2025年成人高等學(xué)校招生考試《語文》文學(xué)常識積累題庫（基礎(chǔ)篇）試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列作家中，不屬于“四大名著”作者的是（）。A.曹雪芹B.施耐庵C.羅貫中D.吳承恩2.下列成語中，出自《論語》的是（）。A.青出于藍(lán)B.鵬程萬里C.桃李滿天下D.知足常樂3.下列詩句中，出自唐代詩人王之渙的是（）。A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.下列詞語中，屬于“雙音節(jié)疊詞”的是（）。A.紅紅火火B(yǎng).高高興興C.穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)D.快快樂樂5.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。B.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。C.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。D.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。6.下列詞語中，不屬于“偏正短語”的是（）。A.長江大橋B.黃山風(fēng)景C.美麗校園D.河南大學(xué)7.下列詩句中，出自宋代詩人蘇軾的是（）。A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。8.下列詞語中，屬于“并列短語”的是（）。A.河南大學(xué)B.美麗校園C.長江大橋D.黃山風(fēng)景9.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。B.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。C.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。D.他雖然工作很忙，但是每天都會抽出時(shí)間來鍛煉身體。10.下列詞語中，屬于“主謂短語”的是（）。A.河南大學(xué)B.美麗校園C.長江大橋D.黃山風(fēng)景二、填空題要求：在下列各題的空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《離騷》是我國古代詩人________的代表作，其中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一句，表達(dá)了作者對理想的執(zhí)著追求。2.《三國演義》是我國古典四大名著之一，作者為________，書中描寫了東漢末年到西晉初年之間的歷史故事。3.《紅樓夢》是我國古典四大名著之一，作者為________，書中通過對賈、王、史、薛四大家族的描寫，展現(xiàn)了封建社會的種種矛盾和沖突。4.《西游記》是我國古典四大名著之一，作者為________，書中講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的傳奇故事。5.《水滸傳》是我國古典四大名著之一，作者為________，書中描寫了一百零八位好漢的英勇事跡。6.《廬山謠》是我國唐代詩人________的代表作，其中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”一句，描繪了廬山的壯麗景色。7.《登鸛雀樓》是我國唐代詩人________的代表作，其中“白日依山盡，黃河入海流”一句，表達(dá)了詩人對祖國山河的熱愛。8.《春曉》是我國唐代詩人________的代表作，其中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一句，描繪了春天的美好景象。9.《靜夜思》是我國唐代詩人________的代表作，其中“床前明月光，疑是地上霜”一句，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。10.《望廬山瀑布》是我國唐代詩人________的代表作，其中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，描繪了廬山瀑布的壯觀景象。四、閱讀理解題要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”——《論語·學(xué)而》1.下列對“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.學(xué)習(xí)之后要經(jīng)常復(fù)習(xí)，這樣才能鞏固知識。B.學(xué)習(xí)要善于抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)復(fù)習(xí)。C.學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有步驟地逐步提高。D.學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中。2.下列對“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.有朋友從遠(yuǎn)方來，這是令人高興的事情。B.朋友之間的相聚，讓人感到快樂。C.這句話強(qiáng)調(diào)了友情的重要性。D.這句話表達(dá)了作者對友情的珍視。3.下列對“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.當(dāng)別人不了解自己時(shí)，不生氣，這是君子的表現(xiàn)。B.這句話強(qiáng)調(diào)了君子要有寬廣的胸懷。C.這句話表達(dá)了作者對君子的贊美。D.這句話說明了君子不與人爭斗。五、古詩詞鑒賞題要求：閱讀下面的古詩詞，完成下列小題。《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.下列對“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這句詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.描寫了秋天樹葉凋零的景象。B.通過自然景象的描繪，表達(dá)了詩人對人生無常的感慨。C.這句詩描繪了壯闊的自然景象。D.