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文檔簡介

課時跟蹤檢測(四十)世界殖民體系的形成與亞非拉民族獨立運動一、選擇題1.(2024·南寧一模)18世紀前,西班牙帝國曾長期對美洲殖民地實行特有的“縱向主義”行政管理,規定每個殖民地的省份直接與西班牙聯系,禁止殖民地之間任何的橫向交往。這導致了()A.價格革命的產生 B.西屬拉丁美洲的分裂C.重商主義的興起 D.世界殖民體系的形成2.(2024·九江二模)拉丁美洲并未與啟蒙運動絕緣,殖民地末期的拉美不僅存在接受啟蒙思想的渠道與機制,還以另一種方式——追求科學知識開展啟蒙運動。獨立運動前后更是處處映射著啟蒙思想的光輝。這說明()A.啟蒙運動深刻影響拉美獨立B.拉美受啟蒙運動影響建立了民主國家C.拉丁美洲獨立運動比較徹底D.拉丁美洲資本主義經濟發展較為迅速3.拉丁美洲人民經過艱苦斗爭,于19世紀20年代基本獲得獨立,但仍面臨繼續進行民族民主革命的任務。這主要是由于()①工業革命進程緩慢②英美等國勢力滲入③啟蒙思想影響有限④實行軍事獨裁統治A.①② B.③④C.①③ D.②④4.(2024·張家口一模)1826年,玻利瓦爾首次邀集墨西哥、秘魯等在巴拿馬召開大會,秘魯與哥倫比亞訂立《長期聯盟、同盟和邦聯條約》。不同于歐洲國家間締結的同盟條約,該條約提出要維護“每一個美洲國家的主權、獨立和領土完整”。該條約()A.意在捍衛拉美獨立運動成果 B.使拉美擺脫了西方殖民統治C.獲得了國際社會的廣泛認同 D.標志美洲融入了國際法體系5.(2024·鷹潭一模)1904年,美國作家歐·亨利在小說《白菜與國王》中,將美國聯合果品公司控制下的中美洲國家稱為“香蕉共和國”。智利詩人聶魯達寫道“從美國來的縱火犯,丟下了金元和炸彈;聯合果品公司撒開繩索,樹立起它的商標——死亡”。這反映出當時()A.拉美面臨繼續民族民主革命的任務B.拉美國家政治獨立進程出現倒退C.美國推行門羅主義控制了拉美經濟D.拉美成為西方各國列強的殖民地6.(2024·贛州一模)下圖為1910—1911年外國在墨西哥投資情況(以170家大企業計算)。據此可知,墨西哥()A.積極引進外資發展經濟 B.主動放棄本國資源主權C.爭取政治獨立任重道遠 D.經濟呈現畸形發展形態7.(2024·臨沂一模)1813年,英國議會通過法令,要求每年必須撥出一定款項用于印度文學與文化的“復興”,以及向印度人介紹科學知識。同時,總督們大力推行各項改革措施,竭力將英國式“文明福音”帶給南亞次大陸。英國此舉主要目的是()A.推動印度民族文化復興 B.促進亞洲經濟轉型C.助力英國殖民體系構建 D.加速印度科技進步8.(2024·菏澤一模)右圖是1888年的美國政治漫畫,名為“埃及水域的章魚”。這幅漫畫旨在說明()A.推行門戶開放政策的必要性 B.美英爭奪埃及的矛盾C.殖民地已經被西方瓜分完畢 D.英國帝國主義的本質9.亞非民族解放運動從15世紀末到19世紀晚期處于自發斗爭的階段,19世紀晚期后開始走向民族民主運動的道路,在20世紀初更是走向大覺醒時代。這一變化根源于()A.民族危機的日益加深B.新經濟因素的不斷發展C.啟蒙思想的廣泛傳播D.