三年級下冊第三單元——主題閱讀提升訓練民藝一絕——南陽烙畫河南南陽是歷史文化名城，底蘊深厚。南陽有“三寶”——烙畫、玉雕、《出師表》，“烙畫”位居其首，蜚聲海內外。烙畫，亦稱烙花、燙花、火筆畫、“火針刺繡”。它是利用碳化原理，通過控溫技巧，用溫度在攝氏三百至八百度之間的鐵筆烙燙。百聞不如一見。一次偶然的機會，我親自觀看了烙畫師們制作的過程。他們先在板材上用鉛筆設計好圖樣，然后用較細的烙筆勾烙上線條，并擦掉鉛筆的痕跡。最后是上色，遵循一定順序，根據作品需要，有的不施任何顏料，只用白描技法勾勒線條，用西畫素描的黑、白、灰來烘色；有的以烙為主，套彩為輔，在竹木、宣紙或絲絹等材質上勾畫烘燙作畫?？此麄兊淖髌?，或線條流暢，如行云流水；或凝色渾實，敦厚拙樸；或色調清爽，云淡風輕；或虛實相應，層次明晰……給人一種強烈的藝術效應?；秀遍g，我的眼前出現了一幅幅南陽烙畫的藝術長廊，它們越過眼前，穿越歷史，回到了千年以前的漢代……是啊，這些精美的藝術畫廊是家鄉人民在用他們的智慧、妙思、巧手譜寫著、延續著……1．用“_____”在短文中畫出烙畫的制作過程。2．根據短文內容填空。烙畫，是_____（地方）的特色，它又稱為“________”“________”“________”，需要用________度的鐵筆在材料上進行烙燙。3．判斷下列說法是否正確。①文章開義，點明“烙畫”特殊地位，既吸引讀者又為下文展開作好鋪墊。()②“烙畫”的作畫材質有嚴格的要求，只能使用竹木、宣紙、絲絹。()③“烙畫”沒有任何顏色，只有素描的黑、白、灰。()④南陽“烙畫”屬于中國傳統文化藝術的精華之一，它體現著我國勞動人民的智慧。()一枚扣花星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。街上人山人海，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被五顏六色的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看，糟糕！我的扣花沒了！我急忙擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送給我。我接過一看，咦，這不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發火，嘴里一個勁兒地“啊，啊……”臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么?？此谋砬楹蛣幼鳎颐靼琢怂莻€聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……

“芳芳，你怎么站著發呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙四下環顧，人呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊！那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。4．聯系上下文理解詞語。迫不及待：_______________________________拾金不昧：_______________________________5．畫“”的句子是____描寫，畫“”的句子是____描寫。6．“多么可敬的聾啞人?。　蹦阏J為聾啞人可敬在哪里呢？___________________________________________________________________________7．對“沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭”中“微笑”理解正確的一項是（）。A．因為聾啞人拾到一枚扣花。B．因為聾啞人很有禮貌，對待別人很熱情。C．因為聾啞人臉上總是樂呵呵的，有些癡。D．因為聾啞人聽不清楚“我”說的話。8．短文末尾為什么說扣花在陽光下顯得更加美麗呢？請寫出其中的原因。___________________________________________________________________________愛書如命的人在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。他被人稱為"愛書如命"的人。幼年時期的魯迅，隨著識字漸漸多起來，就開始攢錢買書。過年時，大人給了他"押歲錢"，他總舍不得隨便花零花，一點一點攢起來買書看。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加廣泛了，他對于買不到的稀有的好書，就新自動手，一筆一畫地把它抄下來。顯然，抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關的。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進行修書，使得他的書歷久常新，沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據《魯迅日記》上的"書帳"統計，從1912年到1936年，就有9000多冊。他收藏的書，總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產就是他的這些寶貴的藏書了。9．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(1)平常：近義詞(

)反義詞()

(2)清貧：近義詞(

)反義詞(

)(3)破散：近義詞(

)反義詞(

)

(4)愛好：近義詞(

)反義詞(

)10．據意寫詞(詞語在文章中找)。(1)形容(讀過的書)很多。(

)

(2)經過了很長時間也不會忘記。(

)(3)得到的收益很大。

()

(4)經過了很長時間還是新的。

(

)(5)形容非常有條理。

(

)11．照要求填空。(1)

