2024—2025學年云南省西雙版納傣族自治州第二中學、民族中學高二上學期12月月考歷史試卷

一、單選題(★★★)1.《尚書·洪范》中箕子對周武王言，如對政事有疑問，在詢問卿士和卜筮的同時，還要“謀及庶人”。這表明當時（）

A．權貴階層毫無實權B．國家決策體現民主C．天下共主局面形成D．國人可以影響朝政(★★★)2.“在政體形式這個關鍵問題上，只有完全的一致，或者多數派強大到近乎全體一致的程度，即使那些不完全贊同的人也必須尊重這種政體，才能讓政治激情不至于造成流血，同時讓國家所有權威部門受到人們充分而自如地平和批評。”這一論述可以用于說明

A．羅馬共和政體B．斯巴達寡頭政治C．羅馬元首制D．雅典民主政治(★★★)3.北洋政府時期，一些政黨為了獲取政治地位，不惜與軍閥勾結，甚至在某些情況下成為軍閥操縱政治的工具。這可以用來說明當時（）

A．政黨的獨立性喪失B．政黨競爭日益激烈C．軍閥擁護政黨政治D．民主政治趨于完善(★★★)4.有史料記載：曹魏建立九品中正制“蓋以論人才優劣，非謂世族高卑”，“其有言行修著，則升進之，或以五升四、以六升五。倘或道義虧缺，則降下之，則自五退六，自六退七矣”。由此可見，九品中正制（）

A．將選官權由地方收歸中央B．兼具官員的選拔與考核C．成為士族把持政權的工具D．擴大了政府的用人范圍(★★★)5.1881年7月初，在主張“政黨分贓制”者的支持下成為總統的加菲爾德，被黨內求職未就者刺殺。在公眾輿論和文官改革倡導者的壓力下，國會于1882年12月通過了文官改革法案。時任總統為了在選舉中爭取民眾，于次年1月簽署了法案。這說明，美國文官改革（）

A．取決于社會輿論發展B．推動了民主政治的完善C．避免了腐敗現象滋生D．滲透了鮮明的利益紛爭(★★★)6.北洋政府出于政治統治的需要，繼承了南京臨時政府的文官考試法，同時，又參考歐美、日本等國的文官考試辦法，確立了文官考試制度。如表為北洋軍閥統治時期5次文官考試情況，據此可知，北洋政府統治時期（）

考試名稱考試日期應考人數錄取人數錄取率留學生甄選考試1915年2月23915163.18%第一屆文官高等考試1916年6月不詳194不詳第一屆文官普通考試1917年4月248240516.32%第二屆文官高等考試1919年10月56004808.57%第二屆文官普通考試1920年10月380040010.53%

A．官員選拔方式開始轉型B．考試體現開放性和平等性C．“公務員”取代“官吏”D．文官考試的社會認同提升(★★★★)7.“董仲舒據《春秋》經義附會漢朝法律，決斷了很多疑難大獄……大體上從輕判決，救活了許多人命。他的判詞合集《公羊董仲舒治獄》十六篇，流傳久遠，至東晉時還有人引用它來辯護自己的冤獄。”由此可知，董仲舒的做法（）

A．消弭了德治與法治之爭B．體現了引儒入法的思想C．創制了禮法結合的典范D．杜絕了各類冤案的發生(★★★)8.1300—1310年，在英國羅斯莊園中，農民間的糾紛有35%左右在莊園法庭的協調下解決，而莊園法庭在裁決時會充分考慮當地的風俗習慣。這可用于說明該莊園法庭（）

A．審判結果缺乏一致性B．不能嚴格依據法律審判C．對風俗習慣過度依賴D．適應了莊園的特殊環境(★★★)9.1981年5月，哈爾濱軸承廠舉辦了首次“五講”、“四美”、“三熱愛”歌詠大會，引起廣泛的社會關注。20世紀80年代，中央各部委先后下達文件“要求各級宣傳、教育、文化部門，積極支持各群眾團體開展文明禮貌活動。”此舉（）

