Unit6單元主題寫作滿分精講精練（講義&題型突破)寫作主題關于天氣和活動二、主題分析描述某一天氣狀況下人的活動是一個常見且富有創意的寫作主題。這類主題要求學生不僅能夠準確描述天氣狀況，如晴天、雨天、雪天或風天等，還能結合天氣變化，生動描繪人們在此天氣下的活動場景和情感體驗。在寫作時，學生首先需選定一個具體的天氣狀況作為背景，比如一個陽光明媚的周末早晨。接著，他們可以詳細描繪這種天氣特點，如藍天白云、溫暖的陽光灑在大地上等，為讀者營造出身臨其境的氛圍。隨后，學生應圍繞這一天氣狀況，展開對人們活動的描述。例如，在晴天里，人們可能會選擇戶外活動，如公園野餐、郊外徒步、騎自行車或放風箏等。通過具體的人物動作、對話和心理活動，學生可以展現人們在好天氣下的愉悅心情和活力四溢的狀態。此外，學生還可以巧妙地融入一些與天氣相關的細節，如人們穿著輕便的衣物、戴著遮陽帽、涂抹防曬霜等，以增強文章的真實感和豐富性。同時，通過對比不同天氣下人們的活動變化，如雨天時的躲雨、雪天時的堆雪人等，可以進一步突出主題，使文章內容更加豐富多彩。總之，描述某一天氣狀況下人的活動不僅要求學生具備細致的觀察力和生動的表達能力，還需要他們能夠巧妙地將天氣與人的活動相結合，展現出天氣對人類生活的影響和人們在不同天氣下的不同生活方式。這樣的寫作主題既貼近學生的生活實際，又能激發他們的寫作興趣。三、寫作積累（一）.常用的詞匯：In月份在...月Feelfortable感到舒服Haveoutdooractivities進行戶外運動Playsports做運動Puton穿上（二）.常用的句型句式：Itisvery...in......月的天氣很...Thetemperatureisaround...氣溫大概在...Therearelotsofpeopletakingtheirvacations.有許多人在度假。Alotofpeoplestarthavingoutdooractivities.許多人開始進行戶外運動。Theyarewaitingforthesummertoe.他們正等待著夏天的到來。(三)寫作方法：可按照“總分總”結構總：開篇描述的天氣類型分：描述天氣類型的特點及活動總：描述自己的感受【寫作解析】四、寫作步驟第一步，表明寫作意圖。借用“請你給你的筆友寫一封80詞左右的信，介紹一下中國的氣候特點。”來引出重點介紹的內容；第二步，具體闡述寫作內容。從“中國的天氣情況、來中國的最佳時間、希望早點來等”幾個方面重點介紹中國的氣候特點的具體情況；第三步，書寫結語，表達“我希望你能快點來”的愿望。五、寫作分析①題材：本文是一篇應用文，為書信。②時態：時態為“一般現在時”；③提示：寫作要點已給出，考生應注意不要遺漏“信息提示”中中國的氣候特點的介紹要點，適當添加細節，并突出寫作重點。六、例題精講假如你（Lingling）的英國筆友Jim要來中國參觀，向你詢問有關中國的天氣情況以及來中國的最佳時間等。請你給你的筆友寫一封80詞左右的信，介紹一下中國的氣候特點。開頭和結尾已給出，不計入總詞數。DearJim,I’mverygladthatyou’lletovisitChina.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeyoucanesoon.Yours,Lingling范文賞析DearJim,I’mverygladthatyou’lletovisitChina.IwilltellyousomethingabouttheweatherinChina.Therearefourseasonsinayear—spring,summer,autumnandwinter.Summeristhehottestseasonoftheyear.It’softenrainy.paredwiththeotherseasons,winteristhecoldest.Sometimesitsnows,andyoucaneatthistimeoftheyear.Butitdependsonyou.IthinkitisbesttovisitChinainspringorautumnbecausetheweatherisneithertoohotnortoocold.Ihopeyoucanesoon.Yours,Lingling七、寫作精練1.假如你是李明，是學校的播音員，你每天為學校播報天氣信息，下面表格列出了三天的天氣，請為大家播報。星期FridaySaturdaySunday天氣建議多云，天氣涼爽，適合課后進行室外活動（如打籃球）雨天，可以在家做家庭作業，幫父母做家務，和爺爺下象棋…天氣晴朗，適合和家人去參觀農場……參考詞匯：dohousework要求：1．70詞以上（文章開頭和結尾已給出，不計入總詞數）；2．必須包括表格內容，可適當增加細節，以使行文連貫；3．文中不得出現真實姓名、校名和地名。Goodmorning,boysandgirls!I’mLiMing.NowI’dliketotellyoutheweatheronFriday,SaturdayandSunday._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thankyouforyourlistening!2.假如你是中央電視臺的天氣預報員，請根據下表提示用英語寫一則天氣預報稿，為你的播報做準備。CitiesWeatherBeijingNewYorkMoscowMorningAfternoonToronto提示詞：雨傘umbrella要求：1.內容須包括以上提示，也可適當發揮；2.不少于60詞。開頭和結尾已給出，不計入總詞數。Goodmorning,everyone!Hereistheweatherreportofsomebigcities.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’stheweatherreportfortoday.Thankyouforlistening!3.請從下面兩幅圖中選擇一幅圖進行描寫。要求：1.認真觀察圖畫，把觀察到的內容寫成一段通順的話。2.可以給圖中人物起名字，展開合理的想象。3.作文內容邏輯合理，語篇完整，關聯性強，才可以得滿分。4.不少于五句話，注意規范書寫。

