2024-2025學(xué)年遼寧省撫順市六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初檢測物理試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE1物理試卷本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊,必修第二冊第五章。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1.在學(xué)校舉行的地震綜合應(yīng)急演練中,小明將受傷人員從甲處轉(zhuǎn)移到外的乙處,馬上又跑回甲處,將重要物資搬運(yùn)到乙處。若各階段的運(yùn)動軌跡均為直線,則在整個(gè)過程中,小明的位移大小與路程分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和【答案】D【解析】初位置到末位置的有向線段表示物體的位移,路程是物體運(yùn)動軌跡的長度,在整個(gè)過程中,小明的位移大小與路程分別為和。故選D。2.滑板運(yùn)動是一種深受人們喜愛的極限運(yùn)動。如圖所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直線滑行。下列說法正確的是()A.女孩受到的重力是地球?qū)λ奈.女孩對滑板的壓力是由滑板的形變產(chǎn)生的C.滑板受到的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力【答案】D【解析】A.女孩受到的重力是地球?qū)λ奈Φ囊粋€(gè)分力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.女孩對滑板的壓力是由鞋的形變產(chǎn)生的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.女孩和滑板受到的總重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力,選項(xiàng)D正確。故選D。3.某運(yùn)動員將鉛球拋出,鉛球在空中運(yùn)動的部分軌跡如圖所示,點(diǎn)1、2、3、4、5為軌跡上的不同點(diǎn)。若鉛球在點(diǎn)2時(shí)的速度方向水平向右,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是()A.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度先增大后減小B.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的加速度先減小后增大C.鉛球在點(diǎn)1時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角大于D.鉛球從點(diǎn)2運(yùn)動到點(diǎn)3過程中的速度增加量小于鉛球從點(diǎn)4運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度增加量【答案】C【解析】AB.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的加速度恒為重力加速度,其速度先減小后增大,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;C.鉛球在點(diǎn)2時(shí)的速度方向水平,此時(shí)鉛球的速度方向與加速度方向垂直,因?yàn)辄c(diǎn)1在點(diǎn)2的左下側(cè),所以鉛球在點(diǎn)1時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角大于,選項(xiàng)C正確;D.因?yàn)殂U球從點(diǎn)2到點(diǎn)3的時(shí)間與從點(diǎn)4到點(diǎn)5的時(shí)間關(guān)系未知,所以無法比較鉛球從點(diǎn)2運(yùn)動到點(diǎn)3以及從點(diǎn)4運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度增加量大小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C4.遙控玩具深受小朋友們的喜愛。若某型號遙控玩具車做勻變速直線運(yùn)動,其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為,則玩具車速度為零的時(shí)刻為()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意可知,玩具車的初速度,加速度,可得故選B。5.在抗險(xiǎn)救災(zāi)中,需要將救援物資運(yùn)送至一河流(河岸平直)的對岸。救援船第一次從岸邊某處出發(fā),船頭偏向上游,救援船相對靜水的速度大小為,方向與河岸上游的夾角(銳角)為,渡河過程中水流速度不變,結(jié)果救援船的航線恰好垂直河岸。