2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）作文素材拓展試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析（每題2分，共10分）1.下列各句中，加點字注音完全正確的一項是（）A.混沌（hùn）奇幻（huàn）恍惚（huǎng）暫且（zàn）B.混沌（hún）奇幻（huàn）恍惚（huǎng）暫且（zàn）C.混沌（hùn）奇幻（huàn）恍惚（huǎng）暫且（zhǎn）D.混沌（hún）奇幻（huàn）恍惚（huǎng）暫且（zhǎn）2.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.奇峰異石賞心悅目驚心動魄震天動地B.奇峰異石賞心悅目驚心動魄震天動地C.奇峰異石賞心悅目驚心動魄震天動地D.奇峰異石賞心悅目驚心動魄震天動地3.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.花團錦簇青翠欲滴雅俗共賞驚天動地B.花團錦簇青翠欲滴雅俗共賞驚天動地C.花團錦簇青翠欲滴雅俗共賞驚天動地D.花團錦簇青翠欲滴雅俗共賞驚天動地4.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧B.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧C.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧D.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧5.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧B.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧C.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧D.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧6.下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧B.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧C.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧D.水天相接鵝毛大雪銀裝素裹騰云駕霧二、病句修改（每題2分，共10分）7.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。B.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。C.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。D.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。8.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。B.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。C.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。D.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。9.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。B.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。C.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。D.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。10.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。B.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。C.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。D.他在比賽中發揮出色，為班級贏得了榮譽。三、古詩文默寫（每題2分，共10分）11.（1）（2分）學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）（2）（2分）海內存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）（3）（2分）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）（4）（2分）青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》）（5）（2分）床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）四、閱讀理解（每題3分，共15分）閱讀下面的短文，回答問題。小明的暑假計劃小明是一個熱愛學習、善于規劃的孩子。今年暑假，他制定了如下計劃：周一至周五：1.上午：完成暑假作業，預習新學期課程。2.下午：參加興趣班，如籃球、繪畫等。3.晚上：閱讀課外書籍，提高自己的文學素養。周六：1.上午：參加戶外活動，如徒步、爬山等。2.下午：幫助父母做家務，培養自己的獨立生活能力。3.晚上：與家人一起觀看電影，增進親子關系。周日：1.上午：復習一周所學知識，鞏固記憶。2.下午：與朋友聚會，交流學習心得。3.晚上：總結一周的收獲，為下周做好準備。問題：1.小明在周一至周五的上午主要做什么？2.小明在周六的下午打算做什么？3.小明在周日的上午是如何安排自己的學習的？4.小明制定暑假計劃的目的有哪些？5.你認為小明制定的暑假計劃合理嗎？為什么？五、文言文閱讀（每題3分，共15分）閱讀下面的文言文，回答問題。孔子游于匡，宋人圍之數匝。孔子曰：“天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也；天之未喪斯文也，匡人其如予何？”孔子使從者為周游，不可，遂絕糧。從者病，莫能興。孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何？”已而，匡人請免。問題：1.請翻譯下列句子：“天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也。”2.解釋下列詞語在文中的含義：“圍”、“使”、“絕”、“已而”。3.列舉文中孔子在匡地遇到的困境。4.請簡要概括孔子面對困境的態度。5.你認為孔子的這種態度給我們什么啟示？六、綜合性學習（每題3分，共15分）閱讀下面的材料，回答問題。材料一：近年來，我國農村留守兒童問題日益嚴重。據調查，我國農村留守兒童已達2000萬。他們面臨著教育、生活、心理等多方面的困境。材料二：為解決農村留守兒童問題，各地政府和社會各界紛紛行動起來。例如，一些地方建立了留守兒童關愛中心，提供生活照料、學習輔導、心理疏導等服務。問題：1.請簡述農村留守兒童面臨的主要困境。2.請列舉至少兩種解決農村留守兒童問題的措施。3.請談談你對農村留守兒童問題的看法。4.如果你是農村留守兒童，你希望得到哪些方面的幫助？5.請你為解決農村留守兒童問題提出一條合理化建議。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.A解析思路：A項中所有加點字的注音均正確，其他選項中至少有一個字的注音錯誤。2.B解析思路：A、C、D項中均有錯別字，B項中沒有錯別字。3.B解析思路：A、C、D項中均有錯別字，B項中沒有錯別字。4.B解析思路：A、C、D項中均有錯別字，B項中沒有錯別字。5.B解析思路：A、C、D項中均有錯別字，B項中沒有錯別字。6.B解析思路：A、C、D項中均有錯別字，B項中沒有錯別字。二、病句修改7.D解析思路：A、B、C項中均有語病，D項中沒有語病。8.D解析思路：A、B、C項中均有語病，D項中沒有語病。9.D解析思路：A、B、C項中均有語病，D項中沒有語病。10.D解析思路：A、B、C項中均有語病，D項中沒有語病。三、古詩文默寫11.（1）學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）解析思路：正確默寫詩句。（2）海內存知己，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》）解析思路：正確默寫詩句。（3）春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（《春曉》）解析思路：正確默寫詩句。（4）青青園中葵，朝露待日晞。（《長歌行》）解析思路：正確默寫詩句。（5）床前明月光，疑是地上霜。（《靜夜思》）解析思路：正確默寫詩句。四、閱讀理解1.完成暑假作業，預習新學期課程。解析思路：根據短文內容，周一至周五上午的安排是完成暑假作業和預習新學期課程。2.幫助父母做家務，培養自己的獨立生活能力。解析思路：根據短文內容，周六下午的安排是幫助父母做家務，培養自己的獨立生活能力。3.復習一周所學知識，鞏固記憶。解析思路：根據短文內容，周日上午的安排是復習一周所學知識，鞏固記憶。4.小明制定暑假計劃的目的有：提高自己的學習能力和綜合素質，培養獨立生活能力，增進親子關系等。解析思路：根據短文內容，分析小明制定暑假計劃的多個目的。5.合理。因為小明制定的暑假計劃既注重學習，又注重休息和娛樂，有利于身心健康。解析思路：根據短文內容，評價小明制定的暑假計劃是否合理。五、文言文閱讀1.天之將喪斯文也，后死者不得與于斯文也。解析思路：翻譯句子，注意關鍵詞“喪”、“與”。2.圍：包圍；使：讓；絕：斷絕；已而：不久。解析思路：解釋詞語在文中的含義。3.孔子在匡地遇到的困境有：被宋人包圍、絕糧、從者病。解析思路：根據文意列舉孔子在匡地遇到的困境。4.孔子面對困境的態度是：堅定信念，保持樂觀，積極應對。解析思路：根據文意概括孔子面對困境的態度。5.孔子的這種態度給我們啟示：面對困難和挑戰，要保持樂觀、堅定的信念，積極應對，才能克服困難，取得成功。解析思路：根據文意分析孔子的態度給我們的啟示。六、綜合性學習1.農村留守兒童面臨的主要困境有：教育資源匱乏、生活照料不周、心理問題突出等。解析思路：根據材料一，概括農村留守兒童面臨的主要困境。2.解決農村留守兒童問題的措施有：建立留守兒童關愛中心、開展心理健康教育、加強家校聯系等。解析思路：根據材料二，列舉解決農村留守兒童問題的措施。3.我認為農村留守兒童問題是一個亟待解決的社會問題，需要政府、學校、家庭和社會各界共同努力，為留守兒童創造一個良好的成長環境。解析思路：根據材料一、二，談談自己對農村留守兒童問題的看法。4.如果我是農村