安徽省合肥市普通高中六校聯盟2024-2025學年高二下學期期中聯考生物試卷(原卷版)_第1頁
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合肥市普通高中六校聯盟學年第二學期期中聯考高二年級生物試卷(考試時間:分鐘滿分:分)一、選擇題(本大題共小題,每小題3分,共分,每小題只有一個正確答案,請把正確答案涂在答題卡上)1.如圖表示某草原生態系統部分生物關系示意圖,下列有關說法正確的是()A.圖中共有4條食物鏈B.圖中兔、食草鳥都處于第二營養級C.該圖只缺少生態系統組成成分中的分解者D.若青蛙突然減少,理論上兔和食草鳥的數量將增加2.如圖是賽達伯格湖J/(cm2?a)A.流經該生態系統的總能量主要是生產者固定的太陽能B.“未利用”能量包括未被下一營養級和分解者利用的能量C.生產者固定的太陽能是生產者的凈光合量與生產者呼吸量之和D.第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為(12.6÷62.8)×100%3.)第1頁/共9頁A.生物群落內部進行碳循環的物質形式是二氧化碳B.參與③過程的生物包括生產者、消費者和分解者C.減少化石燃料的燃燒,大力植樹種草將有利于降低大氣中CO2D.③過程增強后②過程隨之增強,不能通過增強③減少大氣中CO24.某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁,該樹上的一只小鳥飛到鏡前,對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息B.小鳥的眼睛能夠感受鏡子發出的物理信息C.小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息D.激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息5.為了防治蓮藕食根金花蟲,研究者在藕田套養以蓮藕食根金花蟲為食的泥鰍、黃鱔,并開展相關研究,結果見下表。下列相關敘述錯誤的是()套養方式蓮藕食根金花蟲防治率(%)藕增產率(%)單獨套養泥鰍81.38.2單獨套養黃鱔75.73.6混合套養泥鰍和黃鱔94.213.9A.混合套養更有利于防止蓮藕食根金花蟲、提高藕增產率B.3種套養方式都顯著提高了食物鏈相鄰營養級的能量傳遞效率C.混合套養中泥鰍和黃鱔因生態位重疊而存在競爭關系D.生物防治優化了生態系統的能量流動方向,提高了經濟效益和生態效益6.發展生態農業有助于鄉村振興。某鄉村因地制宜實施了“春夏種稻、冬閑種薯、薯糠喂牛、糞尿肥田”的)A.該模式的農田生態系統能自我優化、自我調節、自我更新B.可保持土壤肥力,改善土壤結構第2頁/共9頁C.可減少化肥使用和水體富營養化D.既遵循了自然規律,又考慮了經濟和社會因素7.習近平總書記在考察武夷山國家公園時指出,建立以國家公園為主體的自然保護地體系,目的就是按照山水林田湖草是一個生命共同體的理念,保持自然生態系統的原真性和完整性,保護生物多樣性。根據以上精神,結合生物學知識,下列敘述錯誤的是()A.在國家公園中引入外來物種,有可能導致生物多樣性下降B.建立動物園和植物園,能夠更好地對瀕危動植物進行就地保護C.武夷山的生態作用和觀賞性體現了武夷山生態系統的間接和直接價值D.在破碎化生境之間建立生態廊道,是恢復自然生態系統完整性的重要措施8.據報道,2015年到2019年長江經濟帶人均生態足跡由0.3212hm2下降至0.2958hm25年的下降率為7.91%。人均生態承載力從0.4607hm2下降到0.4498hm2,5年的下降率為2.37%。結合上述數據,下列敘述錯誤的是()A.長江經濟帶這5年處于生態盈余的狀態B.長江經濟帶這5年的環境容納量維持不變C.長江經濟帶居民綠色環保的生活方式有利于生態足跡的降低D.