到任后，見房屋破損得不能居住，就向郡守提出請求，想借部使者的府第來辦公居住。郡守憐憫我無處可歸，便答應了。直到這年的十二月，才能夠將傾斜的地方扶正，將倒塌缺損的地方補齊，又在辦公廳堂的東面開出了一小塊地作為軒，種了兩株衫樹，一百棵竹子，作為宴請賓客和自己休閑的場所。然而負責管理鹽酒稅的以前共有三人，我到那里時，那兩個人正好都免官離開了，事情都交給了我一人。（這樣）我白天就坐在市場里賣鹽、賣酒、收取賣豬賣魚人的稅金，與做買賣的人們斤斤計較，盡職盡責。晚上回來，筋疲力盡，昏昏沉沉倒下便睡，一覺醒來已大亮。早晨就又出來盡自己的職責料理工作，始終不能在所謂的東軒安穩(wěn)地生活。每天早晚從它的旁邊經過，看到它，常常暗自啞然發(fā)笑。我過去年紀小的時候讀書，曾暗地里奇怪，顏淵憑著一竹筒食物一瓢水，居住在簡陋的街巷，別人不能忍受那種苦難，顏淵