這篇文章的中心句是：這句話的意思是：(2)寫出短文中相互照應的句子：(3)抄書使魯迅"得益匪淺"，具體表現在：；魯迅的書"歷久常新"。表現在：12．讀第二節，用"︱"給這節文字分層，再分別寫出層意層意：________________________________________________________________13．你愛書嗎？讀了這篇短文，你最想和魯迅先生說些什么？想一想，寫下來。___________________________________________________________________________西北明珠——莫高窟敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。她坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個擁有各個朝代壁畫和彩塑的洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米，他側身臥著，眼睛微閉，神態安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。莫高窟（）有精妙絕倫的彩塑，（）有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。壁畫的內容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風光的。其中最引人注目的是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天，有的臂__________花籃，采_______鮮花；有的懷_______琵琶，輕_______銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛輝煌的藝術殿堂。莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經卷，現陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。14．讀第三自然段，完成練習。（1）在括號里填上恰當的關聯詞語。（2）把“抱、摘、挎、撥”分別填到橫線上合適的位置。15．短文中有許多段落都是圍繞一個意思把這段話寫清楚的，第二、三、四自然段分別寫的是______、______、_______。16．用“_______”畫出短文中的過渡句，它在文中的作用是_____________。17．品味語句，完成練習。（1）第一自然段中畫橫線的句子把_______比作_______，使描寫的事物更具體生動了。（2）文中多處運用了排比的修辭手法。請用波浪線畫出其中的一處，背下來。18．為什么說莫高窟是祖國西北的一顆明珠？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀非連續性文本，填空。五月初五端午節※2008年起，端午節被列為國家法定節假日。※2009年9月，中國端午節列入世界非物質文化遺產，成為中國首個入選世界非物質文化遺產的節日。世界各地的特色“端午”19．端午節已有________多年歷史。它的由來，最受認同的是紀念________說。20．在晉代，______被定為端午節食品，在_______代開始出現蜜餞粽。在端午，英國的__________、馬來西亞的裹粽比賽、韓國的________端午祭都很有特色。21．端午節是我國首個入選世界_______的節日。我們是從______年開始在端午節這一天放假的。22．端午節是中國民間四大傳統節日之一，另外三個是春節、_______節、中秋節。我知道春節的習俗有_________________________________等。盧溝橋的獅子北京有句歇后語：盧溝橋的獅子——數不清。這座獅子多得數不清的橋，建于1189年。這是一座聯拱石橋，總長約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕著獅子。這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米高，小的只有幾厘米，甚至連鼻子眼睛都看不清。它們的形態各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著頭，好像專心聽橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……盧溝橋的獅子大小不一，形態各異，真是很難數清楚。盧溝橋是七七事變的發生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國軍隊挑釁，駐扎宛平的中國軍隊奮起反擊。正是由于這件事，盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。23．短文主要寫了（）。A．盧溝橋 B．盧溝橋上的石獅子 C．盧溝橋是一處具有歷史意義的建筑24．第2自然段中，作者既寫了獅子的大小，又寫了獅子的________。作者列舉________種石獅子，寫出了“它們的形態各不相同”。25．我能想象出，盧溝橋上還有這樣一只獅子：它______________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．為什么說盧溝橋成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑？（）A．因為盧溝橋上的獅子大小不一，形態各異，所以它成為具有歷史意義的建筑。B．因為盧溝橋上的獅子多得數不清，大小不一，形態各異，體現了我國勞動人民的智慧。C．因為盧溝橋是七七事變的發生地，所以它成為了具有歷史意義的建筑。雕花弓從前有個獵人，射箭的技巧非常精湛，每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多，大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。獵王原來用的那把弓，外表平實，很不起眼，有了獵王的頭銜之后，他心想：“我的身價已經跟以前大不相同了，如果再用這把難看的弓，一定會遭人笑話。”于是便把舊弓丟棄了，另外找人制造了一把新弓，上面雕刻了非常精致的花紋，每個人見了都忍不住要摸一摸，稱贊幾句。獵王更得意了。有一天，村子里舉行射箭比賽，獵王帶著美麗的新弓，很神氣地到達比賽地點。等輪到獵王出場時，大伙兒都鼓掌喝采，準備看他一顯身手。見獵王拈弓搭箭，才將弦一拉緊，那美麗的雕花弓竟然當場折斷了。在場的人個個哄堂大笑，獵王面紅耳赤，一時羞窘地說不出話來。27．讀讀第一自然段，填一填：獵人因為射箭的技巧非常精湛，所以_____________，因此__________________________。28．獵人的新弓是什么樣的？請在第二自然段中用“_____”畫出句子。29．“獵王”為什么要制造一把新弓呢？