小班重陽節活動教案小班重陽節活動教案「篇一」活動目標：1、在觀看情景表演和參與表演的過程中理解、學習兒歌內容，并嘗試仿編。2、愉快參與活動，體驗關心爺爺、奶奶的快樂。活動準備：大班幼兒排演情景劇。活動過程：一、觀看情景表演，理解童謠的內容。1、請大班幼兒根據兒歌內容進行表演，小班幼兒觀看。2、教師引導幼兒根據表演的內容進行討論。指導語：“你看到哥哥（姐姐）為爺爺做了什么事？還做了什么事？爺爺怎么么樣？”。二、幼兒完整地欣賞兒歌，學念兒歌。1、教師完整念兒歌，幼兒欣賞。2、幼兒跟念兒歌，教師在幼兒學念過程中，引導幼兒表現出兒歌的節奏。3、幼兒完整念兒歌。三、創編兒歌內容進行仿編。指導語：“我們還能為爺爺、奶奶做一些什么事情?試著把它編進兒歌里”。四、請幼兒扮演角色進行表演游戲。兒歌：小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。小班重陽節活動教案「篇二」活動目標：1.在活動中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。3.體驗人們互相關心的美好情感。4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。活動準備：物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》經驗準備：穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》活動過程：一、觀看重陽節來歷的電影師：孩子們，重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦，老人節就是爺爺奶奶的節日呀，馬上就要到重陽節了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節日。師：誰來說一說，爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。小結：爺爺奶奶會為我們。二、祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好?三、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢?快過來找一找。師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。四、做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。教學反思：農歷九月初九中國老人節，是中國的傳統節日"重陽節"，也是我國傳統的敬老節日。由于現在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現象不少。開展此次活動。培養幼兒尊敬熱愛長輩，促進他們健康全人格和社會性發展。小班重陽節活動教案「篇三」設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。活動目標：1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛3、培養孩子從小敬老愛老的美德—4、通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。活動準備：1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。2、制作壽星卡3、幼兒調查表4、重陽糕120塊活動時間：20xx年xx月27日上午9：30活動內容：1、了不起的爺爺奶奶。（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。2、給爺爺奶奶表演節目。3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4、我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。小班重陽節活動教案「篇四」活動目標：1、簡單了解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。2、知道爺爺奶奶的辛苦，懂得爺爺奶奶年紀大了，要和爸爸媽媽一起孝順他們。活動準備：邀請爺爺奶奶來園；為幼兒準備一些桔子；請爸爸媽媽和孩子事先為老人準備一份畫。活動過程：一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。1、看看今天來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。2、為什么要請來這些爺爺奶奶。3、教師給孩子們介紹重陽節。二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。三、歡迎我的爺爺奶奶（外公外婆）。為爺爺奶奶（外公外婆）表演節目。四、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情1、請我們的小朋友為爺爺奶奶（外公外婆）剝桔子。2、把和爸爸媽媽一起畫的畫送給爺爺奶奶，送畫的時候要對爺爺奶奶說一句好聽的話？3、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。小班重陽節活動教案「篇五」一、活動主題說明：重陽節又稱登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩中所說：“每逢佳節倍思親。”在古時候，民間在重陽節有登高的風俗，所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后，重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情，鍛煉身體。今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天，我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。二、活動目標：1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。三、活動時間：四、邀約對象：小班全體幼兒的爺爺或奶奶五、活動流程：㈠．美麗的項鏈，甜甜的祝福。活動時間周四早上9：30-10：40活動目標：1.引導幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的項鏈。2.通過制作項鏈，激發幼兒關愛老人的情感。活動準備：各種顏色的吸管若干，彩繩。活動過程：大家上午好！你們知道今天是個什么節日嗎？原來，今天是我們最親愛的爺爺奶奶的節日----重陽節！爺爺奶奶平時對我們可好了，那重陽節到了，你最想對我們的爺爺奶奶說什么呢？（幼兒講述祝福語）那今天除了對我們的爺爺奶奶說句好聽的話，我們再一起來做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧！①出示項鏈，激發幼兒制作樂趣。②教師示范制作項鏈，并講述操作要求。③發放材料，幼兒制作。④作品回收，并寫上幼兒名字。⑤教師點評。㈡．互動游戲環節活動時間周四下午2：30-4：10活動目標：1.知道重陽節是爺爺奶奶的節日，有初步尊敬和愛爺爺奶奶的情感。2.在玩玩、唱唱、等游戲過程中，體驗與爺爺奶奶共同過節的快樂。活動準備：重陽糕事先做好的項糕事馨音糕事請爺爺奶奶來。活動過程：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？平時都是我們的爺爺奶奶來關心我們照顧我們，今天是爺爺奶奶的節日，為了讓我們的爺爺奶奶能過上一個快樂的節日，今天就讓我們一起來跟我們的爺爺奶奶做游戲，好嗎？①擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。②品嘗重陽糕師：以前在家里，都是爺爺奶奶喂東西給我們吃，那今天就讓我們小朋友喂重陽糕給爺爺奶奶吃吧！③送項鏈剛剛我們的爺爺奶奶，玩也玩了，吃也吃了，你們開心嗎？除了這些，我們的小朋友可能干了，還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來看看是什么？接下來讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項鏈吧。今天和爺爺奶奶一起過重陽節，我們做了好玩的游戲，吃了好吃的重陽糕，真開心！現在寶寶們上幼兒園了，長大了，會自己做許多事了。以后上幼兒園，我們要自己走，不要爺爺奶奶抱，也要更加愛我們的爺爺奶奶，平時在家幫他們揉揉肩、捶捶背，多關心他們,好嗎?小班重陽節活動教案「篇六」活動目標：1、熟悉旋律，嘗試隨音樂邀請同伴和自己共同舞蹈。2、愉快地參與創編、表演等活動。活動準備：幼兒會跳《找朋友》舞，音樂《找朋友》。活動過程：一、引題。指導語：“爺爺奶奶干活累了，要休息一下了，你可以為他做什么？（揉揉肩、捶捶背）請幾個孩子來做做看”。二、學習邀請舞《找爺爺(奶奶)》。1、聽音樂《找朋友》，邀請同伴跳邀請舞。2、學習邀請舞《找爺爺(奶奶)》。（1）學習歌曲《找爺爺（奶奶）》。歌詞：找呀找呀找爺爺（奶奶），找到一個好爺爺（奶奶）。揉揉肩，敲敲背，你是我的好爺爺（奶奶）。（2）學習舞蹈動作，引導幼兒按歌詞內容表演，找到爺爺或奶奶后做捶背、揉肩等動作。三、師生共同演唱和表演。小班重陽節活動教案「篇七」一、設計思考：農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用小朋友，獻愛心的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。活動時間：20xx年9月9日活動地點：敬老院預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師活動目標：1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛3.培養孩子從小敬老愛老的美德4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。活動準備：1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們4：園內準備好重陽糕5.小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們7.學習歌曲《感恩的心》8：學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》二、活動過程1：主持人上臺致詞2：小朋友們和老師一起跳活力早