這句詩表達(dá)了詩人對壯麗山河的贊美。2.下列對“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺”這句詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.詩人常常在異鄉(xiāng)漂泊，感到孤獨(dú)和寂寞。B.詩人經(jīng)歷了漫長的歲月，多次流離失所。C.這句詩表達(dá)了詩人對人生的感慨。D.這句詩描繪了詩人獨(dú)自登高的情景。3.下列對“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這句詩的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.詩人經(jīng)歷了艱難困苦，頭發(fā)已經(jīng)斑白。B.詩人感嘆人生的無常，停止了飲酒。C.這句詩表達(dá)了詩人對人生的無奈。D.這句詩描繪了詩人潦倒的生活狀態(tài)。六、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列小題。《背影》朱自清我與父親不相見已有兩年余了，最近在車站送別，我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。1.下列對“我與父親不相見已有兩年余了”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.我和父親已經(jīng)有兩年多沒有見面了。B.我和父親已經(jīng)有兩年多沒有見面了。C.我和父親已經(jīng)有兩年多沒有見面了。D.我和父親已經(jīng)有兩年多沒有見面了。2.下列對“他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.他要通過鐵道，爬上月臺，這是件不容易的事情。B.他要通過鐵道，爬上月臺，這是件不容易的事情。C.他要通過鐵道，爬上月臺，這是件不容易的事情。D.他要通過鐵道，爬上月臺，這是件不容易的事情。3.下列對“這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了”這句話的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。A.我看到父親的背影，眼淚不由自主地流了下來。B.我看到父親的背影，眼淚不由自主地流了下來。C.我看到父親的背影，眼淚不由自主地流了下來。D.我看到父親的背影，眼淚不由自主地流了下來。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：四大名著指的是《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》，其中施耐庵是《水滸傳》的作者，羅貫中是《三國演義》的作者，吳承恩是《西游記》的作者，而曹雪芹是《紅樓夢》的作者。2.C解析思路：《論語》是儒家經(jīng)典，其中“桃李滿天下”出自《論語·陽貨》，意為學(xué)生的成就遍布天下。3.C解析思路：《登鸛雀樓》是唐代詩人王之渙的作品，這首詩描繪了鸛雀樓上的壯麗景色。4.A解析思路：雙音節(jié)疊詞是由兩個(gè)相同的音節(jié)構(gòu)成的詞語，如“紅紅火火”、“高高興興”等，而“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”、“快快樂樂”等是重復(fù)的音節(jié)，不屬于疊詞。5.A解析思路：A選項(xiàng)中的句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。其他選項(xiàng)中存在成分殘缺或搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。6.B解析思路：偏正短語是由一個(gè)形容詞和一個(gè)名詞構(gòu)成的短語，如“長江大橋”、“美麗校園”等，而“河南大學(xué)”是并列短語。7.A解析思路：《廬山謠》是唐代詩人李白的作品，其中“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”描繪了廬山的壯麗景色。8.D解析思路：并列短語是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語并列組成的短語，如“河南大學(xué)”、“美麗校園”等，而“長江大橋”、“黃山風(fēng)景”等是偏正短語。9.A解析思路：A選項(xiàng)中的句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。其他選項(xiàng)中存在成分殘缺或搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。10.B解析思路：主謂短語是由一個(gè)名詞和一個(gè)動詞構(gòu)成的短語，如“河南大學(xué)”、“美麗校園”等，而“長江大橋”、“黃山風(fēng)景”等是偏正短語。二、填空題1.屈原解析思路：《離騷》是屈原的代表作，表達(dá)了作者對理想的追求。2.羅貫中解析思路：《三國演義》的作者是羅貫中，講述了三國時(shí)期的歷史故事。3.曹雪芹解析思路：《紅樓夢》的作者是曹雪芹，描繪了賈、王、史、薛四大家族的興衰。4.吳承恩解析思路：《西游記》的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒取經(jīng)的傳奇故事。5.施耐庵解析思路：《水滸傳》的作者是施耐庵，描繪了一百零八位好漢的英勇事跡。6.李白解析思路：《廬山謠》是李白的代表作，描繪了廬山的壯麗景色。7.王之渙解析思路：《登鸛雀樓》是王之渙的代表作，描繪了鸛雀樓上的壯麗景色。8.孟浩然解析思路：《春曉》是孟浩然的代表作，描繪了春天的美好景象。9.李白解析思路：《靜夜思》是李白的代表作，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。10.李白解析思路：《望廬山瀑布》是李白的代表作，描繪了廬山瀑布的壯觀景象。四、閱讀理解題1.D解析思路：這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，以及通過復(fù)習(xí)鞏固知識的重要性。2.B解析思路：這句話表達(dá)了作者對友情的珍視，以及對遠(yuǎn)方朋友的歡迎。3.D解析思路：這句話強(qiáng)調(diào)了君子在面對不公正待遇時(shí)的寬容和忍耐。五、古詩詞鑒賞題1