當(dāng)救援船第二次運(yùn)送救援物資時(shí),水流速度(相對第一次渡河)稍有增大,救援船相對靜水的速度大小調(diào)整為,方向與河岸上游的夾角調(diào)整為(船頭仍偏向上游),渡河過程中水流速度不變,結(jié)果救援船兩次渡河的航線與時(shí)間均相同。下列說法正確的是()A., B.,C., D.,【答案】A【解析】因?yàn)榫仍瑑纱味珊拥暮骄€與時(shí)間均不變,所以救援船兩次渡河過程中的合速度相同,如圖所示,當(dāng)水流速度增大時(shí),救援船相對靜水的速度增大,方向與河岸的夾角減小,即,故選A。6.如圖所示,某機(jī)場行李傳輸系統(tǒng)可簡化為傾斜傳送帶以恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動,時(shí)刻從傳送帶底端無初速地釋放一行李(圖中用方塊表示,視為質(zhì)點(diǎn)),時(shí)刻行李通過傳送帶中間某位置時(shí)的速率達(dá)到。在行李從傳送帶底端運(yùn)動到頂端的過程中,行李的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像可能正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】在時(shí)間內(nèi),行李受到重力、支持力與滑動摩擦力,因?yàn)榛瑒幽Σ亮Υ笥谛欣钏苤亓ρ貍魉蛶蛳碌姆至Γ孕欣钭鰟蚣铀僦本€運(yùn)動,圖像為開口向上的拋物線,在時(shí)刻,行李的速度與傳送帶的速度相同,行李受到的摩擦力為靜摩擦力,且靜摩擦力與行李所受重力沿傳送帶向下的分力大小相等,行李的加速度突變?yōu)榱悖撕笮欣钭鰟蛩僦本€運(yùn)動,圖像為向上傾斜的直線。故選A。7.有一根一端粗、一端細(xì)的木材,當(dāng)用水平恒定拉力拉著木材較粗的一端在光滑的水平面上運(yùn)動時(shí),木材中點(diǎn)所在截面受到的總彈力大小為;當(dāng)用大小相同、方向平行于斜坡的力拉著木材較粗的一端,沿傾角為的斜坡向上運(yùn)動時(shí),木材中點(diǎn)所在截面受到的總彈力大小為。若木材與斜坡間的動摩擦因數(shù)為,則與之比為()A. B.C. D.【答案】A【解析】設(shè)木材質(zhì)量為m,拉力為F,在光滑水平面上,把木材看成一個(gè)整體,根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設(shè)后半段質(zhì)量為,后半段加速度與整體相同,則中心處的彈力為在斜坡上,對整體分析,沿斜坡方向根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設(shè)后半段質(zhì)量為,后半段的加速度與整體相同,則中心處的彈力為解得聯(lián)立解得故選A。8.2024年4月25日,我國神舟十八號載人飛船順利進(jìn)入預(yù)定圓形軌道,入軌后在軌道上運(yùn)行的速度大小不變。2024年5月28日18時(shí)58分,神舟十八號乘組航天員完成了約的出艙活動。下列說法正確的是()A.“2024年5月28日18時(shí)58分”指的是時(shí)間間隔B.“”指的是時(shí)間間隔C.研究航天員出艙時(shí)的技術(shù)動作時(shí),可以將航天員視為質(zhì)點(diǎn)D.若已知地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運(yùn)行一周所需的時(shí)間,則可算出航天員出艙活動過程中對地的總路程【答案】BD【解析】A.“2024年5月28日18時(shí)58分”指的是時(shí)刻,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.“”指的是時(shí)間間隔,選項(xiàng)B正確;C.研究航天員出艙時(shí)的技術(shù)動作時(shí),航天員的大小與形狀不能忽略,不能將航天員視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.在地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運(yùn)行一周所需的時(shí)間均已知的情況下,根據(jù)可算出航天員出艙活動的總路程,選項(xiàng)D正確。故選BD。9.小王將甲、乙兩球從不同高度處由靜止釋放(先釋放下方的甲球),以乙球釋放的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),測得兩球間的高度差d隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為d0。重力加速度大小為g,兩球均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是()A.兩球釋放的時(shí)間差為B.兩球釋放的時(shí)間差為C.甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為D.甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為【答案】AD【解析】設(shè)兩球釋放的時(shí)間差為,以乙球釋放的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則在時(shí)刻,根據(jù)自由落體運(yùn)動公式可得甲球下落的高度為乙球下落的高度為位移間的關(guān)系為聯(lián)立整理可得結(jié)合題圖可知斜率為解得兩球釋放的時(shí)間差為結(jié)合題圖可知截距為解得甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為故選AD。10.如圖所示,重物P放在水平地面上,豎直輕彈簧的下端與P相連,上端與跨過光滑定滑輪的輕繩相連,輕繩的另一端連接小球Q。現(xiàn)對Q施加一方向始終水平向右的拉力,使Q緩慢上升,直至滑輪右側(cè)輕繩轉(zhuǎn)過,P始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于此過程,下列說法正確的是()A.Q所受的合外力逐漸增大 B.P對地面的壓力逐漸減小C.拉力逐漸增大 D.彈簧的長度可能保持不變【答案】BC【解析】A.因?yàn)镼緩慢上升,所以Q處于動態(tài)平衡狀態(tài),Q所受的合外力始終是零,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;BC.P、Q的受力情況如圖所示。對P有對Q有、當(dāng)逐漸增大時(shí),逐漸增大,逐漸減小,可得逐漸增大,逐漸增大,逐漸減小根據(jù)牛頓第三定律可知,P對地面的壓力大小逐漸減小,選項(xiàng)BC正確;D.根據(jù)胡克定律有,當(dāng)增大時(shí),增大,彈簧變長,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學(xué)探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律,所用裝置如圖甲所示。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn),每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力、和。(1)改變鉤碼的個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀_______。A.,, B.,,C.,, D.,,(2)在拆下鉤碼和繩子前,標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,并記錄、、三段繩子的________。(3)在作出的乙、丙兩幅圖中,過點(diǎn)的虛線豎直,圖________(填“乙”或“丙”)是錯(cuò)誤的。【答案】(1)AD(2)方向(3)丙【解析】【小問1解析】合力與兩個(gè)分力的關(guān)系滿足,選項(xiàng)A、D對應(yīng)的情況下,實(shí)驗(yàn)可完成。故選AD。【小問2解析】在拆下鉤碼和繩子前,需要標(biāo)記力的方向,即標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,并記錄、、三段繩子的方向。【小問3解析】應(yīng)在豎直方向上,而F1、F2用平行四邊形法則求解的合力F合由于誤差可能偏離豎直方向,可知題圖丙是錯(cuò)誤的。12.學(xué)校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動的規(guī)律。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法或操作正確的是________。A.通過調(diào)節(jié),使木板保持豎直B.通過調(diào)節(jié),使斜槽末端切線水平C.盡可能減小斜槽與小球之間的摩擦D.每次都需要從不同位置由靜止釋放小球(2)某同學(xué)在白紙上記錄的小球做平拋運(yùn)動的軌跡的一部分如圖乙所示,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,則圖乙中的坐標(biāo)原點(diǎn)________(填“是”或“不是”)拋出點(diǎn)。若取重力加速度大小,則小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)所用的時(shí)間為________,小球水平拋出時(shí)的初速度大小為________。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)AB(2)不是0.104.0【解析】【小問1解析】A.實(shí)驗(yàn)中,木板需保持豎直,選項(xiàng)A正確;B.為了使小球離開斜槽后做平拋運(yùn)動,需要使斜槽末端切線水平,選項(xiàng)B正確;CD.要使小球每次離開斜槽后的速度相同,只需將小球從同一位置釋放,無須減小小球與斜槽之間的摩擦,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。故選AB。