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文檔簡介

5.6回收廢品1.已知“書法組有11人”,要解決“體育組比書法組多多少人”這個問題,還必須知道的數學信息是(

)。A.書法組的人數 B.體育組的人數 C.音樂組的人數2.一條繩子長67米,剪去15米,這條繩子比原來短了(

)米。A.52 B.15 C.673.爸爸比琪琪大28歲,5年后爸爸比琪琪大(

)歲。A.23 B.28 C.334.貓媽媽釣了8條魚,小貓釣了4條,貓媽媽給小貓(

)條,它們就一樣多了。A.4 B.2 C.35.明明有18個氣球,比芳芳多9個,芳芳有氣球(

)個。A.9 B.27 C.166.幾位同學跳繩成績記錄表如圖。姓名劉平張曉李月王立成績76下95下83下100下()得了第三名,他至少再跳()下就能得第二名了。7.淘氣有19本書,笑笑有11本書,淘氣給笑笑()本書,兩人的書就一樣多。8.端午節到了,媽媽包了26個粽子,紅紅比媽媽少包了11個,紅紅包了()個粽子。9.淘氣和笑笑在書店里想買同一本故事書,可淘氣帶的錢差13元,笑笑帶的錢差22元,而兩人的錢湊起來正好可以買這本故事書。這本故事書()元。10.養牛場有奶牛63頭,黃牛30頭,奶牛比黃牛多()頭。11.看圖列式。(個)12.看圖解答。

(1)一共吃了多少條蟲子?(2)左邊的啄木鳥比右邊的啄木鳥少吃多少條蟲子?13.學校田徑隊有36人,籃球隊有20人,乒乓球隊有10人。(1)田徑隊和籃球隊一共有多少人?(2)籃球隊比乒乓球隊多多少人?14.樂樂媽媽帶了100元,買水果用去45元,買調料用去24元。(1)樂樂媽媽買調料比買水果少花多少元?(元)答:樂樂媽媽買調料比買水果少花元。(2)再提出一個數學問題,并試著解答。15.(1)小紅比小蘭少看多少頁?(2)小蘭比小剛多看多少頁?16.購物。