工人階級登上政治舞臺10.19世紀末20世紀初,亞洲領導民族民主運動的資產階級,逐漸認識到帝國主義國家的狼狽為奸,強調各國斗爭應與之對應。1907年,章太炎和印度、日本、緬甸、朝鮮等國的革命者,成立了“亞洲和親會”,力圖互相支援。這反映了“亞洲覺醒”時期革命具有()A.民主性 B.自發性C.徹底性 D.聯合性11.(2024·九江二模)19世紀20年代,亞洲民族解放運動多半限于一些國家的局部地區,規模較小,帶有很大的自發性。到19世紀中期,出現了第一次民族解放運動的高潮,包括伊朗巴布教徒起義、印度民族大起義等。這一變化()A.推動了亞洲地區民族民主意識覺醒B.促進了各國民族資本主義迅速發展C.維護了亞洲國家的主權和領土完整D.緣于西方大規模的殖民侵略和擴張12.被譽為“通向埃及世界的鑰匙”的羅塞塔石碑,是古埃及文明遺產,由拿破侖軍隊1799年入侵埃及時發現。1801年,英國占領埃及,此碑被英王喬治三世奪取并捐贈給大英博物館,至今仍為英國占有。該石碑的命運()A.呈現出古代文明的輝煌 B.得益于考古界的國際合作C.反映了殖民主義的強權 D.體現了東西方的文化交鋒13.一名英國高級殖民官員兼邊疆學研究者曾經介紹用“科學”方式人為給“現代國家”制定地圖、劃分疆界的方式:“沿著一條緯度圈,或者經度子午線劃分的純天文學邊界:在天文坐標確定的兩點之間用數學方法劃定一條線;參考某些既有的、人為要素和條件劃定邊界。”這種方式()A.體現了霸權主義的本質 B.緩和了與殖民地之間的矛盾C.避免了列強之間的紛爭 D.確立了“有效占領”的原則14.(2024·畢節二模)19世紀前,歐洲列強對非洲的侵略以暴力掠奪為主要特征,包括掠奪黃金、販賣奴隸等。19世紀后,歐洲列強的侵略方式逐漸轉變為占有領土和殖民。這一侵略方式的轉變()A.與資本主義發展水平相適應 B.源于壟斷資本主義的發展需求C.以滿足資本原始積累為目的 D.開啟了列強在非洲的殖民爭奪二、非選擇題15.(2025·濟南摸底考試)閱讀材料,回答問題。(18分)拉美的歷史演變材料一由于發現銀礦,至1650年波托西已擁有十六萬居民,是當時世界上最大、最富有的城市之一。十七世紀初,全城已擁有三十六座裝飾奢華的教堂、眾多的賭場和十四所舞蹈學校……18世紀是以波托西為中心的白銀經濟枯竭的開始,波托西富饒的銀礦供養了歐洲工業和城市的成長,卻沒有使自己成長為工業化的城市。西方拿走白銀、抽走資金以后,波托西就剩下污染與被挖空的大山。——摘編自加萊亞諾《拉丁美洲被切開的血管》材料二19世紀初是拉美社會變革的重要分水嶺,拉美的社會政治結構較之前產生了明顯的變化,但仍然面臨巨大挑戰。右圖是拉美學者依據社會階層人數統計所繪制的19世紀拉美社會政治結構圖。——摘編自霍華德·J.威亞爾達《拉丁美洲政治與發展》材料三馬爾克斯的《百年孤獨》描寫了馬孔多小鎮從建立到消亡的百年歷史,馬孔多的歷史也是整個拉丁美洲歷史的縮影。小說的主人公烏蘇拉發出了“時間像是在打圈圈”的感嘆!烏蘇拉的這一句話揭示了拉丁美洲的歷史不是螺旋的上升,而是重復宿命的輪回。拉丁美洲要想獲得真正的發展,只能重新尋找新的出路。——摘編自《拉丁美洲的百年孤獨體現了怎樣的不幸與苦難》(1)波托西的興衰對研究認識拉美的命運有何歷史價值及不足?(5分)(2)根據材料二概括指出19世紀拉美所發生的社會變革及所面臨的挑戰。