【小問2解析】小球拋出后在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,在相等時(shí)間內(nèi)的豎直位移大小之比為,題圖乙中小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)、從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)、從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)的豎直位移大小之比為,則點(diǎn)不是拋出點(diǎn)。根據(jù)可得小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)所用時(shí)間為。小球水平拋出時(shí)的初速度大小13.某次性能測試中,一輛摩托車(視為質(zhì)點(diǎn))從點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間通過與點(diǎn)距離的點(diǎn)。(1)求摩托車做勻加速直線運(yùn)動的加速度大小;(2)求摩托車通過點(diǎn)時(shí)的速度大小;(3)若摩托車通過點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動機(jī)并開始剎車,結(jié)果摩托車做勻減速直線運(yùn)動并經(jīng)過時(shí)間停下,求整個(gè)過程中摩托車通過的位移大小。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律有解得【小問2解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律有解得【小問3解析】摩托車做勻減速直線運(yùn)動通過的位移大小又解得14.某次滑雪時(shí),一運(yùn)動員從助滑雪道上的點(diǎn)以大小的初速度沿助滑雪道勻加速直線滑下,運(yùn)動員從點(diǎn)滑到距點(diǎn)的點(diǎn)所用的時(shí)間,然后經(jīng)型滑雪道從點(diǎn)沿雪坡向上離開雪道(型滑雪道兩側(cè)雪坡的傾角均為),最后經(jīng)過最高點(diǎn)后在緩沖坡上著陸。運(yùn)動員的質(zhì)量,點(diǎn)正好位于水平平臺和緩沖坡的銜接點(diǎn)的正上方處,緩沖坡與水平面的夾角,取重力加速度大小,,,不計(jì)空氣阻力。求:(1)運(yùn)動員沿助滑雪道運(yùn)動的加速度大小;(2)運(yùn)動員在點(diǎn)時(shí)的速度的大小;(3)從運(yùn)動員經(jīng)過點(diǎn)開始計(jì)時(shí),運(yùn)動員運(yùn)動到與緩沖坡距離最遠(yuǎn)處所需要的時(shí)間。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律有解得【小問2解析】結(jié)合逆向思維可知,運(yùn)動員從點(diǎn)到點(diǎn)的運(yùn)動為平拋運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動員通過點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為,有又解得【小問3解析】由(2)可得,運(yùn)動員通過點(diǎn)時(shí)的水平分速度大小當(dāng)運(yùn)動員的速度與緩沖坡平行時(shí),運(yùn)動員距離緩沖坡最遠(yuǎn),有解得15.如圖所示,質(zhì)量的木板A(足夠長)靜置于足夠大的水平地面上,質(zhì)量的物塊B(視為質(zhì)點(diǎn))靜置于木板A的右端。A與地面間的動摩擦因數(shù),A、B間的動摩擦因數(shù)。現(xiàn)將A鎖定,對B施加一大小、方向與水平方向夾角斜向上的拉力,經(jīng)時(shí)間后立即對A解除鎖定,并將拉力的大小變?yōu)椋较蜃優(yōu)樗较蜃螅纸?jīng)過時(shí)間后立即撤去拉力。取重力加速度大小,,,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求:(1)拉力大小為時(shí),B的加速度大小;(2)A、B達(dá)到共同速度前,B在A上發(fā)生相對滑動的時(shí)間;(3)A在地面上滑行的總距離。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】拉力大小為時(shí),A對B的滑動摩擦力大小解得根據(jù)牛頓第二定律有解得【小問2解析】拉力大小剛變?yōu)闀r(shí)B速度大小解得設(shè)拉力大小變?yōu)楹螅珹、B的加速度大小分別為、,根據(jù)牛頓第二定律有,解得,設(shè)拉力大小變?yōu)楹笤俳?jīng)時(shí)間,A、B達(dá)到共同速度,且共同速度大小為,有解得,又解得【小問3解析】在時(shí)間內(nèi),A滑行的距離解得假設(shè)A、B達(dá)到共同速度后相對靜止并以相同的加速度(設(shè)加速度大小為)勻加速滑行,位移大小為,有,解得,假設(shè)成立假設(shè)撤去拉力后A、B相對靜止并以相同的加速度(設(shè)加速度大小為)勻減速滑行至停下,位移大小為,有,其中解得,假設(shè)成立又解得

