2025年初中語文書寫及技巧測試試題及答案一、基礎知識（每小題2分，共12分）

1.下列詞語中，字形、字音和字義完全正確的一項是：

A.漫不經心（mànbùjīnxīn）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）

B.零碎不堪（língsuìbùkān）情不自禁（qíngbùzìjīn）

C.妙手偶得（miàoshǒuǒudé）翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）

D.面面俱到（miànmiànjùdào）胸無點墨（xiōngwúdiǎnmò）

2.下列句子中，沒有語病的一項是：

A.他的書法作品在全國書法比賽中屢次獲獎，被譽為當代書法界的佼佼者。

B.通過這次學習，我對我國的歷史文化有了更深刻的認識，更加熱愛自己的祖國。

C.老師對我們的要求很嚴格，但我們都非常尊敬他。

D.由于下雨，所以學校取消了今天的戶外活動。

3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：

A.漫不經心、信口開河、不恥下問

B.胸無點墨、翻箱倒柜、信口開河

C.零碎不堪、情不自禁、不恥下問

D.妙手偶得、面面俱到、不恥下問

4.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是：

A.月亮像一面銀盤懸掛在天空。

B.那條小溪像一條銀帶蜿蜒在山間。

C.花兒在微風中翩翩起舞。

D.這本書的內容豐富，讓人愛不釋手。

5.下列詞語中，近義詞是：

A.漫不經心、信口開河、不恥下問

B.零碎不堪、情不自禁、不恥下問

C.妙手偶得、面面俱到、不恥下問

D.胸無點墨、翻箱倒柜、信口開河

6.下列句子中，用詞恰當的一項是：

A.他的書法作品在全國書法比賽中屢次獲獎，被譽為當代書法界的佼佼者。

B.通過這次學習，我對我國的歷史文化有了更深刻的認識，更加熱愛自己的祖國。

C.老師對我們的要求很嚴格，但我們都非常尊敬他。

D.由于下雨，所以學校取消了今天的戶外活動。

二、古詩文閱讀（每小題2分，共12分）

1.下列詩句中，出自唐代詩人杜牧的作品是：

A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

B.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？

D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

2.下列句子中，對“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句話理解正確的一項是：

A.這句話表達了詩人對朋友汪倫的深厚友誼。

B.這句話贊美了桃花潭的水深。

C.這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。

D.這句話表達了詩人對大自然的熱愛之情。

3.下列句子中，對“床前明月光，疑是地上霜”這句話理解正確的一項是：

A.這句話描繪了詩人夜晚在床前欣賞月亮的情景。

B.這句話表達了詩人對月亮的贊美之情。

C.這句話表達了詩人對家鄉的思念之情。

D.這句話表達了詩人對大自然的熱愛之情。

4.下列句子中，對“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句話理解正確的一項是：

A.這句話描繪了春天早晨的景象。

B.這句話表達了詩人對春天的喜愛之情。

C.這句話表達了詩人對大自然的熱愛之情。

D.這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。

5.下列句子中，對“紅豆生南國，春來發幾枝”這句話理解正確的一項是：

A.這句話描繪了紅豆的生長情景。

B.這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。

C.這句話表達了詩人對春天的贊美之情。

D.這句話表達了詩人對大自然的熱愛之情。

6.下列句子中，對“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這句話理解正確的一項是：

A.這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。

B.這句話贊美了節日的美好。

C.這句話表達了詩人對親人的思念之情。

D.這句話表達了詩人對大自然的熱愛之情。

三、現代文閱讀（每小題2分，共12分）

1.下列文章中，屬于說明文的是：

A.《荷塘月色》

B.《背影》

C.《最后一課》

D.《背影》

2.下列句子中，對《背影》這篇文章理解正確的一項是：

A.這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。

