人美版（北京）（2024）初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)《設(shè)計(jì)北京禮物》教學(xué)課件

同學(xué)們，北京是一座充滿魅力的城市，有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的現(xiàn)代風(fēng)貌。當(dāng)我們想把這份獨(dú)特的北京風(fēng)情傳遞給他人時(shí)，一份精心設(shè)計(jì)的北京禮物就是絕佳選擇。今天，就讓我們一同探索如何設(shè)計(jì)出獨(dú)具特色的北京禮物！

1：設(shè)計(jì)北京禮物的意義-傳播文化北京禮物融合故宮、京劇等元素，傳播歷史文化，讓北京文化走向世界。2：設(shè)計(jì)北京禮物的意義-滿足紀(jì)念需求北京禮物滿足游客紀(jì)念需求，承載美好回憶，成旅游名片。設(shè)計(jì)北京禮物涉及多領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)，可帶動(dòng)就業(yè)，吸引創(chuàng)意人才，推動(dòng)北京文化產(chǎn)業(yè)繁榮，形成良性發(fā)展循環(huán)。3：設(shè)計(jì)北京禮物的意義-促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展北京禮物主題元素以故宮、長(zhǎng)城、四合院等歷史文化為主題設(shè)計(jì)禮物，展現(xiàn)北京深厚底蘊(yùn)，如故宮元素的擺件、長(zhǎng)城造型的書(shū)簽。北京禮物設(shè)計(jì)融入老北京廟會(huì)、傳統(tǒng)手工藝、特色小吃等民俗元素。北京民俗風(fēng)情設(shè)計(jì)北京現(xiàn)代風(fēng)貌設(shè)計(jì)聚焦鳥(niǎo)巢、水立方、CBD建筑群等現(xiàn)代地標(biāo)，展示北京的時(shí)尚與活力，設(shè)計(jì)如地標(biāo)建筑造型的文具、飾品。北京禮物造型設(shè)計(jì)將北京特色元素直觀呈現(xiàn)，如故宮角樓擺件、胡同造型的收納盒，讓人一眼聯(lián)想到北京。北京禮物抽象造型提煉北京元素，用線條、圖形表達(dá)文化內(nèi)涵，如以四合院布局為靈感的裝飾畫(huà)、故宮屋檐曲線設(shè)計(jì)的項(xiàng)鏈。賦予禮物創(chuàng)意趣味，如卡通化的北京小吃鑰匙扣、搞怪的京劇臉譜玩偶，吸引年輕群體和兒童。趣味造型設(shè)計(jì)北京禮物色彩傳統(tǒng)運(yùn)用故宮的紅、黃、金，胡同的灰色等傳統(tǒng)色彩，喚起文化記憶，強(qiáng)化北京禮物的地域特色。北京禮物色彩搭配遵循對(duì)比色增強(qiáng)沖擊、類似色營(yíng)造和諧的搭配原則，依主題和受眾選色，兒童禮物用鮮艷色，文化禮物選沉穩(wěn)色。選用陶瓷、絲綢、漆器、玉器等，展現(xiàn)傳統(tǒng)工藝魅力。傳統(tǒng)材質(zhì)結(jié)合塑料、金屬、樹(shù)脂、亞克力等現(xiàn)代材質(zhì)，打造造型獨(dú)特、質(zhì)感新穎的禮物，如塑料小飾品、金屬書(shū)簽。現(xiàn)代材質(zhì)特點(diǎn)故宮建筑特色將故宮宮殿、角樓、門(mén)窗等元素用于禮物設(shè)計(jì)，如立體拼圖、明信片、文具，感受故宮建筑之美。北京胡同四合院建筑以胡同街巷、四合院門(mén)墩等為元素，設(shè)計(jì)裝飾畫(huà)、收納盒，呈現(xiàn)老北京生活風(fēng)貌與人文情懷。把鳥(niǎo)巢、水立方等現(xiàn)代地標(biāo)造型融入禮物，如金屬徽章、冰箱貼，展示北京的現(xiàn)代氣息。北京現(xiàn)代地標(biāo)建筑京劇文化應(yīng)用將京劇臉譜、戲服融入設(shè)計(jì)，制作面具、玩偶、絲巾，傳播京劇國(guó)粹文化。以剪紙、風(fēng)箏等傳統(tǒng)手工藝為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)書(shū)簽、裝飾品，傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)工藝。