《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀教學(xué)的任務(wù)設(shè)計(jì)目錄01引言02女性贊歌03愛情悲歌04家族挽歌05人生幻滅06總結(jié)與展望01PART引言紅樓主題闡釋多樣女性贊歌通過(guò)青年女子的離合悲歡和興衰際遇，小說(shuō)深刻贊美了女性的智慧與品性，展現(xiàn)了她們?cè)诖笥^園中的生活智慧和獨(dú)特魅力。愛情悲歌小說(shuō)以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為核心，歌頌了反抗封建禮教的自然真摯的愛情，成為整部作品的情感高潮和深層動(dòng)力。家族挽歌通過(guò)四大家族的衰亡史，小說(shuō)細(xì)膩地描繪了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，深刻地剖析了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，展現(xiàn)出封建社會(huì)的衰朽。人生幻滅借助理想世界與現(xiàn)實(shí)世界的沖突，以及最終理想世界的毀滅，小說(shuō)傳達(dá)了深刻的人文意識(shí)，表達(dá)了作者對(duì)人生和世界的哲理思考。核心目標(biāo)圍繞女性贊歌、愛情悲歌、家族挽歌、人生幻滅設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生完成任務(wù)過(guò)程中，深化對(duì)《紅樓夢(mèng)》思想內(nèi)容的理解，提升閱讀力。任務(wù)設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)不僅是對(duì)學(xué)生認(rèn)知的挑戰(zhàn)，更是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、深度體驗(yàn)的過(guò)程。學(xué)生需深入理解文本，方能完成任務(wù)，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)，確立“理解《紅樓夢(mèng)》主題”為核心目標(biāo)。通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生從不同層面深入理解小說(shuō)思想內(nèi)容。設(shè)計(jì)任務(wù)促深度學(xué)習(xí)總體框架任務(wù)活動(dòng)框架由總體框架和細(xì)目組成。總體框架明確任務(wù)群的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、方法與評(píng)價(jià)；任務(wù)細(xì)目則針對(duì)具體任務(wù)進(jìn)行拆解和細(xì)化。框架細(xì)目驅(qū)動(dòng)閱讀任務(wù)細(xì)目細(xì)目驅(qū)動(dòng)閱讀任務(wù)群細(xì)目覆蓋全書，明確學(xué)習(xí)任務(wù)與閱讀章節(jié)。如“探春的朋友圈”細(xì)目涉及第四十回和第五十六回，引領(lǐng)章節(jié)閱讀。有序閱讀按照任務(wù)細(xì)目的指引，學(xué)生將有序閱讀《紅樓夢(mèng)》各章節(jié)。這種有序閱讀的方式有助于學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中更好地理解故事情節(jié)。02PART女性贊歌探春形象設(shè)計(jì)融合探春精干與機(jī)智，選用淡雅頭像，昵稱“玫瑰探春”，彰顯其獨(dú)立女性形象。這一設(shè)計(jì)精準(zhǔn)捕捉了探春的性格特點(diǎn)，為理解其角色奠定了視覺基礎(chǔ)。好友備注創(chuàng)意為林黛玉備注“顰兒”，薛寶釵“寶姐姐”，史湘云“云妹妹”，王熙鳳“鳳姐姐”，這些備注不僅體現(xiàn)了探春對(duì)好友的親疏遠(yuǎn)近，也展示了她的個(gè)性與情感世界。聊天背景創(chuàng)意利用第四十回中對(duì)探春居所的描繪，為她設(shè)計(jì)了一個(gè)充滿書香氣息的微信聊天背景，上有一位正在專心致志地讀書，體現(xiàn)出了探春好學(xué)、勤思的特點(diǎn)。通訊錄好友設(shè)定探春微信通訊錄好友名單包括林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳等，這些人物在《紅樓夢(mèng)》中都與探春有著復(fù)雜的關(guān)系，體現(xiàn)了探春的社交圈子和處世態(tài)度。