幼兒園大班父親節(jié)主題教案幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇一」活動目標(biāo)：1、在學(xué)唱歌曲基礎(chǔ)上，熟悉旋律，嘗試將爸爸的本領(lǐng)編入歌詞，夸夸爸爸的本領(lǐng)。2、了解爸爸，喜歡爸爸，激發(fā)幼兒對爸爸的情感。活動重點：學(xué)唱歌曲。活動難點：有節(jié)奏地創(chuàng)編歌詞。活動準(zhǔn)備：歌曲《爸爸本領(lǐng)大》。活動過程：一、導(dǎo)入你的爸爸是做什么工作的?他們都有什么本領(lǐng)?(幼兒自由表達(dá))小結(jié)：原來你們的爸爸這么棒，有這么多的本領(lǐng)。二、節(jié)奏練習(xí)：夸夸我爸爸拍拍小手，夸夸爸爸的領(lǐng)大。例如：XXXX|XXX|我的爸爸會開車。重點指導(dǎo)：節(jié)奏與語言相配，邊拍手邊說。三、學(xué)習(xí)歌曲：《爸爸本領(lǐng)大》夸夸我的爸爸，請你們聽聽看，他有什么本領(lǐng)。1、完整欣賞歌曲(1)我的爸爸有什么本領(lǐng)?(2)我是怎么來夸爸爸本領(lǐng)的?小結(jié)：我的爸爸會開車、會做飯、會打球……，我是邊拍手邊節(jié)奏地夸爸爸。2、再次欣賞歌曲，理解節(jié)奏及歌詞。師生共同邊拍旋律節(jié)奏邊念歌詞。3、幼兒學(xué)唱歌曲重點指導(dǎo)：一邊拍手一邊有節(jié)奏地把爸爸的本領(lǐng)說出來。四、創(chuàng)編歌詞我的的爸爸會開車、會做飯，那你們的爸爸還會什么呢?請你們把自己爸爸的本領(lǐng)也唱出來，好嗎?1、請個別幼兒說說爸爸的本領(lǐng)，示范演唱。2、請若干幼兒演唱，輪流創(chuàng)編歌詞。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇二」活動主題：表達(dá)力活動名稱：語言班級：中班上課時間：xx分活動內(nèi)容：我的好爸爸活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、交談的習(xí)慣。2、讓幼兒增進(jìn)對爸爸的了解，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛他人的情感。3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。教學(xué)重點、難點1、教學(xué)重點：組織語言教學(xué)2、教學(xué)難點：如何組織幼兒圍繞話題談話。活動準(zhǔn)備1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟3、每人帶一張爸爸的相片，老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。活動過程：1、引入話題師：（出示有爸爸頭像的畫）小朋友每個人的爸爸都不一樣。今天，老師請小朋友來說一說，你爸爸是什么樣子的？他在家都做些什么？2、活動開始1）老師向幼兒提出要求：請小朋友在介紹自己的爸爸時要清楚地說出爸爸的長相，爸爸在家里做些什么事？2）教師輪流參與幼兒的小組談話，了解幼兒的談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。3）引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”。1、自由交談后，教師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸。2、對幼兒的談話給予贊許和鼓勵。3、拓展談話的話題1）你喜歡爸爸嗎？”“你愿意為爸爸做些什么事情？”。2）在幼兒的談話過程中，教師用平行談話的方式，為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。例如：“我爸爸是……”，“他會做……”。小結(jié)引導(dǎo)幼兒：爸爸是很愛孩子的，同時，他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個人。（欣賞歌曲：好爸爸壞爸爸）幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇三」活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、交談的習(xí)慣。2、讓幼兒增進(jìn)對爸爸的了解，培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛他人的情感。3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。教學(xué)重點、難點1、教學(xué)重點：組織語言教學(xué)2、教學(xué)難點：如何組織幼兒圍繞話題談話。活動準(zhǔn)備1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸在家都做些什么？