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文檔簡介
2025中考語文現代文閱讀(記敘文)答題技巧深度解析與實戰卷一、閱讀下面的文章,完成下列小題。在初夏的一個傍晚,我和爸爸一起去公園散步。公園里,綠樹成蔭,鳥語花香。我們沿著林蔭道漫步,感受著大自然的美好。突然,一陣微風吹過,一片樹葉從樹上飄落下來。我好奇地撿起那片樹葉,仔細觀察。它呈現出翠綠色,邊緣有些鋸齒狀,上面還有一絲絲金黃色的紋路。我心中一動,想起了小時候在爺爺家的后院,爺爺經常教我認識各種植物,講述它們的故事。這時,爸爸走過來,問我:“你在看什么?”我指著那片樹葉說:“爸爸,這片樹葉真美啊!它讓我想起了爺爺。”爸爸微笑著說:“是啊,爺爺是個熱愛大自然的人,他經常帶我們認識各種植物,講述它們的故事。你知道嗎?這片樹葉叫作‘銀杏葉’,是我國特有的植物之一。”我好奇地問:“銀杏葉有什么特別之處嗎?”爸爸說:“銀杏葉具有很高的觀賞價值,它的樹形優美,葉子獨特,被譽為‘活化石’。而且,銀杏葉還具有很高的藥用價值,可以用來治療多種疾病。”我聽得津津有味,不禁想起了爺爺講述的關于銀杏的故事。爺爺說,銀杏樹在我國有著悠久的歷史,早在遠古時期,就已經有銀杏樹的存在。銀杏樹生命力頑強,歷經滄桑,見證了我國歷史的變遷。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“爺爺是個熱愛大自然的人,他經常帶我們認識各種植物,講述它們的故事。”這句話在文中的作用是什么?(2分)3.文章中提到“銀杏葉被譽為‘活化石’”,請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)二、閱讀下面的文章,完成下列小題。那是一個陽光明媚的早晨,我獨自一人走在回家的路上。突然,一位年邁的老人跌倒在地,我趕緊上前扶起他。老人感激地看著我,說:“謝謝你,小朋友。你真是個好孩子。”我有些害羞地說:“沒事,奶奶,都是我應該做的。”這時,一位中年婦女走了過來,她關切地詢問老人的情況。經過一番詢問,中年婦女得知老人是附近小區的居民,因為腿腳不便,早上出門時不小心摔倒了。中年婦女二話不說,扶起老人,陪他慢慢回家。我看著這一幕,心中充滿了感動。我想,在我們的生活中,總會有那么一些人,在我們需要幫助的時候,伸出援手。這種關愛他人的精神,值得我們學習。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“我看著這一幕,心中充滿了感動。”這句話在文中的作用是什么?(2分)3.文章中提到“這種關愛他人的精神,值得我們學習。”請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)三、閱讀下面的文章,完成下列小題。在一個寧靜的夜晚,我獨自坐在窗前,望著窗外的星空。星星閃爍著,仿佛在向我訴說著一個個美好的故事。這時,我想起了小時候,爺爺經常給我講述關于星星的故事。他說,星星是宇宙中的精靈,它們守護著我們的家園,為我們指引方向。每當夜幕降臨,星星就會亮起,照亮我們前行的道路。我沉浸在這美好的回憶中,不禁感嘆時光的流逝。爺爺已經離開我們很多年了,但他留給我的記憶卻永遠無法磨滅。我想,在未來的日子里,我會帶著爺爺的期望,勇敢地面對生活的挑戰。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“星星是宇宙中的精靈,它們守護著我們的家園,為我們指引方向。”這句話在文中的作用是什么?(2分)3.文章中提到“我會帶著爺爺的期望,勇敢地面對生活的挑戰。”請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)四、閱讀下面的文章,完成下列小題。在古老的鄉村,有一片被稱為“月亮湖”的湖泊。月亮湖的傳說,源遠流長。每當月圓之夜,湖面上的倒影宛如一塊明鏡,映射著天空的星辰。湖邊的居民們,都會在此時來到湖邊,觀賞這難得的奇景。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“月亮湖的傳說,源遠流長”,請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)3.文章中提到“每當月圓之夜,湖面上的倒影宛如一塊明鏡”,請分析這句話在文中的作用。(3分)五、閱讀下面的文章,完成下列小題。李華是一位熱愛文學的高中生,他喜歡閱讀各種文學作品,尤其是詩歌。