2025屆資陽(yáng)市樂(lè)至縣三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、用心思考，我會(huì)選。1．下列說(shuō)法正確的是（）。A．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形。B．對(duì)邊相等的四邊形一定是正方形。C．長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定比正方形周長(zhǎng)長(zhǎng)。2．小強(qiáng)早晨從家到學(xué)校去上學(xué)，走1千米路大約需要（）。A．50秒 B．12分鐘 C．1小時(shí)3．一個(gè)長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)30米，寬24米，小丘沿花壇走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l084．下面三個(gè)長(zhǎng)度中，最長(zhǎng)的是（

）。A．2000毫米 B．21米 C．2千米5．從不同位置觀察粉筆盒，一次最多只能看到（）個(gè)面。A．1 B．2 C．3二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1．下面兩個(gè)圖形都是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，甲圖周長(zhǎng)大于乙圖周長(zhǎng)。（________）2．一個(gè)圖形的四條邊相等，這個(gè)圖形一定是正方形。（________）3．后天一定會(huì)下雨。（________）4．2016年的第一季度是91天。（________）一噸的鐵和1000千克的棉花一樣重。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1．把1～99號(hào)卡片按順序發(fā)給小軍、小亮、小婷、小剛四位同學(xué)，第41號(hào)卡片應(yīng)發(fā)給_____，這99張卡片發(fā)光后，小剛拿到了_____張卡片．2．45的6倍是（________）；378里面有（________）個(gè)6。3．?dāng)?shù)一數(shù)（________）個(gè)三角形4．160的4倍是_____，210是3的_____倍．5．把一根繩子對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)繩子的長(zhǎng)為40米，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的（______）倍，原來(lái)繩子長(zhǎng)（______）米。6．小玲看一本128頁(yè)的課外書(shū)，第一天看了8頁(yè)，以后每天都比前一天多看2頁(yè)。（先填表，再填空）第一天第二天第三天第四天第五天8頁(yè)（___）（___）（___）（___）小玲第六天從第（_______）頁(yè)開(kāi)始看起。7．小明從家到學(xué)校騎車(chē)需要15分鐘，他必須在7：50到校，小剛最晚___從家出發(fā)．8．分針從3走到7，是________分鐘；秒針從5走到9，是________秒；時(shí)針從6走到9，是________小時(shí)。四、勤奮的你來(lái)算一算。1．直接寫(xiě)出下面各題的得數(shù)。300＋200＝45＋23＝75－13＝80－16＝＝26＋47＝4×800＝13×3＝0×410＝＝2．列豎式計(jì)算。184×4＝408×8＝260×5＝846＋457＝600－488＝529－182＝3．看圖形求周長(zhǎng)。五、作圖題。1．下面四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．2．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．3．認(rèn)真觀察，連一連。六、解決問(wèn)題1．合唱隊(duì)的同學(xué)們排隊(duì)，如果每隊(duì)4人，可以排12隊(duì)。如果每隊(duì)6人，可以排多少隊(duì)？2．“勝利小學(xué)有5名老師帶領(lǐng)88名學(xué)生參觀科技館，用500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠嗎？”兩位同學(xué)分別作出如下的解答：小麗的解答小華的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠。（）（）（1）請(qǐng)您在正確的解法下面打“√”。（2）你認(rèn)為小麗的算法解決這個(gè)問(wèn)題了嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。3．超購(gòu)物。（1）超的促銷(xiāo)活動(dòng)持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間？（2）用一輛自行車(chē)原價(jià)的錢(qián)，買(mǎi)了一輛促銷(xiāo)價(jià)的自行車(chē)后，余下的錢(qián)還可以再買(mǎi)_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）請(qǐng)你提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。提問(wèn)：解答：4．一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)9米，寬4米，現(xiàn)在要給其它三面圍上籬笆，至少要圍多少米籬笆？5．一箱蘋(píng)果48元，一箱櫻桃98元，李老師買(mǎi)了4箱蘋(píng)果和1箱櫻桃，帶的300元錢(qián)夠不夠？