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第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽華南農業大學校內選拔賽報名表申報者情況姓名陳振華性別男出生年月1985年9月所在學院人文(傳媒)學院、法學院現學歷大三專業法學年級2004級學制4年入學時間2004年9月作品全稱民間法和普適法在解決現實問題中的差異探討—從“私人財產神圣不可侵犯”是否寫入物權法談起作品類別哲學社會科學類調查報告或者論文作品所屬領域D法律住址五山學生公寓1棟316室宿舍電話60305890手機號子信箱jiangmengateman@126合作者情況姓名性別年齡最高學歷所在單位曾慶傳男22本科法學院04級法學（5）班伍錦揮男21本科法學院04級法學（5）班區劍菲女21本科法學院04級法學（5）班作品的目的和基本思路通過問卷調查的方式，分析是否應將“私人財產神圣不可侵犯”這一條款寫入物權法，由此而來深入探討民間法與普適法在解決現實問題中的差異，并嘗試提出縮短這一差距的若干途徑。作品的科學性、先進性及獨特之處（設計、發明寫出其技術關鍵和主要技術指標）切入點創新。物權法正在起草當中，其中“私人財產神圣不可侵犯”是否入案是本次物權法制定過程中社會一個重要的爭論點。我們嘗試以一種新的角度，以社會公眾的實際需要為切入角度，由此而來探討民間法和普適法的差異問題，創新研究。主論題新穎。民間法和普適法在解決現實問題中的差異探討這一論題在現時的法學著作中較少人涉足，而作為大學生，處于社會公眾與學界學者的連接位置，這使得我們有更大的發揮空間。以社會調查和統計學方法研究法學問題。在方法上，我們以熱點為引題，在采用數據分析的基礎上結合現有理論，突破以往從“理論到理論”的研究模式，從而得出民間群眾與立法階層在解決社會問題上思想的差異。作品的實際應用價值和現實意義為立法者在立法過程中提供參考，使得立法者與社會公眾的法律觀念趨向一致，讓立法者制定出來的法律在解決現實問題上所達到的效果更顧及民間的感情，得到更多來自民間的認同。文章摘要（技術、發明寫出作品的技術特點和優勢，提供該作品的適用范圍及推廣前景的技術性說明）民間法與普適法在解決現實問題中的差異探討從“私人財產神圣不可侵犯”是否寫入物權法談起導語。闡述調查報告基本內容及其反映出來的問題。學界對“私人財產神圣不可侵犯”是否入案的爭論。比較民間和學界對“私人財產神圣不可侵犯”是否入案看法的差異。有上述分析進入“民間法和普適法的差異探討”這一主論題：民間法和普適法的基本內涵；民間法和普適法的差異；分析造成這種差異的原因；嘗試提出縮短這種差距的途徑。六、結語。作品在何時、何地、何種機構舉行的會議上或報刊上發表及所獲獎勵（技術、發明寫出專利情況）推薦教師意見我國的物權法正在起草當中，本項目從民間法和普適法的角度探討物權法起草中的一些熱點問題，研究角度新穎，研究內容有重要現實意義，研究方案切實可行，建議立項。陳莉2006.12.17填寫說明：1.“作品類別”分為：自然科學類論文、哲學社會科學類調查報告或者論文、科技發明制作；2.“作品所屬領域

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