部編版五年級語文上冊第六單元綜合測評卷一、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學習的小學生，他每天都會認真完成作業，并且喜歡閱讀各種書籍。一天，他在圖書館里發現了一本關于科學探索的書籍，書中介紹了許多有趣的科學知識。小明對這本書產生了濃厚的興趣，決定開始閱讀。問題：1.小明在圖書館里發現了什么書籍？2.小明對這本書產生了什么感覺？3.小明決定做什么？二、詞語辨析要求：在下列各題中，選出每組詞語中加點字的不同含義的一項。1.（A.灑水B.灑脫）a.灑水車在街道上灑水。b.他為人灑脫，從不拘泥于小節。2.（A.擔心B.擔任）a.我擔心明天的考試。b.他擔任了班級的體育委員。3.（A.比喻B.比較）a.這本書的內容很有比喻性。b.我們比較一下這兩個方案。三、句子仿寫要求：根據下列例句，用相同的句式仿寫句子。例句：太陽從東方升起，照亮了大地。1.月亮從西方落下，_______。2.春風拂過，_______。3.雨水滋潤，_______。四、課外閱讀要求：閱讀下列短文，完成后面的問題。短文：《小蝌蚪找媽媽》春天來了，小青蛙在池塘里歡快地游泳。一天，小蝌蚪們從卵里孵化出來，它們好奇地問：“媽媽，我們的家在哪里？”小青蛙說：“你們的家就在這里，但是你們要去尋找自己的媽媽。”小蝌蚪們聽了，非常高興，它們開始了尋找媽媽的旅程。它們游過小河，爬過山丘，但是一直沒找到媽媽。有一天，小蝌蚪們遇到了一只烏龜。烏龜問：“你們在找什么？”小蝌蚪們說：“我們在找媽媽。”烏龜告訴它們：“你們的媽媽是小青蛙，她就在池塘的那邊。”小蝌蚪們聽了，立刻向池塘那邊游去。它們終于找到了媽媽，小青蛙高興地抱起了它們。問題：1.小蝌蚪們為什么開始尋找媽媽？2.小蝌蚪們在哪里遇到了烏龜？3.小蝌蚪們是怎么找到媽媽的？五、根據課文內容填空要求：根據課文內容，將括號內的詞語填入橫線上，使句子完整。1.我們要像（）一樣，不怕困難，勇往直前。2.小明的（）很棒，他總是能很快地解決問題。3.我最喜歡的（）是《西游記》，里面的孫悟空非常勇敢。六、古詩詞默寫要求：請根據課文內容，默寫出下列古詩詞的正確內容。1.竹外桃花（）處，春江水暖鴨先知。2.月落烏啼霜滿天，（）江楓漁火對愁眠。3.（）江水綠如藍，白露未晞。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明在圖書館里發現了一本關于科學探索的書籍。2.小明對這本書產生了濃厚的興趣。3.小明決定開始閱讀這本書。解析思路：1.從短文中找到小明在圖書館的行為，確定他發現了什么書籍。2.分析小明對書籍的反應，得出他對書籍的感覺。3.根據短文內容，推斷小明采取的行動。二、詞語辨析1.A.灑水a.灑水車在街道上灑水。這里的“灑水”指的是將水散布在某個地方。b.他為人灑脫，從不拘泥于小節。這里的“灑脫”指的是人的性格或行為不拘束，自由自在。解析思路：1.分析每組詞語中加點字在句子中的含義。2.對比每組詞語中的兩個加點字，找出它們在句子中的不同含義。三、句子仿寫1.月亮從西方落下，照亮了夜空。2.春風拂過，吹綠了大地。3.雨水滋潤，喚醒了萬物。解析思路：1.根據例句的結構，用相同的句式替換例句中的詞語。2.確保仿寫的句子在語法和意義上與例句相符。四、課外閱讀1.小蝌蚪們開始尋找媽媽是因為它們孵化出來后，想要知道自己的家在哪里。2.小蝌蚪們在哪里遇到了烏龜是在它們游過小河，爬過山丘的途中。3.小蝌蚪們是通過烏龜的指引，游向池塘的那邊找到了媽媽。解析思路：1.從短文中找到小蝌蚪們尋找媽媽的原因。2.確定小蝌蚪們遇到烏龜的具體地點。3.分析小蝌蚪們找到媽媽的過程。五、根據課文內容填空1.我們要像小蝌蚪一樣，不怕困難，勇往直前。2.小明的學習成績很棒，他總是能很快地解決問題。3.我最喜歡的課外書是《西游記》，里面的孫悟空非常勇敢。解析思路：1.根據課文內容，找到與空格處相符的詞語。2.確保填入的詞語在語法和意義上與句子相符。六、古詩詞默寫1.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