物理試卷本試卷滿分100分,考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容:人教版必修第一冊,必修第二冊第五章。一、選擇題:本題共10小題,共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求,每小題6分,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1.在學(xué)校舉行的地震綜合應(yīng)急演練中,小明將受傷人員從甲處轉(zhuǎn)移到外的乙處,馬上又跑回甲處,將重要物資搬運(yùn)到乙處。若各階段的運(yùn)動軌跡均為直線,則在整個(gè)過程中,小明的位移大小與路程分別為()A.0和 B.0和C.和 D.和【答案】D【解析】初位置到末位置的有向線段表示物體的位移,路程是物體運(yùn)動軌跡的長度,在整個(gè)過程中,小明的位移大小與路程分別為和。故選D。2.滑板運(yùn)動是一種深受人們喜愛的極限運(yùn)動。如圖所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直線滑行。下列說法正確的是()A.女孩受到的重力是地球?qū)λ奈.女孩對滑板的壓力是由滑板的形變產(chǎn)生的C.滑板受到的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力【答案】D【解析】A.女孩受到的重力是地球?qū)λ奈Φ囊粋€(gè)分力,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.女孩對滑板的壓力是由鞋的形變產(chǎn)生的,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.女孩和滑板受到的總重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.滑板對地面的壓力與地面對滑板的支持力是一對作用力和反作用力,選項(xiàng)D正確。故選D。3.某運(yùn)動員將鉛球拋出,鉛球在空中運(yùn)動的部分軌跡如圖所示,點(diǎn)1、2、3、4、5為軌跡上的不同點(diǎn)。若鉛球在點(diǎn)2時(shí)的速度方向水平向右,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是()A.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度先增大后減小B.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的加速度先減小后增大C.鉛球在點(diǎn)1時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角大于D.鉛球從點(diǎn)2運(yùn)動到點(diǎn)3過程中的速度增加量小于鉛球從點(diǎn)4運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度增加量【答案】C【解析】AB.鉛球在從點(diǎn)1運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的加速度恒為重力加速度,其速度先減小后增大,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;C.鉛球在點(diǎn)2時(shí)的速度方向水平,此時(shí)鉛球的速度方向與加速度方向垂直,因?yàn)辄c(diǎn)1在點(diǎn)2的左下側(cè),所以鉛球在點(diǎn)1時(shí)的加速度方向與速度方向的夾角大于,選項(xiàng)C正確;D.因?yàn)殂U球從點(diǎn)2到點(diǎn)3的時(shí)間與從點(diǎn)4到點(diǎn)5的時(shí)間關(guān)系未知,所以無法比較鉛球從點(diǎn)2運(yùn)動到點(diǎn)3以及從點(diǎn)4運(yùn)動到點(diǎn)5過程中的速度增加量大小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C4.遙控玩具深受小朋友們的喜愛。若某型號遙控玩具車做勻變速直線運(yùn)動,其位移隨時(shí)間的變化規(guī)律為,則玩具車速度為零的時(shí)刻為()A. B. C. D.【答案】B【解析】由題意可知,玩具車的初速度,加速度,可得故選B。5.在抗險(xiǎn)救災(zāi)中,需要將救援物資運(yùn)送至一河流(河岸平直)的對岸。救援船第一次從岸邊某處出發(fā),船頭偏向上游,救援船相對靜水的速度大小為,方向與河岸上游的夾角(銳角)為,渡河過程中水流速度不變,結(jié)果救援船的航線恰好垂直河岸。當(dāng)救援船第二次運(yùn)送救援物資時(shí),水流速度(相對第一次渡河)稍有增大,救援船相對靜水的速度大小調(diào)整為,方向與河岸上游的夾角調(diào)整為(船頭仍偏向上游),渡河過程中水流速度不變,結(jié)果救援船兩次渡河的航線與時(shí)間均相同。下列說法正確的是()A., B.,C., D.,【答案】A【解析】因?yàn)榫仍瑑纱味珊拥暮骄€與時(shí)間均不變,所以救援船兩次渡河過程中的合速度相同,如圖所示,當(dāng)水流速度增大時(shí),救援船相對靜水的速度增大,方向與河岸的夾角減小,即,故選A。6.