(6分)(3)根據上述材料并結合所學知識,談談你對拉丁美洲“宿命的輪回”的理解。(7分)課時跟蹤檢測(四十)1.選B據材料可知,西班牙的“縱向主義”行政管理使西屬美洲殖民地之間的經濟聯系較少,易導致西屬拉丁美洲的矛盾、分裂,故選B項;“價格革命”主要是影響歐洲,排除A項;“興起”不合時空,重商主義興起于15世紀,排除C項;世界殖民體系的形成是在19世紀末20世紀初,排除D項。2.選A根據材料及所學知識可知,拉美獨立運動時期,受到了西方啟蒙思想的影響,A項正確;拉美獨立后普遍實行軍事獨裁統治,并未建立起民主國家,排除B項;拉丁美洲獨立運動后仍受到列強的政治滲透和經濟侵略,排除C項;D項說法不符合史實,排除。3.選D據所學知識可知,18世紀末19世紀初,拉丁美洲的經濟有了一定的發展,但是并不是“工業革命”,故①錯誤;獨立之后的拉丁美洲國家大多政局動蕩,普遍實行軍事獨裁統治,政治經濟發展停滯不前,英美等國在“援助”的幌子下,加緊了對拉丁美洲的經濟侵略和政治滲透,故②④正確;啟蒙思想鼓舞了拉丁美洲人民的民族獨立意識,故③錯誤。D項符合題意。4.選A據材料可知,該同盟條約誕生于拉丁美洲國家剛剛獨立之后,并且將國家主權獨立和領土完整擺在突出位置,這說明該條約意圖通過結盟維護獨立成果,故選A項;拉美國家獨立后遭到了歐美國家的經濟滲透和政治控制,成為西方殖民主義者的半殖民地,排除B項;材料中的盟約只涉及少數拉美國家,并不包括世界其他地區的國家,“廣泛認同”的說法不成立,排除C項;材料中的盟約范圍和成員國家僅限于拉美地區,無法體現“融入了國際法體系”,排除D項。5.選A據材料可知,美國聯合果品公司在拉美進行經濟侵略,影響拉美國家的經濟獨立發展,這反映出當時拉美面臨繼續民族民主革命的任務,故選A項;材料反映的是經濟領域的現象,且此時拉美國家已經基本獲得政治獨立,“出現倒退”不符合史實,排除B項;1823年美國總統門羅提出“門羅主義”,與材料時間不符,排除C項;此時拉丁美洲各國已經基本獲得獨立,排除D項。6.選D據“外資控制130家,占77%”可知,當時墨西哥的經濟命脈幾乎被外國資本所控制,呈現明顯的半殖民地化特征,是畸形發展,故選D項;列強資本滲透進墨西哥經濟的各個領域,并不是墨西哥“積極引進外資發展經濟”,排除A項;墨西哥資源主權是被迫喪失的,不是“主動放棄”,排除B項;1821年墨西哥就已經取得了政治上的獨立,C項不符合史實,排除。7.選C據材料并結合所學知識可知,英國議會與地方總督在印度推行英國式“文明福音”,目的是破壞印度的傳統文化體系,加強文化殖民,為英國殖民體系構建創造條件,故選C項;推動印度民族文化復興只是英國殖民當局進行文化殖民的借口,不是其真實目的,排除A項;材料沒有涉及亞洲經濟轉型問題,排除B項;材料主旨強調英國對印度的文化殖民政策,“加速印度科技進步”與材料主旨不符,排除D項。8.選D材料信息體現了英國的殖民擴張范圍廣泛,旨在說明英國帝國主義的本質,故選D項;門戶開放政策是由美國首先提出來的,主要針對中國,排除A項;這幅漫畫并未涉及美英爭奪埃及的矛盾,排除B項;19世紀末20世紀初,殖民地被西方瓜分完畢,排除C項。9.