單位學校共建協議書?甲方（單位名稱）：統一社會信用代碼：地址：法定代表人：聯系電話：乙方（學校名稱）：統一社會信用代碼：地址：法定代表人：聯系電話：鑒于甲方在[專業領域]具有豐富的資源和實踐經驗，乙方在教育教學方面具有專業優勢和人才培養能力，雙方為了實現資源共享、優勢互補、共同發展，經友好協商，依據《中華人民共和國民法典》及相關法律法規的規定，就開展單位學校共建事宜達成如下協議：一、共建宗旨雙方以服務社會、培養人才為宗旨，充分發揮各自優勢，在教學實踐、人才培養、科研合作、社會服務等方面開展深入合作，共同探索創新型人才培養模式，提升教育教學質量，推動行業發展和社會進步。二、共建內容及具體描述教學實踐基地建設1.甲方作為乙方的教學實踐基地甲方為乙方相關專業的學生提供穩定的實踐教學場所，涵蓋甲方的核心業務部門、生產車間、研發中心等，確保學生能夠深入了解行業實際工作流程和操作規范。根據乙方教學計劃和實踐教學大綱的要求，甲方安排具有豐富實踐經驗的專業人員擔任學生實踐指導教師，為學生提供一對一的實踐指導，幫助學生將理論知識與實踐相結合，提高學生的實踐操作能力和解決實際問題的能力。甲方協助乙方制定實踐教學方案，共同開發實踐教學課程和教材，確保實踐教學內容與行業需求緊密結合，具有前瞻性和實用性。2.乙方作為甲方的人才儲備基地乙方根據甲方的人才需求狀況，制定人才培養計劃，調整優化相關專業的課程設置和教學內容，確保培養出的學生能夠滿足甲方的崗位要求。乙方在甲方設立獎學金，對在實踐教學和學習過程中表現優秀的學生進行獎勵，激勵學生積極參與實踐活動，提高自身綜合素質。乙方定期組織教師到甲方進行調研和學習，了解行業最新動態和企業需求，及時調整教學方向和方法，使教學內容與實際工作需求保持同步。人才培養合作1.聯合培養雙方共同制定聯合培養方案，在乙方相關專業開設與甲方業務緊密相關的特色課程模塊，邀請甲方專家參與課程教學和指導。甲方為聯合培養的學生提供實習機會和就業崗位，優先錄用表現優秀的畢業生。乙方負責學生的選拔、組織和管理工作，確保學生在實習和就業過程中能夠順利適應甲方的工作環境和要求。聯合培養過程中，雙方共同建立學生培養質量跟蹤反饋機制，定期對學生的學習情況、實踐能力、綜合素質等進行評估和反饋，及時調整培養方案和教學方法，提高培養質量。2.在職人員培訓甲方根據自身業務發展需要，定期選派員工到乙方參加相關課程培訓和學術交流活動，乙方為甲方員工提供優質的培訓資源和教學服務。乙方根據甲方的培訓需求，制定個性化的培訓方案，邀請校內外專家學者和行業精英擔任培訓教師，確保培訓內容具有針對性和實用性。培訓結束后，乙方為甲方員工頒發培訓結業證書，并根據甲方要求提供培訓效果評估報告，幫助甲方了解員工培訓后的知識和技能提升情況。科研合作1.項目合作雙方鼓勵教師和科研人員開展合作研究項目，圍繞行業熱點問題和關鍵技術難題，共同申報各級各類科研項目。對于聯合申報的科研項目，雙方按照各自的優勢和資源投入情況，明確項目分工和經費分配方式。在科研項目實施過程中，雙方建立定期溝通機制，及時解決項目實施過程中遇到的問題。項目完成后，共同組織成果鑒定和驗收工作，共享科研成果。2.科研平臺共享甲方的研發中心、實驗室等科研平臺向乙方開放，乙方可根據科研需要，安排師生到甲方科研平臺開展實驗研究和數據分析等工作。甲方為乙方提供必要的技術支持和實驗條件保障。乙方的科研平臺和學術資源也向甲方開放，甲方可利用乙方的圖書館、學術講座、學術交流活動等資源，提升自身的科研水平和創新能力。社會服務合作1.技術咨詢與服務甲方利用自身的專業技術優勢，為乙方提供行業技術咨詢服務，幫助乙方解決在教學、科研和管理過程中遇到的技術難題。乙方組織相關專業教師和學生，為甲方提供技術支持和智力服務，如協助甲方進行產品研發、工藝改進、市場調研等工作，促進甲方的技術創新和產品升級。2.社會培訓與推廣雙方合作開展面向社會的培訓和推廣活動，如舉辦行業培訓班、技術講座、學術研討會等，共同提升行業整體素質和技術水平。在社會培訓和推廣活動中，雙方充分發揮各自的資源優勢，共同制定活動方案，明確分工和責任，確保活動的順利開展。活動收益按照雙方協商確定的比例進行分配。三、雙方權利與義務甲方權利與義務1.權利有權對乙方的教學實踐活動進行監督和指導，提出改進意見和建議。有權優先選擇乙方優秀畢業生，并根據企業實際需求對畢業生進行錄用。有權使用乙方提供的科研平臺和學術資源，參與乙方組織的科研合作項目和學術交流活動。有權要求乙方按照雙方約定的內容和標準，提供教學實踐基地建設、人才培養、科研合作、社會服務等方面的支持和服務。2.