2/2收集整理，僅供參考2024年北京首都醫科大學事業編制崗位招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.高等教育和素質教育B.人才培養和科技創新C.人才培養和素質教育D.高等教育和科技創新【答案】：B2.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點？（）A.群眾認可度較高B.有利于競爭C.保證班委質量D.班委之間的和諧度較高【答案】：C3.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.思維的獨立性增強B.思維具有一定的創造性C.思維的抽象性明顯增強D.辯證思維成熟E.自我意識強烈【答案】：ABC4.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.成年期B.初中時期C.高中時期D.大學時期【答案】：D5.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養成教育。A.科學信仰B.科學目標C.科學精神D.科學原則【答案】：C6.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學方式B.教學組織形式C.教學手段D.教學態度【答案】：A7.在教學活動中，大學教師不能侵犯學生的權利，學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.法律關系C.人格關系D.道德關系【答案】：B8.教育應考慮到學生身心發展的個別差異性，要做到（）A.因材施教B.循序漸進C.防微杜漸D.教學相長【答案】：A9.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.興趣B.共鳴C.有意注意D.無意注意【答案】：D10.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教育理念C.教師期待D.教育原則【答案】：B11.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優生”更關心B.教師良好的儀表和生活作風C.教師言行一致D.教師高尚的道德品質【答案】：A12.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以社交活動為中心的自我探究C.以學習成才為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發展為中心的自我探索【答案】：D13.社會學教學經常會采用調查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學科特點和教學內容B.學生的年齡特征和知識水平C.教師的業務素質及個性特點D.教學目的和任務【答案】：A14.教師在（）、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.為人師表C.愛國守法D.教育教學【答案】：D15.我國現行的高等學校領導體制是（）。A.校長負責制B.黨委領導下的校長負責制C.校務委員會負責制D.黨委集體領導制【答案】：B16.愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）A.通才與專才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.學術型人才與應用型人才【答案】：D17.（）強調意識的結構A.機能主義B.行為主義C.精神分析D.構造主義【答案】：D18.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭教育指導B.家庭經濟指導C.家庭關系指導D.家庭生活指導【答案】：A19.在知覺過程中，把一般原理、規則與個別事物或問題聯系起來，需要大學生感知的（）。A.目的性水平B.精確性水平C.準確性水平D.理解性水平【答案】：D20.高校培養目標的定向作用是指（）A.高校培養目標對教育的發展方向和人的發展方向起著一種制約作用B.高校培養目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準D.高校培養目標對教育活動起著支配、調節和控制作用【答案】：A21.下列有關市教委規定的"每學期學?？荚嚧螖?的說法，錯誤的是（）A.高中每學期實行期中、期末兩次考試。B.初中除語、數、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。C.小學除語文、數學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。D.小學只能在畢業年級才可以組織片區統考?！敬鸢浮浚篋22.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的，（）則是其中最主要的。A.自我評價B.學生評價C.家長評價D.社會評價【答案】：B23.教科書上的練習題多屬于（）。A.復雜問題B.無結構的問題C.有結構的問題D.簡單問題【答案】：C24.青年期的思維發展特點屬于（）。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】：D25.教育的本質決定了高校的基本職能是（）A.服務社會B.培養人才C.普及教育D.科學研究【答案】：B26.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務育人和（）。A.管理育人B.方法育人C.觀念育人D.規章育人【答案】：A27.根據學習內容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.社會規范學習B.符號學習C.知識學習D.技能學習【答案】：D28.能對不良情緒進行自我調適，用理智約束沖動，情緒的自我調控能力在不斷提升，這是大學生情緒情感的（）特征。A.外顯性B.豐富性C.強烈性D.穩定性【答案】：D29.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德行為.【答案】：A30.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.心理特質B.意識C.神經質D.氣質【答案】：C31.具有較強的穩定性的文化是（）。A.物質文化B.精神文化C.行為文化D.制度文化【答案】：D32.根據學習的定義，下列活動中屬于學習的是（）。A.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高B.老爺爺早晚打太極拳C.大一時的軍訓導致他大學畢業后從軍D.孩子開始走路【答案】：C33.奧蘇伯爾認為，通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是（）。A.上位學習B.有意義學習C.并列學習D.下位學習【答案】：B34.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務A.社會主義生產化建設B.社會主義科學化建設C.社會主義科技化建設D.社會主義現代化建設【答案】：D35.一般認為，案例教學法首創于（）A.斯坦福大學B.北京大學C.牛津大學D.哈佛大學【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.影響大學生人際關系的因素有（）A.空間距離B.相似性C.互補性D.容貌與儀表【答案】：ABCD37.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.隨機通達教學C.情景性教學D.支架式教學【答案】：BCD38.目前，我國成人高等教育學校系統從形式上主要分為（）。A.普通高等學校的夜大學B.職工大學C.廣播電視大學D.函授學院【答案】：ABCD39.高校培養目標的評價作用包括（）。A.高校培養目標對教育的發展方向和人的發展方向起著一種制約作用B.高校培養目標對教育活動起著支配、調節和控制作用C.高校培養目標是評價教師教學質量的價值標準D.高校培養目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準【答案】：CD40.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現。A.價格合適B.缺斤少兩C.制假售假D.坑蒙拐騙【答案】：BCD41.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優良傳統，做到以德立人的前提是（）。A.知榮辱B.樹立社會主義公共道德C.加強每一位公民的自我修養D.營造良好的文化氛圍【答案】：ABC42.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.具體化技術B.傾聽技術C.共情技術D.澄清技術【答案】：ABCD43.高校教師職業道德的基本原則主要有（）A.愛國主義原則B.社會主義原則C.人道主義原則D.集體主義原則【答案】：ABCD44.教師反思的成分包括（）A.教師的陳述B.認知成分C.情感成分D.批判成分【答案】：ABD45.在高校中運用案例教學法的優點主要有（）。A.加強理論與實際的結合B.利于學生獲得完整的知識體系C.擴大學生的實際知識D.溝通學校與社會的聯系【答案】：ACD46.對于高校培養目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高校培養目標是指高校培養人的總的質量目標和規格要求B.高校培養目標是高校一切教育活動的出發點和歸宿C.高校培養目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高效培養目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向【答案】：ABCD47.關于高等教育研究中的調查研究法，下列說法中正確的有哪些？（）。A.調查研究法可以為研究者提供與研究項目有關的第一手材料和數據B.調查研究法是一種現象研究，主要用以了解高等教育的實際情況C.調查研究法適用于研究高等教育領域的所有問題D.調查研究法所運用的技術手段包括觀察、訪談、問卷、調查表、測驗和田野調查等【答案】：BCD48.個人品德涵蓋（）等各個方面。A.道德行為B.道德意志C.道德認知D.道德情感【答案】：ABCD49.關于學年制的優點敘述,正確的有（）。A.有規模效益B.便于開展集體活動C.教學管理比較簡單D.有較強的專業性【答案】：ABCD50.教師職業道德修養的基本原則有：（）。A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持動機和效果的統一C.堅持知與行的統一D.堅持繼承和創新相結合【答案】：BCD51.選題時應注意的問題有（）。A.主攻目標要明確B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.問題難易要適度E.課題要有價值【答案】：ABCDE52.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）A.穩定而持久的職業動力B.良好的性格特征C.沒