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文檔簡介
譯林版英語三年級下冊Unit4Havefunafterc第1課時教學設計三【Why】Bydescribingthepositionswh學習目標重點難點小組合作法教師活動學生活動設計意圖的環境下快速投入到本課將要復的形式,生動的故事。在展時暫停,引導學生觀察紙飛提問:“Whereairplane?”言嘗試回答。通過故事學習和實際練習,培養學生的觀察力、想象力和語言表夠在不同情境下利用圖片、實物、多媒體等教學資of'f'and“v”機落地的不同在真實情境中法。位介詞所表達的位置關系,幫助學生理解和記憶。這節課的教學任務目標學習第一單元的重點句子。通過句型的反復練習,使學生掌握這些句型。板書
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