A．踐行了社會主義核心價值觀B．實現了改革開放向縱深發展C．促進了良好社會風氣的形成D．掀起了學習道德模范的高潮(★★★)10.兩漢在西北方累年作戰，為妥善安置“四夷”，先后設置安定、天水、上郡、西河、五原、金城、張掖等屬國，此后屬國制度逐漸從西北邊塞擴展至東北、西南方向。屬國能夠對歸附民族進行集中管理，保留其原有的社會組織。漢代這一措施（）

A．體現了“因俗而治”的治邊智慧B．結束了春秋戰國以來長期割據局面C．加強了中央政府對邊疆地區管理D．推動了中原地區與周邊民族的交流(★★★★)11.12世紀末，神圣羅馬帝國國王腓特烈二世頒布了一系列法令,其中包括確認城市自治權、保護市民財產不受侵犯、以及設立城市法庭以處理市民間的糾紛等。這些法令的頒布在當時（）

A．導致封建莊園經濟的解體B．使城市獲得了政治上的獨立C．增強了王權對城市的控制D．適應了資本主義發展的需要(★★★★)12.1961年，毛澤東在杭州會見法國參議員密特朗，密特朗說：“法國離中國很遠，那并不重要，但有一堵墻把兩國隔開了。”毛澤東聽后回答道：“墻并不高，有各種各樣的墻，人民終究是要把墻拆除的。”此后中法建交工作正式提上日程。據此可知，這一時期中法關系的發展（）

A．實現了與西方國家關系正常化B．體現了外交方針的務實性C．打破了當時中國外交孤立局面D．執行了“另起爐灶”的方針(★★★)13.1973年各國開始普遍實行浮動匯率制，1976年國際貨幣基金組織在牙買加會議上肯定了浮動匯率的合法化，從此國際貨幣制度從固定匯率制正式轉向浮動匯率制。浮動匯率制出現的主要背景是（）

A．國際金本位制的徹底崩潰B．美元失去了全球儲備貨幣地位C．布雷頓森林體系逐步瓦解D．國際貿易結算貨幣走向多元化(★★★)14.隋初，尚書左仆射高颎提議推行“輸籍定樣”，規定各戶應交租調的定額、可合法減免的條件等。同時官方也采取強制性的大規模的戶口檢括措施，即“大索貌閱”。這些措施（）

A．導致了百姓賦稅負擔沉重B．增加了政府的財政收入C．完善了中央對基層的管理D．旨在解決官吏的腐敗問題(★★★)15.清世祖于順治九年（1652年）頒行《六諭臥碑文》，“頒行《六諭臥碑文》于八旗、直隸、各省”，其內容為“孝順父母、恭敬長上、和睦鄉里、教訓子孫、各安生理、毋作非為”。清世祖頒行該碑文旨在（）

A．弘揚傳統文化B．強化基層治理C．緩和社會矛盾D．維護封建禮教(★★★)16.據統計，1982年美國社會福利保障赤字達122億美元，保健費用扶搖直上，1982年比1981年增加11%，1965年占國民生產總值的6%，到1985年占10%。據此可知，美國福利政策（）