義務按照本協議的約定，為乙方提供穩定的教學實踐場所和實踐指導教師，協助乙方制定實踐教學方案，共同開發實踐教學課程和教材。按照乙方的人才培養計劃和教學要求，接納乙方學生實習和就業，并為學生提供必要的實習和就業指導。積極參與乙方組織的科研合作項目，按照項目分工和經費分配方式，投入相應的人力、物力和財力，確保項目順利實施。為乙方教師和學生提供行業最新動態和企業需求信息，支持乙方開展教學改革和課程建設，提高人才培養質量。按照本協議的約定，及時支付乙方在共建過程中應得的費用和報酬，如實踐指導教師的指導費用、聯合培養學生的獎學金、科研項目經費等。乙方權利與義務1.權利有權對甲方的共建工作進行監督和檢查，確保甲方按照本協議的約定履行義務。有權要求甲方提供必要的支持和協助，以保障乙方教學實踐活動、人才培養、科研合作、社會服務等工作的順利開展。有權使用甲方提供的教學實踐基地、實習崗位和就業機會，優先推薦優秀畢業生到甲方就業。有權要求甲方按照雙方約定的內容和標準，參與乙方組織的教學實踐基地建設、人才培養、科研合作、社會服務等方面的工作。2.義務按照本協議的約定，制定和調整相關專業的教學計劃和課程設置，確保教學內容與甲方需求緊密結合。負責組織學生到甲方進行實踐教學活動，加強對學生的實踐指導和管理，確保學生在實踐過程中的安全和質量。積極組織教師與甲方開展科研合作項目，按照項目分工和經費分配方式，投入相應的科研力量，確保項目取得預期成果。為甲方提供優質的培訓資源和教學服務，根據甲方需求制定個性化的培訓方案，確保培訓效果。加強與甲方的溝通與協調，及時解決共建過程中出現的問題，定期向甲方反饋共建工作進展情況。四、經費及支付方式經費來源1.甲方為乙方學生提供實踐教學基地和實踐指導教師所產生的費用，由甲方自行承擔。2.乙方為甲方員工提供培訓服務所收取的費用，由乙方按照相關規定和市場行情制定收費標準，并向甲方收取。3.雙方聯合開展科研項目所獲得的經費，按照雙方協商確定的經費分配方式進行分配。4.雙方開展社會培訓與推廣活動所獲得的收益，按照雙方協商確定的比例進行分配。5.甲方設立的獎學金費用，由甲方按照協議約定的金額和發放方式向乙方支付。支付方式1.甲方應在本協議簽訂后的[X]個工作日內，向乙方支付實踐教學基地建設啟動資金人民幣[X]元，用于乙方開展相關準備工作。2.乙方為甲方員工提供培訓服務的費用，甲方應在培訓結束后的[X]個工作日內支付給乙方。3.雙方聯合開展科研項目所獲得的經費，甲方應按照經費分配方式，在經費到賬后的[X]個工作日內，將應支付給乙方的部分支付給乙方。4.雙方開展社會培訓與推廣活動所獲得的收益，應在活動結束后的[X]個工作日內，按照協商確定的比例進行分配。5.甲方設立的獎學金費用，應在每年的[具體時間]支付給乙方，由乙方負責發放給獲獎學生。五、保密條款1.雙方應對在共建過程中知悉的對方商業秘密、技術秘密、教學資料、學生信息等予以保密，未經對方書面同意，不得向任何第三方披露或使用。2.本條款的保密期限為自本協議生效之日起[X]年。六、知識產權歸屬1.雙方在共建過程中共同完成的科研成果、教學資源、技術創新等知識產權歸雙方共同所有。2.任何一方如需使用或轉讓雙方共同擁有的知識產權，應經對方書面同意，并按照相關法律法規的規定辦理手續。所獲得的收益按照雙方協商確定的比例進行分配。七、違約責任1.若一方未按照本協議的約定履行義務，應承擔違約責任，向對方支付違約金人民幣[X]元，并賠償對方因此遭受的損失。2.如因不可抗力等不可預見、不可避免的原因導致一方無法履行本協議約定的義務，該方不承擔違約責任，但應及時通知對方，并提供相關證明文件。八、爭議解決1.本協議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行本協議過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決；協商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。九、協議變更與終止1.本協議的任何變更或補充需經雙方書面協商一致，并簽訂書面協議。2.在履行本協議過程中，若一方提出終止協議，應提前[X]個月書面通知對方。經雙方協商一致后，可辦理協議終止手續。3.本協議終止后，雙方應按照相關法律法規的規定，妥善處理善后事宜，包括但不限于學生實習安排、科研項目結題、經費結算等。十、其他條款1.本協議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[X]年。協議期