探春朋友圈要素定海棠社朋友圈記錄海棠社圖片構(gòu)想好友互動(dòng)留言朋友圈文案撰寫探春準(zhǔn)備用9宮格圖片展現(xiàn)海棠社結(jié)社的場(chǎng)景，請(qǐng)幫她設(shè)想這九張圖片的畫面內(nèi)容，以及安放的順序，圖片內(nèi)容涵蓋詩(shī)會(huì)、賞花、游園、擊壤、賦詩(shī)、論詩(shī)等。微信相冊(cè)中可以記錄“這一刻的想法……”，幫探春撰寫一段不超過(guò)150字的文字凸顯結(jié)社賦詩(shī)的亮點(diǎn)，這段文字應(yīng)精煉地表達(dá)出探春對(duì)海棠社結(jié)社賦詩(shī)活動(dòng)的感慨。揣度探春的好友中，哪三位會(huì)最先為這一則消息的發(fā)布點(diǎn)贊留言，寫出他們的留言內(nèi)容，這三位好友分別是林黛玉、薛寶釵和史湘云，她們的留言分別體現(xiàn)了各自的情感和性格。條例擬定助管理結(jié)合第五十六回《敏探春興利除宿弊時(shí)寶釵小惠全大體》中四人的討論結(jié)果幫她擬定章程，條例可以從規(guī)則、分工、職責(zé)、取租、賞罰等方面撰寫。管理?xiàng)l例撰寫這則朋友圈信息發(fā)布后，趙姨娘和王熙鳳先后留了言，設(shè)想她們分別寫了什么，并替探春擬寫回復(fù)，趙姨娘留言質(zhì)疑探春的管理，而王熙鳳則留言稱贊并詢問(wèn)詳情。留言互動(dòng)設(shè)計(jì)聊天記錄編寫結(jié)合抄檢大觀園一事中迎春和探春截然不同的態(tài)度，擬寫事后姐妹間的交流，聊天記錄中要將她們面對(duì)抄檢的心情、想法、做法和事后的反思表達(dá)出來(lái)。臨行留言設(shè)計(jì)設(shè)想探春在遠(yuǎn)嫁前夢(mèng)入太虛幻境，看到了薄命司中諸女子的判詞，若有所悟，醒后將自己對(duì)大觀園生活的回憶和對(duì)女子命運(yùn)的理解，通過(guò)圖文結(jié)合的方式表達(dá)出來(lái)。探春遠(yuǎn)嫁朋友圈03PART愛情悲歌寶黛情感發(fā)展梳理情感脈絡(luò)梳理細(xì)品《紅樓夢(mèng)》前五十七回，賈寶玉與林黛玉的情感歷程如絲如縷，從最初的相遇相知，到后來(lái)的相伴相惜，情感逐漸深厚，終成無(wú)法割舍的命運(yùn)共體。情感陰霾與曙光寶玉黛玉之情，既受家族利益牽制，又遭傳統(tǒng)禮教束縛，其間陰霾重重。然而，他們依舊堅(jiān)守真情，以詩(shī)詞寄情，互訴衷腸，為愛情尋找一線生機(jī)與曙光。悲劇命運(yùn)的前奏隨著劇情推進(jìn)，寶黛情感逐漸顯露悲劇色彩。黛玉多病纏身，寶玉亦被家族寄予厚望，兩人間的距離越來(lái)越大，情感糾葛愈發(fā)復(fù)雜，預(yù)示著悲劇的結(jié)局。劇本場(chǎng)次擬定法沖突點(diǎn)選定高潮抉擇場(chǎng)景精選細(xì)品寶黛愛情，社會(huì)桎梏、個(gè)性棱角與主題深化交織成復(fù)雜沖突網(wǎng)。選定“訴肺腑心迷活寶玉”為高潮，以其深情告白與自我迷失，映照愛情純粹與殘酷。遵循“開端—發(fā)展—高潮—結(jié)尾”結(jié)構(gòu)，精選黛玉進(jìn)府、共讀西廂、黛玉葬花、寶玉探望、訴肺腑心迷、識(shí)分定情悟等場(chǎng)景，展現(xiàn)寶黛愛情全貌，沖突與和諧并存。聚焦“訴肺腑心迷活寶玉”與“識(shí)分定情悟梨香院”，前者以情感激流展現(xiàn)愛情純粹，后者則借理性透視揭示命運(yùn)無(wú)常。選“訴肺腑”，因其更強(qiáng)烈地凸顯了愛情的本質(zhì)。幕底本選定選取“黛玉葬花”為幕底本，細(xì)膩描繪黛玉葬花場(chǎng)景，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的舞臺(tái)背景、人物角色、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及詳盡景象介紹，全方位營(yíng)造出一個(gè)充滿詩(shī)意與哀愁的世界。劇本撰寫格式要求人物對(duì)白設(shè)計(jì)依據(jù)“黛玉葬花”的情節(jié)，精心設(shè)計(jì)人物對(duì)白，力求精準(zhǔn)傳達(dá)角色情感與性格，如黛玉的敏感細(xì)膩、寶玉的溫柔體貼，讓每一位觀眾都能通過(guò)臺(tái)詞深入人物內(nèi)心。舞臺(tái)提示撰寫在撰寫對(duì)白時(shí)，融入豐富舞臺(tái)提示，特別是細(xì)膩描繪人物動(dòng)作與表情變化，如黛玉輕撫花瓣的溫柔、寶玉凝視黛玉的深情，使角色形象更加鮮活立體。