(1)一支鋼筆和一本筆記本一共要多少元?(

)答:一支鋼筆和一本筆記本一共要(

)元。(2)買一個籃球比買一支鋼筆貴多少元?(

)答:買一個籃球比買一支鋼筆貴(

)元。(3)買一支鋼筆比買一個書包便宜多少元?(

)答:買一支鋼筆比買一個書包便宜(

)元。(4)請你再提出一個數學問題,并列式。數學問題:(

)參考答案1.B【分析】已知一個數,要求出一個數比另一個數多多少,就需要知道另一個數是多少;據此解決。【詳解】由題意分析得:已知“書法組有11人”,要解決“體育組比書法組多多少人”這個問題,還必須知道的數學信息是“體育組的人數”。故答案為:B【點睛】此題主要考查的是有關減法的應用,要熟練掌握。2.B【分析】這根繩子比原來短的長度就是繩子剪去的長度,據此解答。【詳解】由分析可得:這條繩子比原來短了15米。故答案為:B【點睛】解答本題的關鍵是找清數量關系。3.B【分析】根據題意可知,爸爸比琪琪大28歲,無論過多少年,爸爸都比琪琪大28歲,據此解答。【詳解】由分析可得:5年后爸爸比琪琪大28歲。故答案為:B【點睛】關鍵是明確爸爸和琪琪的年紀差不會隨著年紀增加而增加。4.B【分析】先計算貓媽媽和小貓一共有多少條魚,8+4=12(條);又因為12=6+6,就是說每只貓6條,就一樣多了,此時貓媽媽應該給小貓6-4=2(條)。【詳解】8+4=12(條)12=6+66-4=2(條)5.A【分析】芳芳的氣球個數=明明的氣球個數-9。【詳解】18-9=9(個)故答案為:A6.李月137.4【分析】剛開始淘氣有19本書,笑笑有11本書,讓淘氣的19本減去笑笑的11本求出淘氣比笑笑多幾本書,然后把多出來的本數分出一半給笑笑即可。【詳解】19-11=8(本)8-4=4(本)所以,淘氣給笑笑4本書,兩人的書就一樣多。【點睛】本題主要考查多出來的本數減半就是要分出去的本數,熟練掌握即可。8.15【分析】用媽媽包粽子的數量減去紅紅比媽媽少包的數量,即可求出紅紅包了多少個粽子,由此解答。【詳解】26-11=15(個)紅紅包了15個粽子。【點睛】本題主要考查了100以內減法的實際應用,求比一個數少幾的數是多少,用減法計算。9.3510.3311.79-48=31【分析】求梨比蘋果多多少個,就是求79與48的差,列減法算式計算。【詳解】79-48=31(個)12.(1)52條(2)12條【分析】(1)求兩只啄木鳥一共吃了多少條蟲子,用加法計算。(2)求左邊的啄木鳥比右邊的啄木鳥少吃多少條蟲子,用減法計算。【詳解】20+32=52(條)答:一共吃了52條蟲子。32-20=12(條)答:左邊的啄木鳥比右邊的啄木鳥少吃12條蟲子。【點睛】此題主要考查兩位數與整十數的加減法的計算方法及其應用,熟悉計算方法、仔細審題、理解題意即可。13.(1)56人(2)10人【分析】(1)用田徑隊的人數加上籃球隊的人數,結果就是田徑隊和籃球隊一共的人數;(2)用籃球球隊的人數減去乒乓隊的人數,結果籃球隊比乒乓球隊多的人數。【詳解】(1)36+20=56(人)答:田徑隊和籃球隊一共有56人。(2)20-10=10(人)答:籃球隊比乒乓球隊少10人。【點睛】此題主要考查了100以內加減法的實際應用。求一共有多少人,用加法計算;求一個數比另一個數少多少,用減法計算。14.(1)45-24=21;21元(2)樂樂媽媽買調料和買水果一共花了多少元?69元【分析】(1)用買水果的價錢減去買調料的價錢,得到的差就是樂樂媽媽買調料比買水果少花的錢;(2)提數學問題,合理即可;比如:樂樂媽媽買調料和買水果一共花了多少元?用買水果的價錢加上買調料的價錢,得到的和就是樂樂媽媽買調料和買水果一共花的錢。【詳解】(1)45-24=21(元)答:樂樂媽媽買調料比買水果少花21元。(2)樂樂媽媽買調料和買水果一共花了多少元?45+24=69(元)答:樂樂媽媽買調料和買水果一共花了69元。【點睛】此題主要考查的是兩位數與兩位數加減法計算的應用。15.(1)24頁(2)14頁【分析】由圖可知,小蘭看了44頁,小紅看了20頁,小剛看了30頁;(1)用小蘭看的頁數減小紅看的頁數即可;(2)用小蘭看的頁數減小剛看的頁數即可。【詳解】由分析得:(1)44-20=24(頁)答:小紅比小蘭少看22頁。(2)44-30=14(頁)答:小蘭比小剛多看14頁。16.(1)15+8=23(元)23(2)38-15=23(元)23(3)55-15=40(元)40(4)書包和籃球一共多少元?55+38=93(元)【分析】(1)一支鋼筆15元,一本筆記本8元,求一支鋼筆和一本筆記本一共要多少元用加法計算;(2)一個籃球38元,一支鋼筆15元,求買一個籃球比買一支鋼筆貴多少元用減法計算;(3)一支鋼筆15元,一個書包55元,求買一支鋼筆比買一個書包便宜多少元用減法計算;(4)一個籃球38元,一個書包55元,可以提出用加法計算的數學問題。【詳解】(1)15+8=23(元)答:一支

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