第2章第1節一、課標要求

闡明減數分裂產生染色體數量減半的精細胞或卵細胞。

說明進行有性生殖的生物體，其遺傳信息通過配子傳遞給子代。二、教材分析

1.內容地位：本節為必修二《遺傳與進化》第二章第一節，是理解遺傳規律（孟德爾定律）和變異（染色體數目變異）的基礎。2.知識結構：-減數分裂的概念、過程（精子的形成過程）。-同源染色體聯會、交叉互換、染色體數目變化。-受精作用的本質及遺傳意義。3.教材特點：-以精子形成過程為主線，通過圖文結合呈現染色體行為變化。-設置“觀察蝗蟲精母細胞減數分裂”實驗，強化直觀認知。-與有絲分裂對比，突出染色體數目變化的生物學意義三、學情分析1.已有基礎：學生掌握有絲分裂過程，具備染色體、染色體單體等基本概念。2.學習障礙：-對減數分裂兩次分裂的動態過程和染色體行為變化理解困難。-易混淆減數分裂與有絲分裂的異同。3.解決策略：-利用動畫、模型構建將抽象過程具象化。-通過對比表格歸納關鍵區別。四、教學目標1.闡明減數分裂的概念、過程和染色體數目變化規律；2.說明受精作用的遺傳意義；3.運用模型構建分析染色體行為變化；

4.感悟生命延續的奧秘。五、教學重難點重點：減數分裂概念；精子和卵細胞形成過程；

減數分裂過程中染色體行為和數量變化規律；

受精作用過程和意義。難點：減數分裂過程中染色體、DNA數量變化規律；

同源染色體、聯會、四分體等概念理解；

減數第一次分裂同源染色體分離，非同源染色體自由組合。六、教法和學法教法：講授法：系統講解減數分裂和受精作用核心概念、過程及意義，確保知識準確性和完整性。直觀演示法：運用圖片展示減數分裂動態過程，化抽象為直觀，幫助學生理解。小組合作法：組織學生分組討論、構建模型，促進學生交流合作，培養團隊協作和探究能力。學法：自主學習法：引導學生課前預習、課后復習，自主查閱資料，培養自主學習能力。觀察分析法：通過觀察動畫、圖片，分析減數分裂過程，提升觀察和分析能力。模型構建法：讓學生動手構建染色體模型，理解減數分裂過程中染色體行為變化。七、課時安排

4課時第1節

減數分裂和受精作用第二章

基因和染色體的關系

學習目標（共4課時）（第1課時）1.認識同源染色體和非同源染色體、四分體、姐妹染色單體和非姐妹染色單體；2.掌握聯會和染色體互換的過程。重點：

同源染色體和非同源染色體的區分和計數難點：

染色體互換的過程。課堂復述：

(5min)

植物細胞有絲分裂各個時期的特點：（1）前期：_____________消失，________________出現；（2）中期：_______牽引染色體運動，使每條染色體的________排列在細胞中央的_______上；（3）后期：_______分裂，_____________分開，形成兩套完全相同的染色體向_____移動；（4）末期：__________出現，

_____________消失，分裂成兩個新的子細胞；核膜和核仁染色體和紡錘體紡錘絲著絲粒赤道板著絲粒姐妹染色單體兩極核膜和核仁染色體和紡錘體新課導入:

(2min)在腐爛的水果周圍常可看到飛舞的果蠅。果蠅的生長周期短，繁殖快，染色體少且容易觀察，是遺傳學上常用的實驗材料。1.配子的染色體與體細胞的染色體有什么差別？體細胞配子果蠅體細胞和配子的染色體示意圖配子的染色體數目是體細胞的染色體數目的一半。2.針對這幅圖，你還能提出什么問題或猜想？問題探討，

(3min)魏斯曼的預測：在精子和卵細胞成熟的過程中，必然有一個特殊的過程使染色體數目減少一半；受精時，精子和卵細胞融合，染色體數目得以恢復正常。魏斯曼(1834---1914)受精卵新個體46父46母46受精46有絲分裂精子23卵細胞23減數分裂這個特殊的過程，叫減數分裂。任務一：

思(3min)【閱讀總結】閱讀教材P19-201.什么是同源染色體、聯會、四分體？2.姐妹染色單體、非姐妹染色單體的概念?任務二：同源染色體

(5min)同源染色體：配對的兩條染色體，形態和大小一般相同；一條來自父方，一條來自母方。任務二：同源染色體同源染色體三大特點：相同：不同：行為：形狀（著絲點位置）和大小（長度）來源，一條來自父方，一條來自母方減Ⅰ前期發生聯會