表演形式助理解通過(guò)播放不同版本電視劇、越劇、電影對(duì)“黛玉葬花”的演繹視頻，進(jìn)行對(duì)比分析。探討各版本如何呈現(xiàn)寶黛情感沖突與主題深化，評(píng)估其藝術(shù)效果與忠實(shí)于原著的程度。影像對(duì)比結(jié)合表演形式，深入反思劇本對(duì)寶黛情感沖突的展現(xiàn)與主題深化的貢獻(xiàn)。分析各版本如何巧妙運(yùn)用視覺元素與表演技巧，強(qiáng)化情感共鳴與思想深度。沖突與主題反思邀請(qǐng)專業(yè)演員參與試演，模擬“黛玉葬花”場(chǎng)景表演。通過(guò)實(shí)際演出效果評(píng)估劇本的可操作性與人物塑造的準(zhǔn)確性，確保劇本能夠生動(dòng)呈現(xiàn)原著中的情節(jié)與人物精神。試演階段試演后收集演員、導(dǎo)演及觀眾反饋，針對(duì)表演中遇到的問(wèn)題與不足進(jìn)行劇本修改。優(yōu)化人物對(duì)白、調(diào)整舞臺(tái)提示、增強(qiáng)情感表達(dá)的真實(shí)性與細(xì)膩度。反饋修改試演修改定劇本04PART家族挽歌百姓生活調(diào)查報(bào)告調(diào)查對(duì)象明確結(jié)合《紅樓夢(mèng)》章回內(nèi)容，確定普通百姓為調(diào)查對(duì)象，明確生活狀況及難題為調(diào)查切入點(diǎn)。01訪談問(wèn)題設(shè)計(jì)圍繞生活狀況和難題設(shè)計(jì)訪談問(wèn)題，了解所需所求，擬定調(diào)查提綱，確保調(diào)查全面深入。02報(bào)告撰寫規(guī)范結(jié)合調(diào)查人信息，用條理清晰、證據(jù)有力的方式撰寫調(diào)查報(bào)告，確保內(nèi)容真實(shí)可靠。03薛蟠家族司法報(bào)告薛蟠生活調(diào)查家族干擾調(diào)查薛蟠官司調(diào)查勛貴交往調(diào)查調(diào)查薛蟠荒淫無(wú)稽的日常生活，以圖片形式記錄，為后期演示文稿儲(chǔ)備資料。調(diào)查薛蟠身上的數(shù)樁“人命官司”，用圖表形式展示案件的前因后果和最后的裁決。羅列薛蟠家人對(duì)斷案進(jìn)行干擾所動(dòng)用的各項(xiàng)資源，確保司法公正。調(diào)查薛蟠與其他勛貴子弟的交往，為進(jìn)一步調(diào)查跅弛少年的罪狀作準(zhǔn)備。人物小傳撰寫細(xì)讀《紅樓夢(mèng)》前四回，對(duì)照“才干優(yōu)長(zhǎng)”與“貪酷之弊”，撰寫賈雨村人物小傳。態(tài)度差異分析比較賈政與賈寶玉對(duì)賈雨村態(tài)度的不同，揣測(cè)寶玉厭棄賈雨村的原因。新聞補(bǔ)充與關(guān)聯(lián)閱讀第四十八回平兒提及的“新聞”，補(bǔ)充賈雨村的作為，并撰寫人物小傳。升遷與家族關(guān)聯(lián)撰寫人物小傳時(shí)，突出賈雨村升遷與四大家族的關(guān)聯(lián)，展現(xiàn)其復(fù)雜的人際關(guān)系。賈雨村仕途沉浮查從大觀園的修建、清虛觀打醮、秦可卿喪禮三事研究賈府的耗費(fèi)。閱讀第二十四回，從賈蕓求得種樹一事探究賈府耗費(fèi)的虛實(shí)。探究《紅樓夢(mèng)》中屢次提及的月錢晚放一事背后的隱情。閱讀第五十三回，了解兩府入不敷出的經(jīng)濟(jì)情況，形成財(cái)務(wù)報(bào)告。賈府資金流動(dòng)分析賈府耗費(fèi)研究耗費(fèi)虛實(shí)探究月錢晚放隱情經(jīng)濟(jì)狀況分析演示文稿擬定制01資料梳理與整合梳理獲取的資料，從財(cái)務(wù)出入、干預(yù)司法、擾民傷民、子弟管束四方面制作演示文稿。02圖文結(jié)合與清晰演示文稿需要條理清晰，證據(jù)有力，圖文結(jié)合，突出榮寧兩府的生活方式產(chǎn)生的惡果。05PART人生幻滅選圖標(biāo)準(zhǔn)擬定法余英時(shí)觀點(diǎn)解讀細(xì)讀余英時(shí)《紅樓夢(mèng)的兩個(gè)世界》，構(gòu)建思維導(dǎo)圖，展現(xiàn)作者核心論點(diǎn)、兩個(gè)世界的鮮明對(duì)比及論點(diǎn)間的緊密邏輯聯(lián)系，深化對(duì)原著的理解與洞察。插圖數(shù)量與比例根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容的重要性，確定插圖總數(shù)為六幅，其中“理想世界”與“現(xiàn)實(shí)世界”各占三幅，確保兩大部分內(nèi)容得到均衡且細(xì)致的視覺呈現(xiàn)。