圖1

圖2__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.假如你是來自澳大利亞的Alice，暑假期間你正在哈爾濱旅游，請向你的媽媽介紹一下你在哈爾濱的情況，并向她介紹你的新朋友。寫作要點：1.現在哈爾濱是夏天。2.介紹今天的一些情況：(1)今天天氣晴朗但有風；(2)你正在公園里踢足球；(3)一個女孩正在拍江邊的照片、一些男孩正在江里游泳。3.介紹你的新朋友王瑩（外貌、衣著、愛好等）。寫作要求：1.內容完整、合理；語句正確；行文連貫；2.字跡工整、書寫規范；3.60詞以上；4.不得使用真實姓名、地點和班級、學校名。DearMom,Howareyou?IaminHarbinnow._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!

Yours,

Alice5.快樂需要分享，分享讓快樂加倍！假如你是李華，今天和同學們到了GreenlakePark游玩。在游玩的過程中，你給朋友Lila回信，分享你們此時此刻的歡樂。內容包括：1.介紹今天的天氣、你們的出行方式等。2.分享老師或同學們此刻進行的活動。（至少描寫兩個人物，包含穿著、長相、正在做什么）。3.談談你或同學們的感受。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現學校的真實名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫，書寫規范，適當拓展，詞數70個左右。作文的開頭已經給出，不計入總詞數。DearLila,Howareyou!WearehavingatripinGreenlakeParktoday.Yours,LiHua6.假如你是李華，你的好朋友Lily計劃來你的家鄉（hometown）旅游，她想了解一下當地的天氣情況。請你根據表格中所提供的信息，給Lily寫一封郵件，介紹一下你家鄉一年四季的天氣情況，向她推薦來你家鄉旅游的最佳時間，并陳述理由。SeasonWeatherSpringwarmbutwindySummerhotandrainysometimesAutumncoolandtheairisfreshWintercoldandsnowy要求：1.短文必須包括所給提示，可適當發揮；2.語句通順，意思連貫，書寫工整；3.文中不得出現你的任何真實信息（姓名、校名和地名等）；4.詞數：不少于70詞（開頭和結尾已給出，但不計入總詞數）。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.假如你是Jenny，請根據下列所給信息，分別介紹一下你和你弟弟Paul喜歡的天氣以及在那種天氣情況下你們喜歡做的事情。WeatherActivitiesSunnyDosomeoutdooractivities(playtennis,takeawalk,…)JennySnowyPlayinthesnow(makesnowman,havesnowfights,…)Paul注意：1.可適當增加細節，以使行文連貫；2.詞數80左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.假如今天是星期五，天氣晴朗。學校正在舉行運動會。運動場上，同學們正在進行激烈的比賽：Bob在跑步；Amy在打乒乓球；Tom在打籃球；Peter在打排球……大家都在盡自己最大的努力取得好成績。請用英語描述這個場面，可適當發揮。70詞左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.假定你是李華，你和父母正在杭州游玩，今天你們游覽杭州西湖(theWestLake)。請你根據以下要點提示給朋友Steve寫一封信。要點：1.What'stheweatherlikeinHangzhou?2．WhatareyoudoinginHangzhou?要求：1.可適當增加細節，以使行文連貫；2.80詞左右。開頭和結尾已給出，不計入總詞數。_____________________________________________________________________________