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文檔簡介
第10講直線與圓的位置關系【題型歸納目錄】題型一:不含參數的直線與圓的位置關系題型二:含參數的直線與圓的位置關系題型三:由直線與圓的位置關系求參數題型四:求直線與圓的交點坐標題型五:求過圓上一點的切線方程題型六:求過圓外一點的切線方程題型七:求切線長題型八:已知切線求參數題型九:求弦長問題題型十:已知弦長求參數題型十一:切點弦問題題型十二:最值問題題型十三:三角形面積問題【知識點梳理】知識點一:直線與圓的位置關系1、直線與圓的位置關系:(1)直線與圓相交,有兩個公共點;(2)直線與圓相切,只有一個公共點;(3)直線與圓相離,沒有公共點.2、直線與圓的位置關系的判定:(1)代數法:判斷直線與圓C的方程組成的方程組是否有解.如果有解,直線與圓C有公共點.有兩組實數解時,直線與圓C相交;有一組實數解時,直線與圓C相切;無實數解時,直線與圓C相離.(2)幾何法:由圓C的圓心到直線的距離與圓的半徑的關系判斷:當時,直線與圓C相交;當時,直線與圓C相切;當時,直線與圓C相離.知識點詮釋:(1)當直線和圓相切時,求切線方程,一般要用到圓心到直線的距離等于半徑,記住常見切線方程,可提高解題速度;求切線長,一般要用到切線長、圓的半徑、圓外點與圓心連線構成的直角三角形,由勾股定理解得.(2)當直線和圓相交時,有關弦長的問題,要用到弦心距、半徑和半弦構成的直角三角形,也是通過勾股定理解得,有時還用到垂徑定理.(3)當直線和圓相離時,常討論圓上的點到直線的距離問題,通常畫圖,利用數形結合來解決.知識點二:圓的切線方程的求法1、點在圓上,如圖.法一:利用切線的斜率與圓心和該點連線的斜率的乘積等于,即.法二:圓心到直線的距離等于半徑.2、點在圓外,則設切線方程:,變成一般式:,因為與圓相切,利用圓心到直線的距離等于半徑,解出.知識點詮釋:因為此時點在圓外,所以切線一定有兩條,即方程一般是兩個根,若方程只有一個根,則還有一條切線的斜率不存在,務必要把這條切線補上.常見圓的切線方程:(1)過圓上一點的切線方程是;(2)過圓上一點的切線方程是.知識點三:求直線被圓截得的弦長的方法1、應用圓中直角三角形:半徑,圓心到直線的距離,弦長具有的關系,這也是求弦長最常用的方法.2、利用交點坐標:若直線與圓的交點坐標易求出,求出交點坐標后,直接用兩點間的距離公式計算弦長.【典例例題】題型一:不含參數的直線與圓的位置關系【例1】(2023·新疆喀什·高二校考期末)直線與圓的位置關系為(
)A.相切 B.相交但直線過圓心C.相交但直線不過圓心 D.相離【對點訓練1】(2023·新疆克拉瑪依·高二克拉瑪依市高級中學校考期中)直線與圓的位置關系是(
)A.相交 B.相切 C.相離 D.無法判斷題型二:含參數的直線與圓的位置關系【例2】(2023·內蒙古巴彥淖爾·高二校考階段練習)直線與圓的位置關系為(
)A.相離 B.相切 C.相交 D.不能確定【對點訓練2】(2023·安徽亳州·高二統考開學考試)設,則直線:與圓的位置關系為(
)A.相離 B.相切 C.相交或相切 D.相交【對點訓練3】(2023·安徽·高二合肥市第八中學校聯考開學考試)直線l:與圓C:的位置關系為(
)A.相交 B.相切 C.相離 D.與a的值有關題型三:由直線與圓的位置關系求參數【例3】(2023·浙江嘉興·高二統考期末)直線與曲線的交點個數為(
)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【對點訓練4】(2023·上海黃浦·高二上海市向明中學校考期中)圓上到直線距離為的點有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.無數個【對點訓練5】(2023·高二單元測試)直線與圓沒有公共點,則的取值范圍是(
)A.或 B.C. D.或題型四:求直線與圓的交點坐標【例4】(2023·江蘇宿遷·高二統考期中)直線與曲線的交點個數為(
)A.0 B.1 C.2 D.3【對點訓練6】(2023·高二課時練習)給定四條曲線:①,②,③,④,其中與直線僅有一個交點的曲線是(