甄選標(biāo)準(zhǔn)與量表制定全面細(xì)致的插圖甄選標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋藝術(shù)性、表現(xiàn)力及貼合度等方面，設(shè)計(jì)評(píng)選量表，以量化方式評(píng)估候選插圖，確保選圖過(guò)程科學(xué)公正。交流完善與定稿組織團(tuán)隊(duì)討論，分享甄選標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)選量表，鼓勵(lì)提出寶貴意見，綜合各方建議不斷完善標(biāo)準(zhǔn)與量表，確保選圖工作既能反映團(tuán)隊(duì)共識(shí)又具個(gè)性化特色。大觀園時(shí)間線梳理深入解讀《紅樓夢(mèng)》中理想世界的純凈與高遠(yuǎn)，依據(jù)“清”這一核心特征，精心挑選并設(shè)計(jì)插圖說(shuō)明，展現(xiàn)小說(shuō)中未被世俗熏染的理想樂園。清韻理想世界選圖情真意切理想圖錄把握《紅樓夢(mèng)》中理想世界的深情與真摯，通過(guò)“情”這一維度，挑選并設(shè)計(jì)插圖說(shuō)明，傳遞小說(shuō)中人物間純粹的情感紐帶與深厚情誼。按時(shí)間順序系統(tǒng)整理“大觀園”關(guān)鍵事件，形成清晰的時(shí)間線，便于后續(xù)挑選并理解反映理想世界的插圖場(chǎng)景，確保選圖精準(zhǔn)契合小說(shuō)情節(jié)。理想世界場(chǎng)景選現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景挑選術(shù)聚焦《紅樓夢(mèng)》現(xiàn)實(shí)世界的渾濁與紛繁，依據(jù)“濁”的特征，精選并設(shè)計(jì)插圖說(shuō)明，直觀展現(xiàn)小說(shuō)中復(fù)雜多變、充滿矛盾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)畫卷。濁世現(xiàn)實(shí)選圖記挖掘《紅樓夢(mèng)》中現(xiàn)實(shí)世界的欲望與紛爭(zhēng)，緊扣“欲”這一核心要素，挑選并撰寫插圖說(shuō)明，深刻揭示小說(shuō)中人物在欲望漩渦中的掙扎與沉淪。欲海現(xiàn)實(shí)圖景錄兩世界關(guān)系反思記高鶚續(xù)作情節(jié)鑒瀏覽高鶚續(xù)作，挑選符合余英時(shí)“現(xiàn)實(shí)世界摧殘理想世界”推斷的情節(jié)場(chǎng)景入插圖，記錄不符內(nèi)容及閱讀感受上的齟齬不合之處。凈土現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)思深入探究劉姥姥、香菱、尤二姐等角色，領(lǐng)悟余英時(shí)所言的理想與現(xiàn)實(shí)世界的緊密關(guān)聯(lián)，考慮并挑選顯示兩者交織場(chǎng)景入插圖，豐富視覺呈現(xiàn)。設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明撰寫整合對(duì)“兩個(gè)世界”的理解，回顧并優(yōu)化選圖標(biāo)準(zhǔn)，確保所選插圖既能精準(zhǔn)反映理想世界的純凈美好，又能深刻揭示現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜紛爭(zhēng)。選圖標(biāo)準(zhǔn)再審視綜合選圖標(biāo)準(zhǔn)與小說(shuō)主題，詳細(xì)撰寫設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明，向出版社闡述如何通過(guò)插圖藝術(shù)地展現(xiàn)《紅樓夢(mèng)》中兩個(gè)世界的對(duì)比與交織。意圖說(shuō)明詳撰寫010206PART總結(jié)與展望紅樓主題多元理解深01主題闡釋通過(guò)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解《紅樓夢(mèng)》的思想內(nèi)容與藝術(shù)手法，著重探討其四大主題。02深度體驗(yàn)《紅樓夢(mèng)》整本書閱讀教學(xué)采用開放式闡釋，促進(jìn)學(xué)生深度參與和觀點(diǎn)碰撞，培養(yǎng)高階思維能力。人物情節(jié)環(huán)境全把握人物形象借助“探春朋友圈”任務(wù)，深度解讀小說(shuō)人物形象，如賈寶玉的叛逆、林黛玉的聰慧、薛寶釵的溫婉