請在最準確的一句后面打“√”。(1)有兩把弓可以打更多的獵物。（）（2）難看的弓打不到獵物。（）（3）他覺得獵王應該用漂亮的弓。（）30．讀了這個故事，你有什么想法？請寫一寫。___________________________________________________________________________活字印刷術活字印刷術是一種古代印刷方法，是中國古代勞動人民經過長期實踐和研究才發明的。先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時再次使用?；钭钟∷⑿g的發明是印刷史上一次偉大的技術革命。北宋慶歷年間（1041—1048），中國的畢昇發明的泥活字，標志著活字印刷術的誕生。他是世界上第一個活字印刷術發明人，比德國人約翰內斯·古騰堡的活字印刷術早約400年。元代王禎成功創制木活字，又發明了轉輪排字。明代中期，銅活字在江蘇南京、無錫、蘇州等地得到較多的應用。31．（找中心句）短文第1自然段是圍繞“_________________”這句話來寫的。第2自然段是圍繞“_________________”這句話來寫的。32．（提取信息）根據短文內容，將活字印刷術的流程圖補充完整。制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______33．（理解詞語）結合上下文，用自己的話說說加點詞語的意思。（1）中國的畢昇發明的泥活字，標志著活字印刷術的誕生。“誕生”的意思是________________。（2）元代王禎成功創制木活字，又發明了轉輪排字。“創制”的意思是_______________________。34．（品讀句子）讀下面的句子，體會作者是如何把意思表達得更準確、更有說服力的。他是世界上第一個活字印刷術發明人，比德國人約翰內斯·古騰堡的活字印刷術早約400年。后半句用______和______的方法對前半句進行______說明，說明畢昇是當之無愧的_______________。迪斯尼和米老鼠沃爾特·迪斯尼是美國最負盛名的人物之一。他在少年時代，曾經到美國的堪薩斯明星報社應聘，沒有被錄用。后來，他終于找到了一份替教堂作畫的工作。有一天，當他（象像）往常一樣在車庫工作的時候，忽然看見一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫板上，并且有節奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細細地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。不久，他失業了。正當他窮困潦倒的時候，突然想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。他立刻畫出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術家。35．用“／”劃去第2自然段括號中用得不恰當的字。36．按意思在文中找詞語并寫在括號里。（1）形容生活貧困，十分失意。（___）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。（___）37．“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：（）A．面包和老鼠。B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。38．“他因此一舉成名，成為偉大的藝術家”一句中的“一舉”指的是：A．沃爾特·迪斯尼每天喂老鼠。（）B．沃爾特·迪斯尼畫出了一只老鼠的輪廓。（）C．沃爾特·迪斯尼想起了堪薩斯車庫里那只跑到畫板上跳躍的老鼠。（）39．這個故事說明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。B．任何人在困難面前都不要低頭。C．創作是離不開對生活的仔細觀察與體驗的。40．沃爾特·迪斯尼為什么能畫出這只米老鼠呢？用“”畫出文中揭示原因的句子。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?！碑斔麄兩仙綍r,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”41．聯系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_______________________________________日復一日:________________________________________42．把形容兩只水罐特點的序號寫在括號里。A．慚愧自卑B．驕傲自大C．神奇無比(1)完好的水罐（____）(2)破損的水罐（____）43．根據短文內容填空。印度有個_________,他有兩只水罐,一只_________,另一只_________。他巧妙地利用_________的水罐,澆灌路邊的_________,留下了一路花香。44．這篇短文告訴我們()。A．有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B．世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發揮作用閱讀短文，回答問題。有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅硬的殼和多石的土地，向藍天露出笑臉。不久，這個孩子發現了這棵孤孤單單的杏樹?！拔@是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長成什么怪樣！嘻，嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈。“這是什么東西？怎么到墻腳下來了！”孩子的父親覺得奇怪，不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過了一個嚴酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來。當它到了開花的年齡的時候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了它的幾個枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當一個春天又到來的時候，杏樹終于長到大墻的外邊，開出了鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，“啊！”地驚叫一聲，“你靠什么力量活下來，又開出了這樣美麗的鮮花？”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說：“希望，還有信念?！?5．寫出下列詞語的近義詞。居然—________

