八年級物理上冊第2章聲現象第1節聲音的產生和傳播教學_第1頁
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第1節聲音產生和傳輸第1頁找找看,是什么物體在發聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音海洋中。你們能不能創造出盡可能各種不重復又悅耳聲音呢?第2頁吉他琴弦小提琴弦這些發聲物體有什么共同特點?第3頁一、聲音是由物體振動產生1、用手摸頸前喉頭位置,說話和不說話,感受一下吧。做一做,試一試2、教師演示:把用繩懸掛著乒乓球去接觸正在發聲音叉。第4頁3、當你聽到聲音時,吉他弦發生了什么?把手放上去感覺一下。第5頁一、聲音是由物體振動產生。一切發聲體都在振動。說話時,聲帶在振動,不說話,則聲帶不振動。正在發聲音叉,把乒乓球彈起吉他發聲時,弦在振動,用手按住弦,聲音停頓。……第6頁正在發聲鼓,所紙片彈起正在發聲音叉激起水花第7頁學生體驗用小錘輕敲音叉再用手握住音叉,又有什么現象發生?為何?振動停頓,發聲也就停頓第8頁一、聲音產生1、聲音是由物體振動產生。一切發聲物體都在振動。振動停頓,發聲停頓。2、聲源:正在振動發聲物體。固體、液體、氣體都能夠做聲源。一、聲音是由物體振動產生第9頁二、聲音傳輸需要介質固體能傳輸聲音第10頁液體能傳輸聲音第11頁真空罩中鬧鐘,聲音大小有改變嗎?聲音大小變了,說明了什么問題?氣體能夠傳聲,真空不能傳聲第12頁二、聲音傳輸需要介質1、聲音傳輸需要介質2、介質:用來作為媒介物質,能夠是氣體、液體、固體。3、真空不能傳聲第13頁三、在介質中,聲音以波形式傳輸第14頁動畫演示:聲音產生和傳輸第15頁聲音傳輸需要時間,聲音速度稱為聲速四、聲速第16頁四.聲音傳輸有多快1、聲速:聲音每秒傳輸距離2、不一樣物質,聲速普通不一樣.3、同種物質,聲速跟溫度相關4、普通情況下,v固體>v液體>v氣體5、15oC空氣中聲速是340m/s第17頁五、回聲1、聲音在傳輸過程中碰到障礙物,被反射回來,再傳入人耳,就形成回聲。2、回聲抵達人耳時間比原聲晚0.1秒以上,人耳能把回聲和原聲區分開。假如不到0.1秒,原聲和回聲混在一起,使原聲加強。3、回聲應用:回聲測距(1)知道聲音傳輸速度(2)測出從發出聲音到聽到回聲時間(3)利用公式計算。第18頁1、一切正在發聲物體都在

2、聲音必須靠

傳輸。3、15oC時空氣中聲速是

。4、鐵路工人為了聽見遠處火車,將耳朵貼在鐵軌上,這是因為

。練一練振動介質340m/s固體能夠傳聲第19頁5、北宋沈括《夢溪筆談》中記載:“古法以牛皮為天服(即箭袋),臥則為枕,取其中虛,附地振之,數里內有些人馬聲,則皆聞之,蓋虛能納聲也。”意思是:行軍宿營,士兵枕著牛皮制箭筒睡在地上,能及時聽到夜襲敵人馬蹄聲。這段記載蘊涵了什么科學道理?固體能夠傳聲,而且固體傳聲能力比氣體強

第20頁6、聲音在海水中傳輸速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有沒有暗礁.如圖11所表示,探測船發出聲音信號0.6s后被探測儀器接收.

(1)為了有更加好回收效果,探測船最好

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