農業科技化和耕地質量的提升可提高長江經濟帶的生態承載力9.大豆發酵食品豆瓣醬是我國傳統發酵美食,它能讓麻婆豆腐熱辣鮮香,也能讓回鍋肉滋味醇厚,好似舌尖上的時光膠囊,封存著先輩們代代相傳的生活智慧。豆瓣醬的制作流程如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.保溫發酵過程中,醬豆中有機物的種類增加,有機物含量減少B.米曲霉發酵過程中,添加面粉主要是為米曲霉的生長提供氮源C.米曲霉發酵時需不斷翻醬,由此推測米曲霉屬于需氧型微生物D.后期發酵中乳酸菌產生乳酸,能抑制雜菌生長并賦予豆瓣醬獨特酸味10.述錯誤的是()A.耐高溫的、需要保持干燥的物品可用干熱滅菌法進行滅菌第3頁/共9頁B.酒精能使細胞中的蛋白質變性,95%的酒精較75%的酒精消毒效果好C.為了避免周圍環境中微生物的污染,微生物接種應在酒精燈火焰旁進行D.巴氏消毒可殺死絕大多數微生物同時不破壞物質的營養成分,可用于果酒消毒的選擇培養基進行篩選,實驗的具體分組和操作如下表所示。下列有關敘述錯誤的是()具體組組別具體操作別實驗組1涂布接種的選擇培養基實驗組2涂布接種的選擇培養基實驗組實驗組3涂布接種的選擇培養基實驗組4涂布接種的牛肉膏蛋白胨培養基對照組1不涂布接種的選擇培養基對照不涂布接種的牛肉膏蛋白胨培養組對照組2基A.對照組1與實驗組1、2、3組對比以驗證選擇培養基否被雜菌污染B.實驗組4與實驗組1、2、3組對比以驗證選擇培養基是否具有選擇作用C.實驗組1、2、3可分離得到尿素分解菌,實驗組4菌落最多,理論上對照組無菌落D.選擇培養基中菌落的紅色環帶直徑與菌落直徑比值越小,分解尿素的能力越強12.科研人員發現某個敞口被真菌M污染的培養皿中出現了大部分細菌能正常生長,唯獨真菌M附近沒有細菌生長的現象??蒲腥藛T認為這可能是真菌M產生了抑制細菌生長的物質。為驗證該猜想,科研人員做了如圖所示的實驗。下列有關分析正確的是()第4頁/共9頁A過程①使用平板劃線法接種真菌M,接種前后接種環至少要灼燒4次B.過程②應取平板a中的單菌落置于培養基b中,其主要目的是進行篩選C.若甲、乙和丙組的濾紙片周圍都出現了抑菌圈,則說明上述猜想正確D.真菌M在培養基b中培養時,培養基中應加入瓊脂13.相關處理,過程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()A.過程①為接種外植體,過程②應避光處理從而獲得愈傷組織B.過程③④培養基中含有植物激素和多種無機鹽,還需要添加蔗糖等能源物質C.過程⑤獲得原生質體的過程需要用到纖維素酶和果膠酶D.過程⑥獲得大量的甘草西定體現了愈傷組織分裂能力強、全能性高的特點14.肝衰竭,研究發現某些糞腸球菌能夠分泌一種外毒素(即溶細胞素),在靶細胞膜上形成孔洞,使部分糞腸球菌轉移到肝臟細胞中而毒害肝細胞。以體外培養的肝臟細胞為材料,進行相關實驗,結果如圖,下列說法錯誤的是()A.自變量為有無溶細胞素或酒精,因變量為細胞的死亡率或損傷率B.長期過量飲酒可能會使肝臟中糞腸球菌所占比例升高C.溶細胞素和酒精對肝臟細胞毒害作用是獨立發生且相互可加重病情D.對照組中除培養液外不加入其他物質,不會有肝細胞死亡或損傷第5頁/共9頁15.隆抗體。下列敘述正確的是()A.將抗原A注射到小鼠體內,可從脾臟中獲得相應單克隆抗體B.固相抗體的使用數量應多于待測抗原的數量C.需給予足夠長的時間使無色底物充分反應后檢測光信號D.反應體系中光信號越強(顏色越深)則抗原A含量越低二、非選擇題(本大題共5小題,共分)16.圖1是某生態系統部分生物關系示意圖。請回答下列問題:(1)作為生態系統基石的生物成分是_______________。圖1由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛和雜食性鳥構成的食物網中,雜食性鳥分別處于第________________營養級。