奇怪—________

艱辛—________46．給短文加上合適的題目。47．文中畫橫線的句子中，“杏樹心中的火焰”指什么？如何理解這句話？___________________________________________________________________________48．是什么原因造成杏樹的身軀“傷痕斑斑、彎曲”？___________________________________________________________________________49．杏樹歷盡磨難，是靠什么力量活下來的？讀了短文，你受到了什么啟發？___________________________________________________________________________家鄉的紅棗“十一”假期，我回家看父母，重陽節正巧在假期內，便想陪父母好好地出去玩玩?？墒歉改竻s執意要我陪同去鄉下老家看看。汽車沿著坑坑洼洼的山路行駛。這條路，從我第一次走就是這個樣子，父親在顛簸的車上嘆道：幾十年如一日啊……一路看不夠的山光野景，幾十里路不覺就到了藏在深山中的那個小山村。老姨正坐在家門口剝花生。小小的院落，堆滿了一年的收成：金燦燦的玉米棒子，堆砌成寶塔的形狀，光彩奪目；屋檐下掛著的一串串紅紅的辣椒，鮮艷奪目，這莫不是農家渴望好日子的寫照？我的眼睛被院子里那棵高大的棗樹所吸引。幾年沒見了，樹干刻滿了歲月的滄桑，卻仍然枝繁葉茂。老姨說：樹上的棗兒原本更多，已經打落分給鄉親們品嘗了。樹上這些棗兒，是專門給我留的。說著話，老姨吩咐孫子拿來長竿，對著樹上的棗兒，“噼噼、啪啪”的一陣猛打，棗兒如冰雹一般紛紛落下。我撿起一粒紅透了的棗兒品嘗，又脆又甜的滋味在身體中蔓延。再看那棗樹，在長竿的敲擊下，棗兒落下的同時，那樹的枝枝葉葉也紛紛折落。我心疼得大叫：“快住手，別打了！你們看把這樹折磨成什么樣子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“這棗樹就是這個樣子，在秋天把它打得越狠，到來年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“這是為什么？”老姨說：“這樹賤?！蔽业男膮s受到了深深的感動。這樹“賤”嗎？是“賤”哦。它的生長不擇地的肥瘦，隨便栽在什么地方，哪怕是山溝石縫，有點土就能成活。你看那滿山遍野生長的野生酸棗樹，就是家栽棗樹的母本，也成就了這棗樹的堅強品質。無論是山野還是院落，無論是旱澇災害還是風調雨順，到了秋天，它都會奉獻給人們一樹的甘甜……這樹“賤”嗎？我看到的卻是棗樹面對挫折更堅強的本性，容忍一切的心胸，默默奉獻的精神！這棗樹，多么像祖祖輩輩生活在這塊土地上的鄉親，雖然這塊土地是那樣的貧瘠，就如父親在路上輕嘆的那一句“幾十年如一日”，幾乎看不到什么變化，可是這里的鄉親們對這塊土地的熱愛，從不曾減少一分。春天耕耘，夏天揮灑下汗水，秋天收獲果實，鄉親們踏踏實實地享受著這塊土地帶給他們的每一個日子……我和父母告別了這個小山村。帶回家一籃紅棗，讓果實的香甜、棗樹的品質滋養著我的身心；采一把野菊花，摘一捧蘆葦絮，讓我，把家鄉山山水水的靈氣帶回家。50．請根據內容完成下列練習?！拔摇被氐搅碎焺e多年的家鄉，是因為______________；“我”心疼地阻止老姨敲擊棗樹，是因為__________；老姨說棗樹賤，是因為______________；作者卻從棗樹身上看到了__________________。在作者的眼里，棗樹就像_____；所以，在“是‘賤’哦”這句話中，“賤”應該理解為：_______________。51．用句子中的帶點字寫一個句子。