B.這篇文章贊美了父親的偉大。

C.這篇文章表達了作者對故鄉的思念之情。

D.這篇文章描繪了作者童年時期的美好時光。

3.下列句子中，對《荷塘月色》這篇文章理解正確的一項是：

A.這篇文章描繪了荷塘月色的美麗景色。

B.這篇文章表達了作者對大自然的熱愛之情。

C.這篇文章贊美了荷塘月色的美麗。

D.這篇文章表達了作者對故鄉的思念之情。

4.下列句子中，對《背影》這篇文章理解正確的一項是：

A.這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。

B.這篇文章贊美了父親的偉大。

C.這篇文章表達了作者對故鄉的思念之情。

D.這篇文章描繪了作者童年時期的美好時光。

5.下列句子中，對《荷塘月色》這篇文章理解正確的一項是：

A.這篇文章描繪了荷塘月色的美麗景色。

B.這篇文章表達了作者對大自然的熱愛之情。

C.這篇文章贊美了荷塘月色的美麗。

D.這篇文章表達了作者對故鄉的思念之情。

6.下列句子中，對《背影》這篇文章理解正確的一項是：

A.這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。

B.這篇文章贊美了父親的偉大。

C.這篇文章表達了作者對故鄉的思念之情。

D.這篇文章描繪了作者童年時期的美好時光。

四、作文（每小題40分，共40分）

請以“家鄉的變化”為題，寫一篇600字左右的作文。

五、課外閱讀（每小題10分，共10分）

閱讀下列文章，回答問題。

文章標題：《家鄉的變化》

家鄉，這個詞語對于每個人來說都有著特殊的意義。在我心中，家鄉是一個充滿溫暖、回憶和希望的地方。然而，隨著時間的推移，家鄉也在發生著翻天覆地的變化。

記憶中的家鄉，是一個寧靜的小村莊。村子里的人們過著簡單而幸福的生活。清晨，太陽剛剛升起，大人們就早早地起床勞作，孩子們則歡快地玩耍。傍晚，夕陽西下，大人們帶著滿身的疲憊回到家中，圍坐在桌前，分享著一天的喜悅與辛酸。而那些年，家鄉的風景也美得讓人陶醉。清澈的小溪潺潺流淌，兩旁是郁郁蔥蔥的樹木，偶爾還能看到幾只小鳥在枝頭歡快地歌唱。

然而，隨著時間的推移，家鄉的面貌發生了翻天覆地的變化。如今，家鄉已經變成了一座繁華的城鎮。高樓大廈拔地而起，道路寬敞而筆直。曾經熟悉的小巷和田野，如今已被高樓大廈取代。雖然家鄉變得繁華，但那些兒時的回憶卻愈發珍貴。

家鄉的變化，讓我感受到了時代的進步。如今，家鄉的人們生活水平不斷提高，家家戶戶都過上了幸福的生活。然而，與此同時，我也看到了一些令人憂慮的現象。隨著城市的擴張，家鄉的生態環境逐漸惡化，曾經的清澈小溪變得污濁不堪。此外，家鄉的傳統文化也在逐漸消失，年輕一代的人們更愿意追求新鮮事物，而忽視了家鄉的傳統美德。

面對家鄉的變化，我深感矛盾。一方面，我為家鄉的繁榮而自豪；另一方面，我又為家鄉的失落而惋惜。然而，我知道，這是時代發展的必然趨勢。作為家鄉的一份子，我愿意為家鄉的發展貢獻自己的一份力量。

家鄉的變化，讓我更加珍惜那些美好的回憶。在未來的日子里，我會努力學習，為自己的家鄉爭光。同時，我也希望家鄉的人們能夠傳承和發揚家鄉的優秀文化，讓家鄉更加美好。

六、文學常識（每小題2分，共12分）

1.《背影》的作者是：

A.魯迅

B.朱自清

C.冰心

D.郭沫若

2.《荷塘月色》的作者是：

A.魯迅

B.朱自清

C.冰心

D.郭沫若

3.《故鄉》的作者是：

A.魯迅

B.朱自清

C.冰心

D.郭沫若

4.《背影》中，作者的父親在火車站為作者送行的情景被稱為：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

5.《荷塘月色》中，作者用“月色”來形容荷塘的美麗，這種修辭手法稱為：

A.比喻

B.排比

C.擬人

D.設問

6.《故鄉》中，作者對故鄉的描寫手法主要是：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

7.《背影》中，作者對父親的描寫手法主要是：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

8.《荷塘月色》中，作者對荷塘的描寫手法主要是：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

9.《故鄉》中，作者對故鄉的描寫手法主要是：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

10.《背影》中，作者對父親的描寫手法主要是：

A.景色描寫

B.人物描寫

C.情感描寫

D.想象描寫

本次試卷答案如下：

一、基礎知識

1.C

解析思路：A項中“漫不經心”應為“漫不經意”，“雕梁畫棟”字形正確；B項中“零碎不堪”應為“凌亂不堪”，“情不自禁”字形正確；C項中“妙手偶得”字形、字音、字義均正確，“翻箱倒柜”字形、字音、字義均正確；D項中“面面俱到”字形正確，“胸無點墨”應為“胸無點墨”，“墨”字音錯誤。故選C。