在課余時間,他經常參加學校的文學社團,與同學們交流詩歌創作的心得。一次,李華在文學社團的一次活動中,遇到了一位著名詩人。詩人聽了李華的詩歌朗誦后,對他說:“你的詩歌充滿了青春的活力,但要注意語言的錘煉,讓詩歌更加凝練。”李華深受啟發,從此開始更加認真地學習詩歌創作。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“你的詩歌充滿了青春的活力”,請分析這句話在文中的作用。(3分)3.文章中提到“從此開始更加認真地學習詩歌創作”,請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)六、閱讀下面的文章,完成下列小題。在我國南方的一個小村莊,有一種獨特的民俗活動——舞龍。每年的農歷正月十五,村民們都會舉行盛大的舞龍表演,以祈求新的一年平安吉祥。舞龍隊伍由村民們組成,他們身著華麗的服飾,手持彩龍,在鑼鼓聲中翩翩起舞。舞龍時,村民們齊心協力,動作協調,展現出了濃厚的鄉土氣息。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(2分)2.文章中提到“舞龍隊伍由村民們組成”,請分析這句話在文中的作用。(3分)3.文章中提到“舞龍時,村民們齊心協力,動作協調”,請結合文章內容,談談你對這句話的理解。(3分)本次試卷答案如下:一、1.文章主要內容:作者與父親在公園散步時,觀察到了一片銀杏葉,回憶起爺爺講述的關于銀杏的故事,以及銀杏樹在我國的歷史和文化價值。解析思路:通過閱讀全文,找出文章的中心事件和主要描寫,概括出文章的主要內容。2.這句話的作用:承上啟下,引出下文對爺爺講述的銀杏故事的回憶。解析思路:分析這句話在文中的位置和作用,以及它對上下文內容的銜接。3.對這句話的理解:銀杏葉作為“活化石”,不僅具有觀賞價值,而且見證了我國歷史的變遷,承載著豐富的文化內涵。解析思路:結合文章內容,理解“活化石”的含義,以及銀杏葉在文中的象征意義。二、1.文章主要內容:作者在回家的路上遇到一位跌倒的老人,上前扶起老人,一位中年婦女也過來幫助老人,展現了人與人之間的關愛。解析思路:通過閱讀全文,找出文章的中心事件和主要描寫,概括出文章的主要內容。2.這句話的作用:表達作者對中年婦女幫助老人的感激之情。解析思路:分析這句話在文中的位置和作用,以及它對人物情感的體現。3.對這句話的理解:關愛他人的精神是值得學習的,它體現了人與人之間的互助和溫暖。解析思路:結合文章內容,理解關愛他人的精神在文中的意義和價值。三、1.文章主要內容:作者在夜晚觀賞星空,回憶起爺爺講述的關于星星的故事,表達了對爺爺的思念和對未來的期望。解析思路:通過閱讀全文,找出文章的中心事件和主要描寫,概括出文章的主要內容。2.這句話的作用:通過爺爺的講述,引出對星星的象征意義的思考。解析思路:分析這句話在文中的位置和作用,以及它對主題思想的揭示。3.對這句話的理解:帶著爺爺的期望,勇敢面對生活的挑戰,是對爺爺的懷念和對他教誨的傳承。解析思路:結合文章內容,理解帶著期望面對生活的挑戰在文中的意義。四、1.文章主要內容:介紹了月亮湖的傳說和月圓之夜的奇景,以及湖邊居民觀賞月亮湖的習俗。解析思路:通過閱讀全文,找出文章的中心事件和主要描寫,概括出文章的主要內容。2.對這句話的理解:月亮湖的傳說源遠流長,說明月亮湖在當地有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。解析思路:結合文章內容,理解“源遠流長”的含義,以及它在文中的象征意義。3.這句話的作用:通過描繪月亮湖的倒影,營造出一種寧靜、美好的氛圍。解析思路:分析這句話在文中的位置和作用,以及它對文章氛圍的營造。五、1.文章主要內容:李華熱愛文學,在文學社團活動中得到著名詩人的指導,開始更加認真地學習詩歌創作。解析思路:通過閱讀全文,找出文章的中心事件和主要描寫,概括出文章的主要內容。2.這句話的作用:肯定了李華詩歌創作的優點,激發了他進一步學習的動力。解析思路:分析這句話在文中的位置和作用,以及它對人物情感的體現。3.對這句話的理解:在得到著名詩人的指導后,李華更加認真地學習詩歌創作,表明他珍惜機會,努力提升自己的文學素養。解析思路:結合文章內容,理解李華在得到指導后的變化和成長。六、1.文章主要內容:介紹了中國南方小村莊的舞龍民俗活動,以及舞龍時村民們的團結協作。解析
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