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】根據(jù)題意，對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】A．四條邊都相等的四邊形不一定是正方形，正確，也可能是菱形；B．對(duì)邊相等的四邊形一定是正方形，錯(cuò)誤，例如平行四邊形；C．長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定比正方形周長(zhǎng)長(zhǎng)，錯(cuò)誤，周長(zhǎng)的大小由長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，正方形的邊長(zhǎng)決定；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查平面圖形的認(rèn)識(shí)和計(jì)算，掌握正方形的特征，周長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵。2、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小強(qiáng)步行1千米大約所用的時(shí)間，結(jié)合數(shù)據(jù)和時(shí)間單位用12分鐘，是合理的。【詳解】根據(jù)分析可知：小強(qiáng)早晨從家到學(xué)校去上學(xué)，走1千米路大約需要12分鐘。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的運(yùn)用。3、B【分析】已知長(zhǎng)方形花壇的長(zhǎng)與寬，利用長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式求出長(zhǎng)方形花壇的周長(zhǎng)，再乘3就是沿花壇走3圈的長(zhǎng)度。【詳解】（30＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案為：B【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。4、C【分析】先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可。【詳解】21米=21000毫米，2千米=2000000毫米故答案為：C。5、C【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。1、×【分析】甲圖是一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是2厘米。乙圖是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是3厘米，寬是1厘米。根據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式分別求出甲乙兩圖的周長(zhǎng)，再比較解答。【詳解】2×4＝8（厘米）（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）則甲圖周長(zhǎng)等于乙圖周長(zhǎng)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2。2、×【詳解】試題分析：如果一個(gè)四邊形為正方形，必須保證四條邊都相等，四個(gè)角都是直角，兩個(gè)條件缺一不可．解：四條邊相等的圖形，四個(gè)角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是正方形是錯(cuò)誤的；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要利用正方形的性質(zhì)：正方形的四條邊都相等，四個(gè)角都是直角進(jìn)行判定．3、×【詳解】略4、√【詳解】略5、正確【詳解】1噸=1000千克故答案為正確三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。1、小軍1【詳解】41÷4＝10（組）…1（張）第41號(hào)卡片應(yīng)發(fā)給第11組的第1個(gè)同學(xué)，是小軍；99÷4＝1（組）…3（張）余下的3張中小剛沒(méi)有得到卡片，所以小剛拿到了1張卡片；答：第41號(hào)卡片應(yīng)發(fā)給小軍，這99張卡片發(fā)光后，小剛拿到了1張卡片．故答案為小軍，1．2、27063【分析】（1）由題意可得，求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法即可。（2）由題意可得，求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法即可。【詳解】（1）45×6＝270（2）378÷6＝63【點(diǎn)睛】此題考查了乘除法的運(yùn)用，關(guān)鍵在于明確：“求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法；求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾用除法”即可。3、18【詳解】略4、12【詳解】160×4＝1；答：即160的4倍是1．210÷3＝2答：210是3的2倍．故答案為：1，2．5、4160【分析】一根繩子對(duì)折再對(duì)折，此時(shí)有4根對(duì)折后的繩子，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的4倍，原來(lái)繩長(zhǎng)用40乘4計(jì)算即可。