北京傳統(tǒng)手工藝北京文化元素應(yīng)用從老舍作品、齊白石繪畫(huà)汲取靈感，制作筆記本、帆布包，展現(xiàn)北京文學(xué)藝術(shù)魅力。北京特色節(jié)日民俗圍繞春節(jié)廟會(huì)、元宵花燈等節(jié)日習(xí)俗，設(shè)計(jì)生肖掛件、花燈小夜燈，傳遞節(jié)日氛圍與民俗內(nèi)涵。以烤鴨、炸醬面等小吃為元素，設(shè)計(jì)冰箱貼、美食地圖，感受北京飲食文化。北京特色小吃民俗依據(jù)市場(chǎng)、文化、受眾，明確設(shè)計(jì)主題，如冬奧會(huì)紀(jì)念禮物；確定目標(biāo)，用于旅游紀(jì)念或文化推廣。23：北京禮物設(shè)計(jì)流程-確定主題目標(biāo)收集北京文化資料，調(diào)研市場(chǎng)現(xiàn)狀、消費(fèi)者喜好、競(jìng)品特點(diǎn)，為設(shè)計(jì)提供依據(jù)。24：北京禮物設(shè)計(jì)流程-收集資料調(diào)研25：北京禮物設(shè)計(jì)流程-創(chuàng)意構(gòu)思草圖結(jié)合資料與調(diào)研構(gòu)思創(chuàng)意，繪制手繪或電腦草圖，反復(fù)修改，篩選最佳方案。26：北京禮物設(shè)計(jì)流程-方案深化制作確定禮物細(xì)節(jié)，用軟件建模或制作小樣，選擇工藝和廠家完成生產(chǎn)。27：北京禮物設(shè)計(jì)流程-展示評(píng)估改進(jìn)展示禮物收集意見(jiàn)，根據(jù)反饋調(diào)整改進(jìn)，提升禮物質(zhì)量與競(jìng)爭(zhēng)力。28：北京禮物設(shè)計(jì)方法-元素提取重組提取北京特色元素，如故宮飛檐、臉譜圖案，重新組合創(chuàng)新，賦予新意義。29：北京禮物設(shè)計(jì)方法-功能形式結(jié)合讓禮物兼具美觀與實(shí)用，如在保溫杯、筆記本印上北京圖案，提升使用價(jià)值。通過(guò)造型、色彩等元素，傳遞北京文化內(nèi)涵，引發(fā)情感共鳴。30：北京禮物設(shè)計(jì)方法-文化內(nèi)涵表達(dá)31：優(yōu)秀案例分析-故宮文創(chuàng)故宮口紅以館藏顏色為靈感，外殼印紋樣；文具系列融入建筑元素，實(shí)現(xiàn)文化傳播與商業(yè)價(jià)值雙贏。福娃以多種原型結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)，奧運(yùn)徽章融合北京與奧運(yùn)元素，成為文化符號(hào)。32：優(yōu)秀案例分析-北京奧運(yùn)禮物老北京剪紙展現(xiàn)胡同生活，泥塑小吃造型逼真，充滿北京味道。33：優(yōu)秀案例分析-北京民俗禮物34：課堂互動(dòng)-分享你心中的北京元素請(qǐng)同學(xué)們分享自己心中最具代表性的北京元素，一起探討如何用于禮物設(shè)計(jì)。35：小組任務(wù)-設(shè)計(jì)創(chuàng)意討論分組討論設(shè)計(jì)一款北京禮物，確定主題、造型、色彩和材質(zhì)，形成初步方案。36：設(shè)計(jì)靈感拓展-其他城市特色禮物展示上海、西安等城市特色禮物，拓寬設(shè)計(jì)思路，啟發(fā)創(chuàng)意。37：設(shè)計(jì)工具推薦-手繪與軟件推薦手繪工具，介紹Photoshop、Illustrator等設(shè)計(jì)軟件，助力創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)要尊重版權(quán)，避免抄襲；注重實(shí)用性，確保禮物有市場(chǎng)價(jià)值。38：設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)-版權(quán)與實(shí)用性回顧設(shè)計(jì)北京禮物的意義、要素、流程、方法和案例，鞏固所學(xué)知識(shí)。39：課堂小結(jié)-知識(shí)回顧根據(jù)課堂討論，完成一款北京禮物設(shè)計(jì)，可手繪草圖或用軟件制