父方

母方人：23對（46條）染色體同源染色體的形態結構一定相同嗎？任務三：同源染色體聯會、四分體

(7min)聯會：

同源染色體兩兩配對的現象叫做聯會減數分裂Ⅰ前期有絲分裂過程中有同源染色體嗎？同源染色體配對聯會嗎？有不會有絲分裂前期注意：有絲分裂過程中存在同源染色體但不發生聯會(即同源染色體只在減數分裂發生聯會)任務三：同源染色體聯會、四分體（1）該細胞中有

對同源染色體，

它們分別是:

。2A和C、A和D、B和C、B和DA和B、C和D（2）哪幾條是非同源染色體？（3）1個四分體=

對同源染色體

=

條染色體

=

條染色單體

=

個DNA分子

1244四分體四分體：聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。任務四：姐妹染色單體和非姐妹染色單體

(10min)（1）姐妹染色單體：

是指同一個著絲粒連接著的兩條染色單體。（2）非姐妹染色單體：

沒有連接在同一個著絲粒連著的兩條染色單體。1234ab任務五：染色體互換

互換（可能進行）：四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體發生部分

片段的交換現象。互換易錯點：不是姐妹染色單體發生時間：減數分裂Ⅰ前期課堂練習

做(7min)

右圖表示細胞分裂某時期的圖像，請分析：(1)圖示染色體中屬于同源染色體的是哪些？哪些是非同源染色體？提示A、B是一對同源染色體；C、D是另一對同源染色體。屬于非同源染色體的有：A、C，A、D，B、C，B、D。(2)四分體、染色體、染色單體和DNA分子數之間的數量關系是怎樣的？乙圖中四分體、染色體、染色單體各有幾個(條)?提示1個四分體＝2條染色體＝4條染色單體＝4個DNA分子。乙圖中有2個四分體、4條染色體、8條染色單體。課堂小結

(3min)聯會形成四分體四分體的非姐妹染色單體

互換在減數分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現象聯會后的每對同源染色體含四條染色單體1234互換第1節

減數分裂和受精作用第二章

基因和染色體的關系

學習目標（共4課時）（第2課時）

說出精原細胞減數分裂形成精子過程中各時期細胞的特點。重點：

減數第一次分裂前期和后期細胞中染色體行為。難點：

同源染色體分離，非同源染色體自由組合。課堂復述

(3min)(1)同源染色體：減數分裂過程中

的兩條染色體，形狀和大小一般都

，一條來自

，一條來自

。(2)聯會：在減數分裂過程中，同源染色體

的現象。(3)四分體：聯會后的每對同源染色體含有

條染色單體，叫作四分體。配對相同父方母方兩兩配對4認識了染色體在減數分裂過程中的形態特征，下面結合哺乳動物精子的形成來更進一步探討減數分裂。導入

(2min)

思(3min)【閱讀總結】閱讀教材P19-201.哺乳動物精子形成的場所在哪里？2、減數第一次分裂前、中、后、末期的特點3、減數第二次分裂前、中、后、末期的特點1、場所：睪丸曲細精管2、時期：特定時期（如：雄性動物性成熟時）精原細胞有絲分裂精原細胞減數分裂精子任務一：精子形成場所

(3min)間期減數分裂初級精母細胞精原細胞減數分裂I減數分裂II精細胞精子復制變形在進行減數分裂前，每個精原細胞的染色體復制一次，而細胞在減數分裂過程中連續分裂兩次，最后形成四個精細胞。這兩次分裂分別稱為減數分裂Ⅰ（也叫減數第一次分裂）和減數分裂Ⅱ（也叫減數第二次分裂）。精細胞再經過變形，就形成成熟的雄性生殖細胞——精子。次級精母細胞任務一：精子形成場所任務二：間期特點

(2min)減數分裂各個時期的特點：減數分裂前的間期精原細胞（原始生殖細胞）

初級精母細胞特點：②完成DNA的復制和有關蛋白質的合成；DNA數量加倍，中心粒復制。①精原細胞適度生長；染色體的復制③染色體復制，形成姐妹染色單體，染色體數量不變。任務三：減數第一次分裂特點

