小學一年級奧數題思維訓練_第1頁
小學一年級奧數題思維訓練_第2頁
小學一年級奧數題思維訓練_第3頁
小學一年級奧數題思維訓練_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學一年級奧數題思維訓練

1.小學一年級奧數題思維訓練篇一

1、兩袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒,每次從多的一袋里拿出8粒糖

放到少的一袋里去,拿幾次才能使兩袋糖的粒數同樣多。

【解析】一袋是84粒,一袋是20粒,多的比少的多了84-20二64粒;

當兩袋糖的粒數同樣多時,拿動的粒數為64+2=32粒,也就是每袋有

20+32=52粒;

每次拿出8粒一共需要的次數為:32+8=4次

2、小強、小清、小玲、小紅四人中,小強不是最矮的,小紅不是最高的,

但比小強高,小玲不比大家高。請按從高到矮的順序,把名子寫出來。

【解析】簡單邏輯推理題,因為小強不是最矮的,小紅不是最高的,但比小

強高,所以小強只能是第三高的,小紅是第二高的;而小玲不比大家高,說明小

玲最矮,此外就是小清最高;即從高到矮的順序為:小清、小紅、小強、小玲。

3、用0、6、7、8、9這五個數字組成各個數位上數字不相同的兩位數共有

多少個?

【解析】兩位數由個位和十位組成,而十位上一定不能為0,所以可能有6、

7、8、9中的4種情況;

而個位上除掉十位上的數字以外,還有4種可能,所以根據乘法原理可得:

組成各個數位上數字不相同的兩

位數共有4X4=16個。

2.小學一年級奧數題思維訓練篇二

1、用1、2、3這三個數字可以組成()個不同的三位數。

【答案】6個,分別是123,132,213,231,312321

2、13個小朋友玩老鷹抓小雞的游戲,已經抓住了5只小雞,還有幾只沒抓

住?

【答案】13-1-5=7,所以還有7只小雞沒有抓住

3、小明家門前有一排小樹苗,柳樹左邊有6棵楊樹,它的右邊有10棵松樹,

這排小樹苗一共有多少棵?

答案:6+10+1=17(個)

4、小明從一樓走樓梯到三樓用了6分鐘,假設小明走樓梯的速度不變,小

明從一樓上6樓需要幾分鐘?

【答案】15分鐘。分析:6(3-1)=3(分鐘),3(6-1)=15(分鐘),所

以小明從一樓上6樓需要15分鐘

5、2個蘋果之間有2個梨,5個蘋果之間有()個梨。

【答案】5個蘋果之前有8個梨

3.小學一年級奧數題思維訓練篇三

1、兩棵數上共有18只小鳥,5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,現

在兩棵樹上共有多少只小鳥?

【解析】:

這道題,如果先假設第一棵樹上有若干只小鳥,第二棵樹上有若干只小鳥。

再算出5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上后,現在第一棵樹上和第二棵樹上

各有多少只小鳥,最后算出現在兩棵樹上共有多少只小鳥。很麻煩!

換個角度思考:

這道題中,樹上的小鳥雖然有個變化:5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹

上。但,5只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,兩棵樹上小鳥總數既沒有增加

又沒有減少,所以,兩棵數上還是18只小鳥。

2、小剛去公園玩,公園的門票是6元。賣票的阿姨錯把小剛給的10元錢,

當成了50元。請問阿姨多找了多少錢?小剛應該還給阿姨多少元?

售票處:門票6元

【解析】:

這道題,如果先算出賣票的阿姨應該找回多少錢,和賣票的阿姨實際找回多

少錢,再算出阿姨多找了多少錢,很麻煩。

換個角度思考:

因為賣票的阿姨錯把10元錢當成了50元,多算了50-10=40元,所以,阿

姨多找了40元錢。小剛應該還給阿姨40元。題中其他條件都是多余條件。

].小學一年級奧數題思維訓練篇四

1、春游45個小朋友排成一隊去春游。從排頭往后數,小剛是第19個;

從排尾往前數,小莉是第12個,問小剛和小莉中間有幾個人?

2、報數排好隊,來報數,正著報數我報七,倒著報數我報九,一共多少小

朋友?

3、小朋友排隊,小紅前面4個人,后面3個人,問這隊共有幾個人?

4、老師帶了一些小朋友去看電影,一共買了11張票。問和老師一起看電影

的有多少個小朋友?

5、把2、3、4、5分別填入。中,每個數只能用一次。

()+()-()=()

5.小學一年級奧數題思維訓練篇五

1、樓層小宏與爸爸一起上樓,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1層

時,爸爸已上了2層,問小宏上到3樓時,爸爸上到幾樓?

2、分水果一個小組有10個人,7個人愛吃香蕉,5個人愛吃蘋果,問既愛

吃香蕉又愛吃蘋果的有幾個人?

3、小鴨子說稀奇,道稀奇,鴨子隊里有只雞,正著數,它第6,倒著數,它

第7,小鴨一共有幾只?

4、找規律填數:

①5、7、9、11、13、()

②0、1、1、2、3、5、8、()

5、按要求填數:

36、12、45、7、35、23、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論