無論是山野還是院落，無論是旱澇災害還是風調雨順，到了秋天，它都會奉獻給人們一樹的甘甜……___________________________________________________________________________52．照樣子寫詞語。坑坑洼洼__________________________________金燦燦__________________________________53．“這棗樹就是這個樣子，在秋天把它打得越狠，到來年春天它萌生得也就越旺盛?！痹嚱Y合自己的生活經驗，談談這句話給你的啟示。___________________________________________________________________________魯班造傘很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒?？墒囚敯嘞耄怯晗聜€不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊！用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們：“你們為什么頂著荷葉呢？”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了。”魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，照著荷葉的樣子，扎了個架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。好啦，好啦他高興地喊起來這東西既能擋雨遮太陽又很輕巧后來，他又把它改成了可以活動的：用的時候，就把它撐開；用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。54．給文中第六段缺少標點的句子加上標點。55．用“△”畫出魯班造傘時的動詞。56．找到文中的一個打比方的句子，是把_________比作了__________。57．找出表示魯班造出“羊皮傘”時心情的詞語：__________。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語嗎？____________。58．填一填，再按照這個順序講故事。很久以前，魯班為大家建了許多__________，大家可以____________。但是，魯班想繼續改進，把亭子做得更__________。一天，他看見__________________，受到了啟發?；丶液螅胈_______劈成細條，扎成_________，又把________蒙在架子上。魯班造的_____，既____________又____________。春聯過年的時候，家家戶戶的門上都貼上了紅紅的春聯。紅色的春聯為嚴冬增添了暖意，也為人們帶來了喜氣。春節寫春聯、貼春聯，是我國特有的年俗。傳說，很久以前有“神荼”和“郁壘”兩兄弟，用桃枝為百姓驅除惡鬼。后來，人們就將他倆的畫像或名字寫在桃木板上，然后掛在門上，以保平安。這就是最早的門神了。再后來，門神簡化成一張紅紙，上面寫著神荼和郁壘的名字。如今，紅紙上的兩個名字慢慢換成了一些吉祥語，如“招財進寶”“喜迎新春”等。這就是我們熟悉的春聯了。59．照樣子，寫兩個春聯上的吉祥語。（四字詞語）招財進寶、____________、________60．仔細閱讀短文，完成思維導圖。想一想，方框的括號里應該填什么？（填序號）___________________；___________________；___________________①紅紙上的兩個名字換成了一些吉祥語，成為我們熟悉的春聯。②人們將神荼和郁壘的畫像或名字寫在桃木板上，掛在門上。③在紅紙上寫上神荼和郁壘的名字。61．把下列春聯連起來。新年納余慶________