)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④題型五:求過圓上一點的切線方程【例5】(2023·天津西青·高二天津市西青區楊柳青第一中學校考階段練習)過點作圓的切線,則切線的方程為__________.【對點訓練7】(2023·云南昆明·高二統考期末)圓在點處的切線方程為____________.【對點訓練8】(2023·重慶九龍坡·高二重慶市渝高中學校校考期末)圓的過點的切線方程為___________.題型六:求過圓外一點的切線方程【例6】(2023·北京·高二北京一七一中校考階段練習)過點的圓的切線方程為_________________.【對點訓練9】(2023·高二單元測試)經過點作圓的切線,則切線的方程為_______.【對點訓練10】(2023·安徽蕪湖·高二安徽省無為襄安中學校考階段練習)過點做圓的切線l,則l的方程為________.題型七:求切線長【例7】(2023·江蘇鹽城·高二鹽城市伍佑中學校考期末)由直線上的點向圓引切線,則切線長的最小值為______.【對點訓練11】(2023·上海楊浦·高二校考期中)由直線上一點向圓引切線,則切線長的最小值為______.【對點訓練12】(2023·河北邢臺·高二統考期中)過點作圓的一條切線,切點為,則___________.【對點訓練13】(2023·四川綿陽·高二校考期中)已知P是直線上的動點,是圓的兩條切線,A,B是切點,C是圓心,那么四邊形面積的最小值為______________.題型八:已知切線求參數【例8】(2023·浙江杭州·高二浙江省杭州第七中學校考期中)若直線與曲線有且只有一個公共點,則實數m的取值范圍是______.【對點訓練14】(2023·甘肅酒泉·高二敦煌中學校考期中)若A為射線上的動點,B為x軸正半軸上的動點.若直線AB與圓相切,則的最小值為________.【對點訓練15】(2023·高二單元測試)已知圓與直線相切,則___________.【對點訓練16】(2023·福建漳州·高二校聯考期中)已知過點的直線與圓C:相切,且與直線垂直,則實數a的值為___________.題型九:求弦長問題【例9】(2023·江蘇揚州·高二統考開學考試)若直線與圓相交于兩點,則弦的長為______.【對點訓練17】(2023·山東菏澤·高二統考期末)以點為圓心,3為半徑的圓與直線相交于A,B兩點,則的取值范圍為________.【對點訓練18】(2023·高二課時練習)直線:被圓截得的弦長是______.【對點訓練19】(2023·湖南永州·高二統考期末)已知直線與圓交于,兩點,則__________.【對點訓練20】(2023·上海浦東新·高二上海師大附中校考階段練習)已知過點的直線l被圓所截得的弦長為8,則直線l的方程為______.題型十:已知弦長求參數【例10】(2023·上海靜安·高二上海市回民中學校考期中)設直線與圓相交所得弦長為,則_____【對點訓練21】(2023·高二單元測試)過圓內一點的最短的弦所在的直線方程是________.【對點訓練22】(2023·高二課時練習)直線截圓所得弦長為2,則的最小值為______.題型十一:切點弦問題【例11】(2023·全國·高二專題練習)過點作圓的兩條切線,切點分別為、,則直線的方程為_______.【對點訓練23】(2023·江蘇揚州·高二校考開學考試)已知圓,點P是直線上的動點,過P作圓的兩條切線,切點分別為A,B,則的最小值為______.【對點訓練24】(2023·江蘇·高二專題練習)過直線l:上任一點P向圓C:作兩條切線,切點分別為A、B兩點,線段AB的中點為Q,則點Q的軌跡方程為________________【對點訓練25】(2023·高二單元測試)過圓外一點引圓的兩條切線,則經過兩切點的直線方程是________.【對點訓練26】(2023·高二校考單元測試)已知點P是直線上一點,過點P作圓的兩條切線,切點分別為A和B.若圓心O到直線的距離的最大值為,則實數m=________.題型十二:最值問題【例12】(2023·山東聊城·高二校考期末)已知圓經過點,且圓心在直線上,(1)求圓的方程.(2)點在圓上,求的最大值.(3)直線當為何值時,圓上恰有3個點到直線的距離都等于3.【對點訓練27】(2023·浙江杭州·高二期末)已知圓C的方程為.(1)直線l過點,且與圓C交于A、B兩點,若,求直線l的方程;(2)點為圓上任意一點,求的最大值和最小值.【對點訓練28】(2023·黑龍江佳木斯·高二富錦市第一中學校考階段練習)已知圓C經過點和且圓心在直線上.