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文檔簡介
南開語文考試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)
1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:
A.迫不及待
B.迫不急待
C.迫不急待
D.迫不急待
2.“桃李不言,下自成蹊”出自以下哪部作品?
A.《詩經(jīng)》
B.《左傳》
C.《史記》
D.《漢書》
3.“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是哪位詩人的作品?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.孟浩然
4.“天行健,君子以自強不息”出自:
A.《論語》
B.《孟子》
C.《大學(xué)》
D.《易經(jīng)》
5.“不以規(guī)矩,不能成方圓”這句話的意思是:
A.不用圓規(guī)和直尺,就畫不出圓和方
B.沒有規(guī)矩,就無法成就事業(yè)
C.不按規(guī)矩辦事,就無法達到目標
D.不用工具,就無法制作物品
6.“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”是哪位歷史人物的名言?
A.諸葛亮
B.范仲淹
C.岳飛
D.王陽明
7.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”出自以下哪位詩人的作品?
A.王之渙
B.王昌齡
C.李白
D.杜甫
8.“三人行,必有我?guī)熝伞背鲎裕?/p>
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《論語》
D.《孟子》
9.“千里之行,始于足下”這句話的意思是:
A.走千里路,從腳下開始
B.遠大的計劃,從小事做起
C.走很遠的路,從腳下開始
D.偉大的事業(yè),從小事做起
10.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是哪位詩人的名句?
A.杜甫
B.李白
C.王之渙
D.王昌齡
答案:
1.A
2.C
3.D
4.D
5.C
6.B
7.C
8.C
9.D
10.B
二、多項選擇題(每題2分,共20分)
1.下列哪些成語與“水”有關(guān)?
A.車水馬龍
B.杯水車薪
C.飲水思源
D.畫餅充饑
2.下列哪些作品屬于古典文學(xué)四大名著?
A.《紅樓夢》
B.《西游記》
C.《水滸傳》
D.《聊齋志異》
3.下列哪些詩人屬于唐代?
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.蘇軾
4.下列哪些作品是魯迅的?
A.《狂人日記》
B.《吶喊》
C.《彷徨》
D.《邊城》
5.下列哪些成語與“馬”有關(guān)?
A.馬到成功
B.馬首是瞻
C.馬革裹尸
D.馬不停蹄
6.下列哪些作品屬于現(xiàn)代文學(xué)?
A.《圍城》
B.《家》
C.《春》
D.《秋》
7.下列哪些詩句出自杜甫的《春望》?
A.國破山河在,城春草木深
B.感時花濺淚,恨別鳥驚心
C.烽火連三月,家書抵萬金
D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小
8.下列哪些成語與“金”有關(guān)?
A.金榜題名
B.金石為開
C.金玉良言
D.金蟬脫殼
9.下列哪些作品是老舍的?
A.《駱駝祥子》
B.《四世同堂》
C.《茶館》
D.《邊城》
10.下列哪些成語與“虎”有關(guān)?
A.虎頭蛇尾
B.狐假虎威
C.龍爭虎斗
D.龍飛鳳舞
答案:
1.ABC
2.ABC
3.ABC
4.ABC
5.ABC
6.ABC
7.ABC
8.ABC
9.ABC
10.ABC
三、判斷題(每題2分,共20分)
1.“桃之夭夭,灼灼其華”出自《詩經(jīng)》。(對)
2.“千里之堤,潰于蟻穴”是說千里長的堤壩,因為螞蟻的洞穴而崩潰。(對)
3.“江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜”出自王勃的《滕王閣序》。(錯)
4.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是蘇軾的詩句。(錯)
5.“不積跬步,無以至千里”出自《荀子》。(對)
6.“春江潮水連海平,海上明月共潮生”出自張若虛的《春江花月夜》。(對)
7.“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”出自《史記》。(錯)
8.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。(對)
9.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”出自王勃的《滕王閣序》。(對)
10.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自李白的《贈汪倫》。(錯)
答案:
1.對
2.對
3.錯
4.錯
5.對
6.對
7.錯
8.對
9.對
10.錯
四、簡答題(每題5分,共20分)
1.請解釋“滴水穿石”的含義。
2.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”出自哪位詩人的作品?
3.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自哪位詩人的作品?
4.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是誰的名言?
答案:
1.“滴水穿石”比喻持之以恒,堅持不懈,最終可以達成目標。
2.出自杜甫的《蜀相》。
3.出自王維的《九月九日憶山東兄弟》。
4.是范仲淹的名言。
五、討論題(每題5分,共20分)
1.討論“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的含義及其對現(xiàn)代教育的啟示。
2.分析“生于憂患,死于安樂”在個人成長和社會發(fā)展中的意義。
3
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