春滿乾坤福滿門爆竹一聲除舊________

嘉節號長春天增歲月人增壽________

桃符萬象更新九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散布著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。從南坪西行40公里，就到了九寨溝。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，蔚為壯觀。繼續向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經走到珍稀動物經常出沒的地區。也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一只憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！62．補充詞語。________的湖水

________的峰頂

________的河谷

________的九寨溝________的小眼睛

________的竹葉63．在文中找出下列詞語的近義詞。五彩繽紛——________

高低不平——________

喜洋洋——________64．用“____”畫出文中的一個夸張句，用“﹏﹏”畫出文中的一個比喻句65．是什么原因形成了一道道高低錯落的瀑布？___________________________________________________________________________66．文中寫到了哪幾種珍稀動物，從文中找出體現他們特點的詞語。_____________________________________________________________________________________________重慶長江大橋()以它的雄偉壯觀聞名,()橋頭堡上有“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,給大橋增添了風采,()它成為重慶的一個風景點。前不久,爸爸媽媽帶我到重慶長江大橋去游覽。遠遠望去,七個巨大的橋墩穩穩地托住橋身,大橋就像一條巨龍橫臥在寬闊的江面上。我和媽媽走到北橋頭,一眼就看見葉劍英元帥題寫的“重慶長江大橋”幾個餾金大字。大橋全長約一千一百二十米,寬二十多米,四輛卡車可以并排行駛。南京長江大橋橋頭堡是三面紅旗,而重慶長江大橋橋頭堡則是“春、夏、秋、冬”四座巨大的雕塑,它們吸引著中外游人。雕塑的基座有四米高,是黑鋁合金鑄成的。我們還看到許多中外游人在雕塑下合影留念呢!67．給短文擬一個題目,寫在文前橫線上。68．在括號里填上合適的關聯詞。69．文中畫波浪線句子中的具體數字,在文中有什么作用?___________________________________________________________________________70．作者是按___________的順序介紹重慶長江大橋的。我國著名的三大石窟據說公元336年，有位（）的僧人路過敦煌的沙鳴山時，看見了沙鳴山在一片金光的籠罩之下出現了千佛的形狀，于是他無比虔誠地開鑿了第一個石窟，供奉佛像?，F在，在敦煌近500個洞窟中，有2400多座彩塑、4.5萬平方米的壁畫和5座唐宋木結構建筑。這是世界上現存規模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫。河南洛陽的龍門石窟，是北魏時期開鑿的。主佛盧舍那大佛，身高17米，頭高4米，耳長1.9米，是龍門石窟中最高最大的佛像。他面容端莊嫻雅，表情溫和親切，被譽為“東方的維納斯”。山西大同的云岡石窟也是北魏時期開鑿的。著名的露天大佛有17米高，端坐在危崖絕壁中，笑瞇瞇地俯視著（）。特別（）的是，云岡石窟的浮雕以連環畫的形式敘述了釋迦牟尼從誕生到成佛的故事。敦煌莫高窟、龍門石窟和云岡石窟是我國著名的三大石窟，每年都要吸引（）的游客前去參觀游覽。71．把下列四字詞語填入句子中合適的括號里。引人注目成千上萬蕓蕓眾生德高望重72．根據短文內容填空。短文介紹了、、三大石窟，其中世界上現存規模最宏大的是，講述釋迦牟尼從誕生到成佛故事的是，“東方的維納斯”指的是。73．請你在短文中找出一處運用了列數字說明方法的句子，用“”畫出來。并寫一寫這樣寫的作用。___________________________________________________________________________74．讀了短文，判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）這三座石窟都是在北魏時期開鑿的。（）（2）這三座石窟都是佛教勝地。（）（3）只有中國人喜歡去這三座石窟游覽。（）（4）從這三座石窟我們能感受到古代勞動人們的智慧和偉大。（）閱讀理解除夜作[唐]高適旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。注釋：霜鬢：白色的鬢發。75．這首詩描寫的節日是（）。A．中秋節 B．除夕 C．大年初一 D．元宵節76．詩人所在的地點是（）。A．異鄉家里 B．故鄉家里 C．異鄉旅館 D．故鄉旅館77．這首詩表達的感情是（）。A．對新一年的希望 B．對歲月流逝的傷感C．對家鄉親人的思念 D．對家鄉的思念和年復一年老大無成的傷感78．試著翻譯前兩句古詩。___________________________________________________________________________課外閱讀秋夕[唐]杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。注釋：秋夕：秋天的夜晚。銀燭：銀色而精美的蠟燭。畫屏：畫有圖案的屏風。