選B根據所學知識可知,工業革命后,亞非地區受到資本主義世界的殖民掠奪,但在客觀上也受到資本主義的影響,使得本國民族資本主義有所發展,資產階級和工人階級不斷壯大,故選B項;A、C、D三項不是這一變化的根源,排除。10.選D據材料可知,中國、緬甸、日本、印度、朝鮮等國的革命者力圖聯合起來互相支援,反抗帝國主義國家的殖民侵略,故選D項。11.選D依據材料可知,19世紀初期到中期,亞洲民族解放運動從局部發展到更廣泛的區域,與西方列強擴大侵略相關,D項正確;亞洲民族民主意識的覺醒是在19世紀末,排除A項;“迅速發展”不符合史實,在西方國家的侵略下,民族資本主義不可能迅速發展,排除B項;隨著列強的侵略擴張,亞洲國家逐漸淪為殖民地半殖民地,排除C項。12.選C根據材料可知,羅塞塔石碑見證了殖民主義的罪惡,反映了殖民主義的強權,C項正確;據材料無法得出古代文明輝煌的相關信息,排除A項;材料未涉及羅塞塔石碑的發現與考古界合作的相關信息,排除B項;據羅塞塔石碑無法體現東西方文化交鋒的相關信息,排除D項。13.選A材料中英國殖民官員用所謂“科學”的方式進行劃分疆界,要么純粹是天文學邊界,要么以人為要素進行劃定,這些都符合了當時英國進行殖民擴張的需要,體現了霸權主義的本質,A項正確;這種方式會加劇殖民地與殖民者的矛盾,排除B項;“避免了列強之間的紛爭”表述不準確,排除C項;柏林會議確立了“有效占領”原則,排除D項。14.選A據材料可知,19世紀前,歐洲列強對非洲以暴力掠奪為主要特征,19世紀后,歐洲列強的侵略方式逐漸轉變為領土占有和殖民,尤其是對非洲的掠奪最為激烈,將非洲變為商品銷售市場和原料供應地,這種變化源于資本主義不同發展階段的需求,與資本主義發展水平相適應,A項正確。15.解析:第(1)問第一小問,由材料一“西方拿走白銀、抽走資金”“波托西就剩下污染與被挖空的大山”可得,波托西的興衰展示了西方的殖民侵略在拉美留下的印記(或逐漸淪為西方的殖民地、經濟附庸)。第二小問,從研究拉美地區歷史的視角看,需要全方位多角度來研究才好,波托西只是拉美的一個城市,屬于個例(或只能從一個層面和角度展示拉美的命運)。第(2)問第一小問,結合材料二“19世紀初”和所學知識可得,獨立戰爭推翻了殖民統治(或建立共和國或君主立憲制國家;國家權力從歐洲殖民者手中轉移到上層土生白人手中)。第二小問,結合所學知識得出,獨立后,拉美各國普遍實行考迪羅軍事獨裁統治(或等級森嚴;廣大民眾處于被壓迫狀態,社會矛盾尖銳)。第(3)問,首先,結合一個世紀以來拉美歷史發展的過程從痛苦—新生—再痛苦—再新生的層面來敘述這一過程。然后,展望未來,從拉丁美洲想要擺脫命運的循環需要進行的努力思考。答案:(1)價值:波托西的興衰展示了西方殖民侵略在拉美留下的印記(或逐漸淪為西方的殖民地、經濟附庸)。不足:波托西只是拉美的一個城市,屬于個例(或只能從一個層面和角度展示拉美的命運)。(2)變革:獨立戰爭推翻了殖民統治(或建立共和國或君主立憲制國家;國家權力從歐洲殖民者手中轉移到上層土生白人手中)。挑戰:普遍實行考迪羅軍事獨裁統治(或等級森嚴;廣大民眾處于被壓迫狀態,社會矛盾尖銳)。(3)新航路開辟后,拉丁美洲遭到了西班

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