(15min)減數分裂Ⅰ：前期（初級精母細胞）特點：②同源染色體上的非姐妹染色單體可能發生互換。①同源染色體發生聯會，形成四分體；任務三：減數第一次分裂特點

減數分裂Ⅰ：中期（初級精母細胞）特點：②每條染色體的著絲粒都附著在紡錘絲上①成對的同源染色體（著絲粒）排列在赤道板兩側減Ⅰ中期減Ⅰ前期任務三：減數第一次分裂特點

減數分裂Ⅰ：后期（初級精母細胞）特點：同源染色體分離，非同源染色體自由組合。減Ⅰ中期減Ⅰ后期自由組合方式：AC、BD或AD、BC

(1min)減數分裂Ⅰ：末期減Ⅰ后期減Ⅰ末期特點：②細胞中的染色體（DNA）數目減半①細胞質均等分裂；一個初級精母細胞分裂成兩個次級精母細胞；任務三：減數第一次分裂特點

任務四：減數第二次分裂特點

(5min)減數分裂II次級精母細胞精細胞精子細胞核→頭部減數分裂Ⅱ染色體行為變化與有絲分裂一致，但無同源染色體主要特征：每條染色體的著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別移向細胞的兩極練習：思

(4min)1.染色體的復制：減數第一次分裂前的間期2.同源染色體聯會形成四分體：減數第一次分裂前期3.同源染色體分離：減數第一次分裂后期4.非同源染色體的自由組合：5.染色體數目減半：減數第一次分裂末期6.姐妹染色單體分離：減數第二次分裂后期減數第一次分裂后期在減數分裂過程中，下列變化發生于哪一時期：7.DNA數目減半：減數分裂Ⅰ完成時減數分裂II完成時原因：同源染色體分離，并分別進入兩個子細胞課堂小結

(3min)1個精原細胞（染色體數:2n）1個初級精母細胞（染色體數:2n）2個次級精母細胞（染色體數:n）4個精細胞（染色體數:n）間期：染色體復制、細胞體積增大前期：聯會、四分體（非姐妹染色單體互換）中期：同源染色體排列在赤道板兩側后期：同源染色體分離（非同源染色體自由組合）末期：形成2個次級精母細胞著絲粒分裂，姐妹染色單體分離4個2種精子（染色體數:n）變形減數第一次分裂減數第二次分裂減數分裂前的間期第1節

減數分裂和受精作用第二章

基因和染色體的關系

學習目標（共4課時）（第3課時）1.說出卵細胞形成過程；2.比較精子和卵細胞形成過程的區別；3.觀察蝗蟲精母細胞減數分裂裝片重難點：

精子和卵細胞形成過程的區別。課堂復述

(5min)減數第一次分裂減數第二次分裂分裂前是否復制同源染色體著絲點變化染色體主要行為染色體數目DNA數目復制不復制有，分離無不分裂分裂2N→N減數分裂Ⅰ和減數分裂Ⅱ的比較聯會、四分體、交叉互換同源染色體分離非同源染色體自由組合著絲點分裂姐妹染色單體分離N→2N→N2N→N2N→4N→2N導入

(2min)精子和卵細胞的形成過程比較你能找出卵細胞形成過程與精子形成過程的異同嗎？任務一：卵細胞的形成過程

思和展(12min)

請同學們結合視頻和教材P21，并比較精子與卵細胞形成的插圖，說出卵細胞形成的各個時期的特點。任務一：卵細胞的形成過程任務一：卵細胞的形成過程

(3min)１個次級卵母細胞(N)１個卵細胞(N)１個極體(N)１個極體

(N)２個極體退化1個卵原細胞(2N)復制1個初級卵母細胞(2N)同源染色體分離染色單體分開減數第二次分裂減數第一次分裂任務二：

思(5min)精子和卵細胞形成過程的異同點比較項目精子的形成過程卵細胞的形成過程不同點場所細胞質分裂子細胞個數子細胞種類是否變形相同點睪丸卵巢均等分裂不均等分裂4個精細胞1個卵細胞

2種精細胞1種卵細胞變形不變形染色體復制一次，細胞分裂兩次;在減數第一次分裂都有聯會、四分體、同源染色體分離、染色體數目減半的行為；在第二次分裂過程中，都有著絲點分裂，形成成熟生殖細胞染色體數目減半任務三：觀察蝗蟲精母細胞減數分裂裝片

