.植株的生長導學案

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1.一粒小小的種子能否突破種皮，萌發長出成根、莖和葉？一顆樹種如何

長成一棵參天大樹呢？

2.你平日注意觀察過了嗎？植株哪些部位生長的最快？

3.農民為了促進植株生長，運用哪些方法？

（一）幼根的生長

閱讀課本97頁第一段，問答下面問題：

1.根生長最快的部位是_________________。

2.根尖的結構］是,2,3

_______________，4_________________

3.幼根的生長一方面靠分生區細胞的分裂增加,另一

方面靠伸長區細胞的O

（二）枝條是由芽發育成的

閱讀教材P97—98頁，結合文字，圖片完成相應內容：

1.枝條，是由___________________________和

________________組成。

2.萬千枝條及其綠葉都是有

發育來的.枝條上的又能發育成

新枝條。

3.如右圖是葉芽的縱切面，請在下列橫線上填寫有關內容：

1是__________________它發百成

2是它發育成o

3是它發育成o

（三）植株的生活需要營養物質

閱讀教材P99頁，結合文字，圖片完成相應內容：

I.植物的生長需要的營養物質有：

2.肥料的作用主要是給植物的生長提供

3.植物的生長需要量最多的無機鹽：含

—的、含的和含的無機鹽。

4.觀察課本中的圖，正常的、缺氮的、缺磷的和缺鉀的幼苗，描述一下它

們的癥狀。這說明了什么？_______________________________________

1.準備移栽的茄子和黃瓜幼苗，根部總是帶有一個土團。這是為什么？

2.農諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。這種說法是否符合科學種

田的道理，為什么？

T我的疑點(請大膽寫出你的疑問，我們共同探討吧！)

基礎自測(A)

1.根尖中生長最快的部分()

A.根冠B.分生區

C.伸長區D.成熟區

2.以下不屬于分生區特點的是()

A.細胞體積小B.具有分裂能力

C.是分生組織D.細胞迅速伸長

3.植物根尖的發育依靠()組織來產生新細胞

A.保護B.分生

C.營養D,輸導

4.植物生長所需要的無機鹽，主要是()

A.從葉片吸取B.根從土壤中吸取

C.從莖稈兒吸收D.從莖葉和葉的連接部位吸收

5.伸長區的細胞來自()

A.分生區B.伸長區C.成熟區

6.植物生長需要最多的無機鹽是()

A.氮磷鐵B.氮磷鉀

C.氮磷鎂D.氮磷鈉

7.根吸收水和無機鹽的部位主要是()

A.伸長區B.成熟區

C.根冠D.分生區

8.如果把樹的頂芽去掉，樹的頂部很難生長，原因是()

A.破壞了保護組織B.破壞了營養組織

C.破壞了分生組織C.破壞了疏導組織

9.移栽植物時，往往要帶一塊土坨，原因是

拓展延伸（B）

1（）.把兩株同一品種同樣大小的健壯幼苗分別培養在左（內裝蒸儲水）、右（內

裝與甲瓶等量的土壤浸出液）兩個瓶內，兩周后觀察其生長狀況（見圖）。

（1）這兩棵幼苗的生長狀況不同，看到左瓶內的幼苗長勢

;右瓶內的幼苗則-

（2）土壤浸出液與蒸儲水的主要區別是

（3）這個實驗表明綠色植物生活需要,它們

是由從__________________里吸收來的。

【梳理總結.反思升華】

本節課需要同學們掌握的內容如下：

1.根吸水的部位是____________________________________

2.幼根的生長與什么有關？________________________________________

3.肥料的作用是_____________________________________________

4.植物生長需要最多的是含的無

機鹽。

【答案】

【自主學習】

（-）1.根尖

2.成熟區；伸長區；分生區；根冠

3.細胞數量；體積增大

（二）1.幼嫩莖；葉；芽

2.芽；芽

3.幼葉；葉；芽軸；莖；芽原基；芽

（三）1.水；無機鹽；有機物

2.無機鹽

3.氮；磷；鉀

4.植物的生長需要多種無機鹽

【合作探究】

1.保護根，保持根尖的完整性

2.不科學，植物的生長需要水和無機鹽，但不是越多越好，太多水植物會

爛根，太多肥會出現燒苗現象。

基礎自測（A）

1.C2.D3.B4.B5.A6.B7.B8.C

9.保護根

拓