A．導致國家負擔沉重B．基于經濟形勢而調整C．促進了經濟的發展D．實現了社會公平公正二、材料題(★★★)17.閱讀材料，完成下列要求。材料一17—18世紀的法國正處于激烈變革期，傳統信仰體系遭到質疑，絕對君主制面臨危機，人們迫切需要一種新的政治理論與制度結構來實現國家變革與重生。18世紀中期，以伏爾泰、魁奈為代表的啟蒙思想家紛紛撰文推崇中國的科舉制度。伏爾泰聲稱，中國的政府官員只有經過幾次嚴格的考試才能被錄用，很難想象有比它更好的政府。1791年，法國國民議會決定實行文官考試制度。——摘編自張慧《“中學西漸”推動近代法國政治變革》材料二法國的文官主要由局級文官、部級文官、上級文官、總督及總統等五級文官組成，以辦理內部事務為主。文官職級越高，薪酬就越高。法國文官的考試制度是一種間接考試制度，即經過考試進入有關學校，學生學習期間享受法律給予文官的一切待遇，并領取薪金津貼。畢業后，各部門一律不得拒絕任用。文官一旦上任，在任期內幾乎不可能下臺。法國高級文官階層具有長期積累的經驗和知識，是掌管、控制政府的實權派。二戰后，法國文官人數呈現增加趨勢，其結果不僅是工作效率的下降，而且增加了政府財政負擔。——摘編自石慶環《試論第二次世界大戰后法國文官制度的發展》(1)根據材料一并結合所學知識，分析18世紀末法國實行文官考試制度的原因。(2)根據材料二指出法國文官制度的特點及局限性。(★★★)18.閱讀材料，完成下列要求。材料一魏晉南北朝時期，中國傳統法律制度繼續發展。西晉泰始三年（267年），晉武帝詔頒《晉律》，精簡法律條文，形成20篇602條的格局。與《魏律》相比，在刑名律后增加法例律，豐富了刑法總則的內容，同時對刑律分則部分重新編排，向著“刑寬”“禁簡”的方向邁進了一大步。南朝的法律思想一遵西晉，宣揚禮教；北朝雖多為少數民族建國，但入主中原后很快接受了儒家思想，確立了以德禮為主的法治指導思想。這一時期，封建法律形式逐漸趨于完備，于律、令之外，又有科、比、格、式等形式出現，它們互相補充，成為統治階級手中靈活有效的法律武器。——摘編自張晉藩《中華法制文明史》材料二與唐律相比，明律從立法指導思想到刑罰條文有其獨特的風格，自明初便奠定了“明刑弼教”的立法原則，而在具體條文上體現了“輕其所輕，重其所重”的特點。明律加重了關于盜賊、妨礙皇權以及影響政府收入等刑罰，同時增加了很多威脅皇權和危害社會秩序等罪名。在典禮教化以及婚姻、租佃等罪名刑罰方面，明律輕于唐律。明律對于“居喪嫁娶”“別籍異財”“同姓為婚”等罪名上僅規定杖六十到一百不等，而唐律針對上述罪名均為徒刑。——摘編自邰相瑀《明律相較于唐律“輕其所輕，重其所重”的法律現象研究》(1)根據材料一、概括魏晉南北朝時期法律制度發展的趨勢。(2)根據材料二、指出明律較唐律“輕其所輕，重其所重”的含義，并結合所學知識對明律這一特征進行簡要評價。(★★★★)19.閱讀材料，完成下列要求。材料一白銀充當法定貨幣史從明中期肇始至清末民國間結束，中國一度被西方人成為“白銀帝國”。明太祖在洪武八年，曾公布錢、鈔、金、銀的比價關系，白銀的地位開始與錢、鈔不相上下，而當時“洪武通寶”銅錢和“大明通行寶鈔”紙幣作為法定貨幣，禁止金銀作為貨幣流通交易，但由于寶鈔發行過濫、持續貶值。嘉靖年間以后，大量商品開始用銀計價，嘉靖、萬歷年間的工資、田賦、鹽課、關稅、官府收入、外貿交易都大量用銀。——摘編自李勇五《中國明清銀本位貨幣制度研究》材料二20世紀30年代，當時中國的國內形勢及國際范圍內的經濟危機共同促成了幣制改革。面對嚴重的財政金融危機，南京國民政府于1935年11月宣布實施“法幣”政策，以后市場上的一切交易均以法幣為限，用以防止白銀的大量外流。一個穩定、統一的貨幣政策有利于商品的自由流通和統一市場的形成，并刺激了工農業的發展。由于確定了法幣的對外匯率，法幣的穩定性相對增強，國內儲蓄日漸增多，如1936年存款總數從幣制改革前的27億元增加到35億元。正如英國羅斯評價：“（英美）幫助國民政府完成幣制改革，其根本目的在于保護自身在華經濟利益而非幫助中國走出經濟困境”，國民政府用不兌現的紙幣代替銀幣，為后來的通貨膨脹提供了條件。——摘編自吳小靜《1935年南京國民政府的幣制改革析》(1)根據材料一并結合所學知識，簡評明清銀本位貨幣制度確立的原因。(2)根據材料二并結合所學知識，概括1935年南京國民政府幣制改革的背景并簡析其影響。(★★★)20.閱讀材料，完成下列要求。在傳統中國的社會結構中，我們的先祖長期以農耕為本，