2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟3、每人帶一張爸爸的相片，老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。活動過程：1、引入話題師：（出示有爸爸頭像的畫）小朋友每個人的爸爸都不一樣。今天，老師請小朋友來說一說，你爸爸是什么樣子的？他在家都做些什么？2、活動開始了解幼兒的談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。3、引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”。4、拓展談話的話題幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇四」【活動目的】1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。【活動準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。【活動過程】1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇五」一：信息活動：父親節(jié)的小精靈二：活動目標(biāo)：父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。三：活動準(zhǔn)備：1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙2、記號筆若干四：活動過程：1、教師提出活動主題：教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？2、幼兒分組商討采訪主題效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。他們的打算有：1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。9、比帥（把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。）接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇六」【活動目標(biāo)】1、了解幾種常見豆類蔬菜的名稱和特征。2、制作豆瓶，會根據(jù)節(jié)奏普的提示用豆瓶為樂曲配樂。【活動準(zhǔn)備】1、黃豆、紅豆、黑豆、綠豆若干。2、每人兩個空瓶子、郊游音樂磁帶、課件。【活動過程】1、師問：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）師說：春天來了，老師和你們?nèi)ソ加魏貌缓茫浚ê茫熡纂S音樂《郊游》拍手進(jìn)活動室坐好。2、出示課件綠豆、紅豆、黑豆、黃豆。引導(dǎo)幼兒比較這幾種豆子在形狀、顏色等方面的異同。師總結(jié)：綠豆、紅豆、黑豆、黃豆它們的形狀一樣都是橢圓形，而顏色不一樣。師說：老師今天請來了幾位豆寶寶，小朋友看一下是誰？出示課件：（1）黃豆：小朋友數(shù)一下有幾個黃豆寶寶？（6個）（2）綠豆：小朋友數(shù)一下有幾個綠豆寶寶？（8個）（3）紅豆：小朋友數(shù)一下有幾個紅豆寶寶？（6個）（4）黑豆：小朋友數(shù)一下有幾個黑豆寶寶？（7個）教師引導(dǎo)幼兒比較多少。反思：在讓幼兒比較豆類的顏色和形狀時如果用實物讓幼兒自己操作比較會效果更好。3、幼兒制作豆瓶。（1）師說：小朋友，咱們用這些豆寶寶來做個豆瓶好不好？（好）教師出示豆瓶樂器，幼兒觀察并討論制作方法。（2）幼兒嘗試制作。引導(dǎo)幼兒自選一種豆子放入瓶中，扣上塑料蓋即成。教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒一個瓶中最好裝一種豆子。（3）幼兒制作完后引導(dǎo)幼兒晃一下自己的豆瓶。4、用豆瓶為樂曲配打擊樂。（1）出示課件：（2）師說：豆瓶能夠發(fā)出好聽的聲音，咱們用這豆瓶為這個譜子打節(jié)奏好不好？（好）（3）幼兒跟老師拍手打節(jié)奏熟悉一下。（4）用豆瓶替換拍手東作為譜子打節(jié)奏。對表現(xiàn)好的幼兒及時表揚。（5）幼兒傾聽音樂《郊游》的旋律，熟悉樂曲結(jié)構(gòu)，了解節(jié)奏特點。幼兒用拍手動作練習(xí)節(jié)奏，熟悉后用豆瓶替換拍手動作。（6）看教師指揮，幼兒演奏。反思：幼兒對此環(huán)節(jié)比較感興趣，整個環(huán)節(jié)幼兒動了起來，讓幼兒在玩中學(xué)會了知識，我覺得很好。5、結(jié)束部分：師幼隨音樂拿著豆瓶走出活動室。幼兒園大班父親節(jié)主題教案「篇七」【活動準(zhǔn)備】小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品【活動時間】6月15日下午4點30分【活動流程】一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了！二、教師引語：首先感謝各位家長的到來。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下