(1)求圓C的方程;(2)若點P為圓C上的任意一點,求點P到直線距離的最大值和最小值.【對點訓練29】(2023·高二課時練習)若點在圓上運動,求:(1)的最大值;(2)的最值.【對點訓練30】(2023·江蘇鎮江·高二江蘇省揚中高級中學校考期末)已知圓,點.(1)求過點的圓的切線方程;(2)求的最小值.題型十三:三角形面積問題【例13】(2023·浙江·高二校聯考階段練習)已知圓經過,,三點,且交直線于,兩點.(1)求圓的標準方程;(2)求的面積.【對點訓練31】(2023·湖南岳陽·高二校聯考期中)已知直線交圓于兩點.(1)當時,求直線的斜率;(2)當的面積最大時,求直線的斜率.【對點訓練32】(2023·浙江杭州·高二統考期中)已知圓C的半徑為3,圓心C在射線上,直線被圓C截得的弦長為(1)求圓C方程;(2)過點的直線l與圓C交于M、N兩點,且的面積是為坐標原點,求直線l的方程.【對點訓練33】(2023·遼寧·高二校聯考期中)已知圓,直線過點.(1)若直線與圓相切,求直線的方程;(2)若直線與圓相交于、兩點,求面積的最大值,并求此時直線的斜率.【對點訓練34】(2023·安徽亳州·高二校聯考期末)已知圓,直線l過原點.(1)若直線l與圓M相切,求直線l的方程;(2)若直線l與圓M交于P,Q兩點,當的面積最大時,求直線l的方程.【過關測試】一、單選題1.(2023·重慶·高二統考學業考試)直線被圓截的的弦長為(
)A. B. C.2.(2023·河北石家莊·高二石家莊一中校考階段練習)如圖,從外一點引圓的切線和割線,已知,,的半徑為4,則圓心到的距離為(
)
A. B. C. D.3.(2023·高二課時練習)過三點的圓交于軸于兩點,則=(
)A. B.8 C. D.104.(2023·高二課時練習)若直線與圓相交,則(
)A. B. C. D.5.(2023·高二校考課時練習)若點在圓的內部,則a的取值范圍是().A. B. C. D.6.(2023·上海黃浦·高二上海市向明中學校考期中)圓上到直線距離為的點有(
)A.2個 B.3個 C.4個 D.無數個7.(2023·高二單元測試)直線與圓的位置關系為(
)A.相交 B.相切 C.相交或相切 D.不確定8.(2023·上海寶山·高二統考期末)若直線與曲線恰有兩個公共點,則實數的取值范圍是(
)A. B. C. D.二、多選題9.(2023·湖北·高二校聯考期中)在平面直角坐標系中,已知定點,,動點滿足,記動點的軌跡為曲線,直線,則下列結論中正確的是(
)A.曲線的方程為 B.直線與曲線的位置關系無法確定C.若直線與曲線相交,其弦長為4,則 D.的最大值為310.(2023·貴州·高二校聯考階段練習)已知圓的方程為,則關于圓的說法正確的是(
)A.圓心的坐標為B.點在圓內C.直線被圓截得的弦長為D.圓在點處的切線方程為11.(2023·山東日照·高二校考階段練習)實數x,y滿足,則的值可能為()A. B.C. D.12.(2023·云南臨滄·高二云南省鳳慶縣第一中學校考期中)已知圓,直線為直線上的動點,過點作圓的切線,切點為,則下列各選項正確的是(
)A.四邊形面積的最小值為4B.四邊形面積的最大值為8C.當最大時,D.當最大時,直線的方程為三、填空題13.(2023·上海靜安·高二統考期末)過點的直線與圓相切,則直線的斜率為______.14.(2023·高二課時練習)已知圓關于直線成軸對稱,則的取值范圍是____.15.(2023·陜西西安·高二長安一中校考期末)已知直線與圓,則圓上的點到直線的距離的最小值為__________.16.(2023·遼寧朝陽·高二校聯考階段練習)以原點O為圓心作單位圓O,直線l與直線平行,且過點,P為直線l上一動點,過點P作直線與圓O相切于點B,則面積的最小值為____________.四、解答題17.(2023·浙江·高二校聯考階段練習)圓經過點,和直線相切,且圓心在直線上.(1)求圓的方程;(2)求圓在軸截得的弦長.18.(2023·安徽·高二池州市第一中學校聯考階段練習)已知圓過三個點,過點引圓的切線,求:(1)圓的一般方程;(2)圓過點的切線方程.19.(2023·高二單元測試)已知點在圓上.(1)求該圓的圓心坐標及半徑長;(2)過
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