如圖所示,某機(jī)場行李傳輸系統(tǒng)可簡化為傾斜傳送帶以恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動,時(shí)刻從傳送帶底端無初速地釋放一行李(圖中用方塊表示,視為質(zhì)點(diǎn)),時(shí)刻行李通過傳送帶中間某位置時(shí)的速率達(dá)到。在行李從傳送帶底端運(yùn)動到頂端的過程中,行李的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像可能正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】在時(shí)間內(nèi),行李受到重力、支持力與滑動摩擦力,因?yàn)榛瑒幽Σ亮Υ笥谛欣钏苤亓ρ貍魉蛶蛳碌姆至Γ孕欣钭鰟蚣铀僦本€運(yùn)動,圖像為開口向上的拋物線,在時(shí)刻,行李的速度與傳送帶的速度相同,行李受到的摩擦力為靜摩擦力,且靜摩擦力與行李所受重力沿傳送帶向下的分力大小相等,行李的加速度突變?yōu)榱悖撕笮欣钭鰟蛩僦本€運(yùn)動,圖像為向上傾斜的直線。故選A。7.有一根一端粗、一端細(xì)的木材,當(dāng)用水平恒定拉力拉著木材較粗的一端在光滑的水平面上運(yùn)動時(shí),木材中點(diǎn)所在截面受到的總彈力大小為;當(dāng)用大小相同、方向平行于斜坡的力拉著木材較粗的一端,沿傾角為的斜坡向上運(yùn)動時(shí),木材中點(diǎn)所在截面受到的總彈力大小為。若木材與斜坡間的動摩擦因數(shù)為,則與之比為()A. B.C. D.【答案】A【解析】設(shè)木材質(zhì)量為m,拉力為F,在光滑水平面上,把木材看成一個(gè)整體,根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設(shè)后半段質(zhì)量為,后半段加速度與整體相同,則中心處的彈力為在斜坡上,對整體分析,沿斜坡方向根據(jù)牛頓第二定律取木材后半段(以中心為界)為研究對象,設(shè)后半段質(zhì)量為,后半段的加速度與整體相同,則中心處的彈力為解得聯(lián)立解得故選A。8.2024年4月25日,我國神舟十八號載人飛船順利進(jìn)入預(yù)定圓形軌道,入軌后在軌道上運(yùn)行的速度大小不變。2024年5月28日18時(shí)58分,神舟十八號乘組航天員完成了約的出艙活動。下列說法正確的是()A.“2024年5月28日18時(shí)58分”指的是時(shí)間間隔B.“”指的是時(shí)間間隔C.研究航天員出艙時(shí)的技術(shù)動作時(shí),可以將航天員視為質(zhì)點(diǎn)D.若已知地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運(yùn)行一周所需的時(shí)間,則可算出航天員出艙活動過程中對地的總路程【答案】BD【解析】A.“2024年5月28日18時(shí)58分”指的是時(shí)刻,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.“”指的是時(shí)間間隔,選項(xiàng)B正確;C.研究航天員出艙時(shí)的技術(shù)動作時(shí),航天員的大小與形狀不能忽略,不能將航天員視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.在地球的半徑、圓形軌道距地面的高度以及神舟十八號繞地球運(yùn)行一周所需的時(shí)間均已知的情況下,根據(jù)可算出航天員出艙活動的總路程,選項(xiàng)D正確。故選BD。9.小王將甲、乙兩球從不同高度處由靜止釋放(先釋放下方的甲球),以乙球釋放的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),測得兩球間的高度差d隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為d0。重力加速度大小為g,兩球均視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是()A.兩球釋放的時(shí)間差為B.兩球釋放的時(shí)間差為C.甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為D.甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為【答案】AD【解析】設(shè)兩球釋放的時(shí)間差為,以乙球釋放的時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則在時(shí)刻,根據(jù)自由落體運(yùn)動公式可得甲球下落的高度為乙球下落的高度為位移間的關(guān)系為聯(lián)立整理可得結(jié)合題圖可知斜率為解得兩球釋放的時(shí)間差為結(jié)合題圖可知截距為解得甲球釋放時(shí),兩球間的高度差為故選AD。10.如圖所示,重物P放在水平地面上,豎直輕彈簧的下端與P相連,上端與跨過光滑定滑輪的輕繩相連,輕繩的另一端連接小球Q。現(xiàn)對Q施加一方向始終水平向右的拉力,使Q緩慢上升,直至滑輪右側(cè)輕繩轉(zhuǎn)過,P始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于此過程,下列說法正確的是()A.Q所受的合外力逐漸增大 B.P對地面的壓力逐漸減小C.