【詳解】把一根繩子對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)繩子的長(zhǎng)為40米，原來(lái)繩子的長(zhǎng)度相當(dāng)于現(xiàn)在的4倍，原來(lái)繩子長(zhǎng)為40×4＝160米。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意想象出或畫(huà)出對(duì)折后繩子的根數(shù)，完成計(jì)算。6、1012141661【詳解】略7、7：1【詳解】7時(shí)50分﹣15分鐘＝7時(shí)1分答：小剛最晚7：1從家出發(fā)．故答案為：7：1．8、20203【分析】鐘面上，分針走一大格是5分鐘，從3走到7，共走了4大格，經(jīng)過(guò)了4×5分鐘。秒針走一大格是5秒，從5走到9，共走了4大格，經(jīng)過(guò)了4×5秒。時(shí)針走一大格是1小時(shí)，從6走到9，共走了3大格，經(jīng)過(guò)了3×1小時(shí)。【詳解】4×5＝20（分鐘）4×5＝20（秒）3×1＝3（小時(shí)）則分針從3走到7，是20分鐘；秒針從5走到9，是20秒；時(shí)針從6走到9，是3小時(shí)。【點(diǎn)睛】明確鐘面上分針走一大格是5分鐘，秒針走一大格是5秒，時(shí)針走一大格是1小時(shí)，這是解決本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。1、500；68；62；64；73；3200；39；0；1【詳解】略2、736；3264；13001303；112；347【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。【詳解】184×4＝736408×8＝3264260×5＝1300846＋457＝1303600－488＝112529－182＝3473、24cm；28cm【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，圖2通過(guò)平移后可以得到一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬6cm的長(zhǎng)方形，如下圖：，代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】圖1：（7＋5）×2＝12×2＝24（cm）圖2：把不規(guī)則圖形線段平移成長(zhǎng)方形計(jì)算。（8＋6）×2＝14×2＝28（cm）五、作圖題。1、【詳解】略2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．3、【詳解】略六、解決問(wèn)題1、8隊(duì)【分析】每隊(duì)4人，可以排12隊(duì)，根據(jù)乘法的意義，讓12×4求解總?cè)藬?shù)，要每排6人，根據(jù)除法的意義，讓總?cè)藬?shù)除以6即可解答可以排的隊(duì)數(shù)。【詳解】12×4÷6＝48÷6＝8（隊(duì)）答：可以排8隊(duì)。【點(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算的應(yīng)用，掌握乘、除法的意義是解題的關(guān)鍵。2、（1）都正確；（2）可以解決問(wèn)題；在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常用估算法。應(yīng)用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，雖然不精確，但相差不大，估算結(jié)果與具體結(jié)果相近。【分析】（1）根據(jù)分析，小華的解答是按具體數(shù)值計(jì)算，完全正確，小麗是按照整數(shù)的估算乘法解答，不夠精確。（2）可以解決問(wèn)題，在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常用估算法。【詳解】小麗的解答小華的解答我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠。我是這樣想的：（元）（元）（元）答：500元錢(qián)買(mǎi)門(mén)票夠。（√）（√）（2）可以解決問(wèn)題；在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)常常用估算法。應(yīng)用估算是把具體數(shù)值看做近似的整百整十?dāng)?shù)計(jì)算，雖然不精確，但相差不大，估算結(jié)果與具體結(jié)果相近。【點(diǎn)睛】本題考查乘法計(jì)算和估算的應(yīng)用，掌握估算就是把具體數(shù)值看作接近是整百整十?dāng)?shù)計(jì)算。3、（1）90分鐘（2）一個(gè)滑板車(chē)；71元（3）買(mǎi)1個(gè)烤箱和1個(gè)滑板車(chē)共多少元？437元（答案不唯一）【分析】（1）結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間＝經(jīng)過(guò)時(shí)間；（2）自行車(chē)原價(jià)－自行車(chē)促銷(xiāo)價(jià)＝便宜的錢(qián)，根據(jù)便宜的錢(qián)選擇可以購(gòu)買(mǎi)的商品，求買(mǎi)完商品后還剩多少錢(qián)；（3）根據(jù)題中的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。【詳解】（1）22時(shí)－20時(shí)30分＝90分答：超的促銷(xiāo)活動(dòng)持續(xù)了90分鐘。（2）900－680＝220（元）220元還可以再買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，220－149＝71（元）答：余下的錢(qián)還