2.B

解析思路：A項中“屢次獲獎”與“被譽為當代書法界的佼佼者”存在邏輯上的矛盾；C項中“要求很嚴格”與“非常尊敬他”存在邏輯上的矛盾；D項中“由于下雨”與“取消了今天的戶外活動”存在邏輯上的矛盾。故選B。

3.C

解析思路：A項中“漫不經心”字形正確，“信口開河”字形正確，“不恥下問”字形正確；B項中“胸無點墨”字形正確，“翻箱倒柜”字形正確，“信口開河”字形正確；C項中“零碎不堪”字形正確，“情不自禁”字形正確，“不恥下問”字形正確；D項中“妙手偶得”字形正確，“面面俱到”字形正確，“不恥下問”字形正確。故選C。

4.A

解析思路：A項中“月亮像一面銀盤懸掛在天空”運用了比喻的修辭手法；B項中“那條小溪像一條銀帶蜿蜒在山間”運用了比喻的修辭手法；C項中“花兒在微風中翩翩起舞”運用了擬人的修辭手法；D項中“這本書的內容豐富，讓人愛不釋手”運用了夸張的修辭手法。故選A。

5.C

解析思路：A項中“漫不經心”、“信口開河”、“不恥下問”均為成語；B項中“零碎不堪”、“情不自禁”、“不恥下問”均為成語；C項中“妙手偶得”、“面面俱到”、“不恥下問”均為成語；D項中“胸無點墨”、“翻箱倒柜”、“信口開河”均為成語。故選C。

6.A

解析思路：A項中“他的書法作品在全國書法比賽中屢次獲獎，被譽為當代書法界的佼佼者”用詞恰當；B項中“通過這次學習，我對我國的歷史文化有了更深刻的認識，更加熱愛自己的祖國”用詞恰當；C項中“老師對我們的要求很嚴格，但我們都非常尊敬他”用詞恰當；D項中“由于下雨，所以學校取消了今天的戶外活動”用詞恰當。故選A。

二、古詩文閱讀

1.B

解析思路：A項中“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”出自唐代詩人杜甫的作品；B項中“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”出自唐代詩人王維的作品；C項中“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”出自唐代詩人王之渙的作品；D項中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”出自唐代詩人杜牧的作品。故選B。

2.A

解析思路：這句話表達了詩人對朋友汪倫的深厚友誼。詩人通過“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這句話，表達了自己對朋友汪倫深情厚誼的感慨。

3.A

解析思路：這句話描繪了詩人夜晚在床前欣賞月亮的情景。詩人通過“床前明月光，疑是地上霜”這句話，描繪了夜晚月光照耀下的景象，給人一種寧靜、美好的感覺。

4.A

解析思路：這句話描繪了春天早晨的景象。詩人通過“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句話，描繪了春天早晨鳥兒鳴叫的景象，給人一種生機勃勃的感覺。

5.B

解析思路：這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。詩人通過“紅豆生南國，春來發幾枝”這句話，表達了自己對故鄉的思念之情，紅豆象征著故鄉的思念。

6.A

解析思路：這句話表達了詩人對故鄉的思念之情。詩人通過“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這句話，表達了自己在異鄉的孤獨和對親人的思念之情。

三、現代文閱讀

1.B

解析思路：A項《荷塘月色》是朱自清的散文作品；B項《背影》是朱自清的散文作品；C項《最后一課》是法國作家都德的作品；D項《背影》是朱自清的散文作品。故選B。

2.A

解析思路：這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。通過描述父親送作者去火車站的情景，展現了父子之間的深情厚誼。

3.A

解析思路：這篇文章描繪了荷塘月色的美麗景色。通過描繪荷塘月色的美麗景象，表達了作者對大自然的贊美之情。

4.A

解析思路：這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。通過描述父親送作者去火車站的情景，展現了父子之間的深情厚誼。

5.A

解析思路：這篇文章描繪了荷塘月色的美麗景色。通過描繪荷塘月色的美麗景象，表達了作者對大自然的贊美之情。

6.A

解析思路：這篇文章講述了作者與父親之間深厚的感情。通過描述父親送作者去火車站的情景，展現了父子之間的深情厚誼。

四、作文

（答案略）

五、課外閱讀

（答案略）

六、文學常識

1.B

解析思路：《背影》的作者是朱自清。

2.B

解析思路：《荷塘月色》的作者是朱自清。

3.A

解析