拉力逐漸增大 D.彈簧的長度可能保持不變【答案】BC【解析】A.因?yàn)镼緩慢上升,所以Q處于動態(tài)平衡狀態(tài),Q所受的合外力始終是零,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;BC.P、Q的受力情況如圖所示。對P有對Q有、當(dāng)逐漸增大時(shí),逐漸增大,逐漸減小,可得逐漸增大,逐漸增大,逐漸減小根據(jù)牛頓第三定律可知,P對地面的壓力大小逐漸減小,選項(xiàng)BC正確;D.根據(jù)胡克定律有,當(dāng)增大時(shí),增大,彈簧變長,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選BC。二、非選擇題:本題共5小題,共54分。11.某同學(xué)探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律,所用裝置如圖甲所示。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn),每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力、和。(1)改變鉤碼的個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖莀_______。A.,, B.,,C.,, D.,,(2)在拆下鉤碼和繩子前,標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,并記錄、、三段繩子的________。(3)在作出的乙、丙兩幅圖中,過點(diǎn)的虛線豎直,圖________(填“乙”或“丙”)是錯(cuò)誤的。【答案】(1)AD(2)方向(3)丙【解析】【小問1解析】合力與兩個(gè)分力的關(guān)系滿足,選項(xiàng)A、D對應(yīng)的情況下,實(shí)驗(yàn)可完成。故選AD。【小問2解析】在拆下鉤碼和繩子前,需要標(biāo)記力的方向,即標(biāo)記結(jié)點(diǎn)的位置,并記錄、、三段繩子的方向。【小問3解析】應(yīng)在豎直方向上,而F1、F2用平行四邊形法則求解的合力F合由于誤差可能偏離豎直方向,可知題圖丙是錯(cuò)誤的。12.學(xué)校物理興趣小組用如圖甲所示的裝置研究平拋運(yùn)動的規(guī)律。(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法或操作正確的是________。A.通過調(diào)節(jié),使木板保持豎直B.通過調(diào)節(jié),使斜槽末端切線水平C.盡可能減小斜槽與小球之間的摩擦D.每次都需要從不同位置由靜止釋放小球(2)某同學(xué)在白紙上記錄的小球做平拋運(yùn)動的軌跡的一部分如圖乙所示,軸沿水平方向,軸沿豎直方向,則圖乙中的坐標(biāo)原點(diǎn)________(填“是”或“不是”)拋出點(diǎn)。若取重力加速度大小,則小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)所用的時(shí)間為________,小球水平拋出時(shí)的初速度大小為________。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)【答案】(1)AB(2)不是0.104.0【解析】【小問1解析】A.實(shí)驗(yàn)中,木板需保持豎直,選項(xiàng)A正確;B.為了使小球離開斜槽后做平拋運(yùn)動,需要使斜槽末端切線水平,選項(xiàng)B正確;CD.要使小球每次離開斜槽后的速度相同,只需將小球從同一位置釋放,無須減小小球與斜槽之間的摩擦,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤。故選AB。【小問2解析】小球拋出后在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,在相等時(shí)間內(nèi)的豎直位移大小之比為,題圖乙中小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)、從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)、從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)的豎直位移大小之比為,則點(diǎn)不是拋出點(diǎn)。根據(jù)可得小球從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)所用時(shí)間為。小球水平拋出時(shí)的初速度大小13.某次性能測試中,一輛摩托車(視為質(zhì)點(diǎn))從點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間通過與點(diǎn)距離的點(diǎn)。(1)求摩托車做勻加速直線運(yùn)

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