(10min)1.實驗原理蝗蟲的

細胞進行減數分裂形成精細胞，再形成精子。此過程要經過兩次連續的細胞分裂。在此過程中，細胞中的染色體

都在不斷地發生變化，因而可據此識別減數分裂的各個時期。精母形態、位置和數目任務三：觀察蝗蟲精母細胞減數分裂裝片2.實驗步驟初級精母次級精母中期、后期中期、后期觀察結果課堂小結

(3min)過程：結果：一個卵原細胞形成一個卵細胞（生殖細胞）和三個極體，三個極體最終都退化消失。卵原細胞初級卵母細胞次級卵母細胞第一極體卵細胞第二極體第二極體第二極體退化消失細胞質不均等分裂細胞質不均等分裂細胞質均等分裂卵細胞的形成第1節

減數分裂和受精作用第二章

基因和染色體的關系

學習目標（共4課時）（第4課時）1.繪制減數分裂染色體和DNA變化曲線圖；2.辨別各類細胞分裂圖。難點：

減數分裂染色體和DNA變化曲線圖；重點：

辨別各類細胞分裂圖。課堂復述

(5min)次級精母細胞精原細胞初級精母細胞精細胞染色體數DNA數染色單體數440488488488244244244440220寫出下列細胞中染色體數、DNA數和染色單體數。導入

(2min)間期減數第一次分裂減數第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期DNA染色體染色單體2n→4n4n4n4n4n→2n2n2n2n2n→n2n2n2n2n2n2n→nnn2n→n0→4n4n4n4n4n→2n2n2n2n→00

根據復述內容，總結減數分裂過程中生殖細胞染色體、DNA和染色單體變化規律。思和展

(10min)任務一：繪制減數分裂染色體和DNA變化曲線圖【活動】結合數據，在給出的坐標系中畫出染色體數目和核DNA含量的變化曲線。任務一：繪制減數分裂染色體和DNA變化曲線圖2N4N染色體變化曲線次級精母細胞精原細胞初級精母細胞精子細胞任務一：繪制減數分裂染色體和DNA變化曲線圖次級精母細胞2N4N精原細胞DNA變化曲線初級精母細胞精子細胞

做和講(15min)任務二：減數分裂和有絲分裂的比較(1).前期圖像時期

前期

前期

前期依據

同源染色體，但不聯會有同源染色體

現象

同源染色體，且染色體散亂分布有絲分裂減數分裂Ⅰ減數分裂Ⅱ有聯會無完成學案

(3min)任務二：減數分裂和有絲分裂的比較(2).中期圖像時期

中期

中期

中期依據

同源染色體，且著絲粒排列在_________

排列在___________

同源染色體，且著絲粒排列在_________有絲分裂減數分裂Ⅰ減數分裂Ⅱ有赤道板上無同源染色體赤道板兩側赤道板上

(3min)任務二：減數分裂和有絲分裂的比較(3).后期圖像時期

后期

后期

后期依據

同源染色體，且

分裂后移向兩極

分離并移向兩極

同源染色體，且著絲粒分裂后移向兩極有絲分裂減數分裂Ⅰ減數分裂Ⅱ有著絲粒無同源染色體

(5min)練習如圖是三個不同時期的細胞分裂圖，據圖回答下列問題(1)圖A細胞處于________分裂______的________期。(2)圖B細胞的名稱是______________，此細胞分裂后的子細胞含有________條染色體。(3)圖C細胞的名稱是______________，此細胞分裂產生的子細胞為________________。減數Ⅰ前2初級精母細胞次級卵母細胞卵細胞和極體

(3min)課堂小結有絲分裂減數分裂分裂起始細胞細胞分裂次數染色體復制次數同源染色體行為子細胞數目類型染色體數相同點體細胞原始生殖細胞一次二次一次一次無聯會、分離有聯會、分離24體細胞有性生殖細胞與親代細胞相同比親代細胞減半都有紡錘體的出現，染色體復制第1節

減數分裂和受精作用第二章

基因和染色體的關系

學習目標（共5課時）（第5課時）1.闡述配子中染色體的組合多樣的原因。2.掌握受精作用的過程重難點：

配子中染色體組合多樣的原因。課堂復述

(5min)下面是某種動物細胞進行有絲分裂和減數分裂的部分圖像，分別屬于什么時期？導入

(2min)受精卵精子卵細胞細胞分化有絲分裂受精作用減數分裂（46條）個體（46條）