(2)從圖1所示的營養關系分析,屬于分解者的有________________。有機碎屑被徹底分解產生的________________(至少寫出兩類)等供生態系統循環利用。(32是圖1a~e食物殘渣的能量包含在_________(填圖2__________(用圖217.為治理被污染水體,科研人員通過引進河水、引種植物(A區域蘆葦,B、C區域伊樂藻、苦草)等措施,建成了城市濕地景觀公園,圖中箭頭代表水流方向。一段時間后,污染的水體環境明顯改善,請回答下列問題:第6頁/共9頁(1)不同區域選擇種植不同類型的植物,同時還應兼顧各種生物的數量,不能超過環境承載能力,避免系統的失衡和破壞,這體現了生態工程建設的______原理。(2)蘆葦生長快,能大量吸收污水中的N、P等營養物質,同時對汞等重金屬及其他有害物質具有較強的富集能力。對于蘆葦的后期處理有兩種方案:a.蘆葦秸稈就地掩埋后還田;b.收割后輸出加工處理。你認為最佳的方案是______,并說明選擇的理由:______。(3)試分析B、C區域選擇植物搭配時,除景觀環境外,從生物學角度需要考慮的因素有______。①食用價值②對本地環境的適應性③對N、P等元素的吸收能力④與本土物種的種間關系(4)從凈化水體、維持生態穩定的角度分析,水質較清的B、C區域種植伊樂藻、苦草等沉水植物的作用有______、______。(5BOD,表示水中有機物等需氧污染物質含量的一5天后檢測前后水樣中溶解氧含量的變化,結果顯示溶解氧下降,原因是______。18.PKU——低下,因此患者需要嚴格限制飲食中苯丙氨酸和蛋白質的含量??蒲腥藛T嘗試篩選能降解苯丙氨酸的乳酸桿菌,用于生產PKU患者可安全食用的酸奶。(1_______,加水定容后調節pH,用_______法滅菌,冷卻后接種不同乳酸桿菌的菌種,25℃條件下培養3天。(2)篩選苯丙氨酸降解能力強的菌株,需計算不同菌株的苯丙氨酸降解率,計算公式為________。(3Y與F2測定活菌數,檢測其人工胃液耐受性。再轉入人工腸液中,用同樣的方法檢測耐受性,結果如圖:第7頁/共9頁據圖判斷,應選擇Y菌株進行后續研究,依據是________。(4)為研究Y菌株能否作為輔助發酵劑用于生產PKU患者可食用的酸奶,還需將其與目前常用的酸奶發酵劑YFL(以保加利亞乳桿菌為主)混合,進行酸奶發酵實驗。請在下表中完善實驗方案。組別實驗處理檢測指標對照組:YF—L將菌株接種于全脂復原乳中,42℃發酵至pH=4.5左右,置于4℃________(至少寫出2個)實驗組:_____下冷藏24h19.研究者以擬南芥根段作為組織培養材料,探討了激素誘導愈傷組織分化生芽的機制。請分析回答:(1)離體的擬南芥根段需要經過一系列的消毒過程,一般先用流水沖洗,然后在無菌操作臺上依次用________和次氯酸鈉溶液等浸泡消毒,從每種消毒劑中取出根段后需用________沖洗多次,再用無菌濾紙吸干表面水分。(2)在組織培養過程中,根段細胞經過________過程形成愈傷組織,此后調整培養基中細胞分裂素(CK)與生長素的比例可誘導愈傷組織分化。(3CK(A(WA基因與WAaCKCKW1第8頁/共9頁結論:在高CK誘導下A基因________(填“促進”或“抑制”)W基因表達。得出該結論的依據為:與野生型相比,________。(4a中過量表達Wa和野生型三組愈傷組織在高CK培養基中培養,三組愈傷組織分化生芽的比例如圖2,由此能得出的結論包括________。①A基因在愈傷組織生芽過程中起作用②缺失A基因,W基因表達不能促進生芽③過量表達W基因可使生芽時間提前④W基因的表達產物調控A基因的表達20.少。2018年3月,世界上最后一頭雄性北方白犀牛死亡,該物種僅剩下兩頭雄性,在此之前,研究人員設法保存了北方白犀牛的精子和部分組織??茖W家欲通過胚胎移植等方法

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