輕羅小扇：輕巧的絲質團扇。流螢：飛動的螢火蟲。天階：露天的石階。牽?？椗牵簝蓚€星座的名字，指牽牛星、織女星。79．先選擇后填空。這首詩描寫的是（______）節的場景，你是從詩中的詞語_____________看出來的。A．清明B．中秋C．七夕D．元宵80．詩中的（）字最能體現全詩的感情基調。A．冷 B．秋 C．夕 D．臥81．這首詩寫的是失意宮女的生活。詩中寫了她們的什么活動？請用自己的話寫出來。___________________________________________________________________________古詩鑒賞滁州西澗獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。82．《滁州西澗》作者______代詩人______這首詩從題材上看是一首_________。83．詩的第一句表明了作者對澗邊草的________情感，最能體現這一情感的__________（哪個字）。84．人們普遍認為“橫”字用的好，請你說說好在哪里？___________________________________________________________________________85．下列對詩句的賞析不正確的一項是()A．首句寫作者俯視水邊，看到的是一幅百草豐茂、郁郁蔥蔥的綠色畫面，暗示這是一個暮春時節。B．第二句作者從俯視轉為仰視，通過對照、映襯的手法，寫出了畫面的幽美和諧，給人以賞心悅目之感。C．第三、四句打破了前兩句的均衡和諧，既有飛動的情景，又有潮聲、雨聲的交響，渡船橫臥又和春潮飛雨融會在一起，增強了畫面的立體美感。D．全詩運用擬人的修辭手法，極寫滁州西澗的春景，靜中有動，畫中有聲，而寫動景和聲響則是為了襯托畫面之靜。86．這首小詩表達了詩人___________________的情感。參考答案【答案】1．畫：他們先在板材上用鉛筆設計好圖樣，然后用較細的烙筆勾烙上線條，并擦掉鉛筆的痕跡。最后是上色2．河南南陽烙花燙花火筆畫攝氏三百至八百3．A.√B.×C.×D.√【答案】4．急迫得不能再等待。拾到東西主動交公，不占為己有。5．神態動作6．他有拾金不昧的品質，心地善良。7．B8．因為失而復得的扣花體現著聾啞人拾金不昧的精神，所以顯得更加美麗。【答案】9．尋常特別貧寒富有破損完好喜好討厭10．浩如煙海經久不忘得益匪淺歷久常新井井有條11．他（魯迅）被人稱為“愛書如命”的人。魯迅愛書就像愛自己的命一樣。在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位和魯迅一生清貧，最大的財產就是他的這些寶貴的藏書了。魯迅的記憶力那么好，讀過的書能夠經久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關的沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。12．①魯迅攢錢買書看②魯迅抄書看，記憶力特別好③魯迅修書的習慣13．我愛書。魯迅先生，您不僅喜愛讀書，還十分愛護書，怪不得您的知識如此豐富，我要向你學習，多讀課外書，增長知識，提高學習成績?！敬鸢浮?4．不僅……還……挎摘抱撥15．彩塑壁畫藏經洞16．莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。承上啟下17．（1）洞窟蜂窩（2）示例：壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……18．因為莫高窟保存著兩千多尊精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。此外，莫高窟的藏經洞里藏有各種經卷、文書等。莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫，凝聚著我國古代勞動人民的智慧。【分析】14．（1）此題考查對關聯詞的運用。莫高窟除了有“精妙絕倫的彩塑”，還有“宏偉瑰麗的壁畫”，前后分句是遞進關系，我們要用表示遞進關系的關聯詞，如“不僅……還……”來連接。（2）此題考查對表示動作的詞語的運用。答題之前，我們可以先思考這幾個動詞表示的是怎樣的一種動作；再讀句子，想想什么情況下用怎樣的動詞更能準確地表現人物的動作特點。如：“挎”指的就是把胳膊彎起來掛住或鉤住東西，因此為“臂挎花籃”。試著用同樣的方法完成后面的填空。15．此題考查理解短文主要內容的能力。仔細閱讀短文，可知第二、三、四自然段分別介紹了莫高窟中的彩塑、壁畫和藏經洞。了解了這些就可以輕松填空了。16．此題考查過渡句及其作用。過渡句往往出現在段落開頭（有時也獨立成段）。內容上，這個句子與上下文都有聯系，所以可以結合位置和內容來判斷。過渡句在文中一般起承上啟下的作用。17．此題考查修辭手法。第（1）題，文中畫橫線的句子是一個比喻句，作者把洞窟比作蜂窩，突出了洞窟的數量之多。第（2）題，勾畫排比句，可從“有……有……還有……”“有的……有的……有的……”這類句式中去找。勾畫完之后記得背下來。18．此題考查對短文內容的理解。我們可以通過概括短文內容或結合最后一個自然段的內容來答題。最后一個自然段點出了莫高窟的價值——“舉世聞名的藝術寶庫”，這也是它被稱為“祖國西北的一顆明珠”的原因，我們聯系全文，就可把答案歸納出來。【答案】19．2000屈原20．粽子宋“劍橋端午龍舟節”江陵21．非物質文化遺產200822．清明貼春聯、拜年、守歲、放鞭炮【答案】23．B24．形態525．前爪按著球，好像正在玩耍26．C【答案】27．每次村里的年輕人一同出外打獵，他獵到的動物都最多，大伙兒便封了他一個頭銜，叫“獵王”。28．上面雕刻了非常精致的花紋29．（3）√30．使用用具，最重要的不是外表好不好看，而在于它是不是能發揮實用的價值?！敬鸢浮?1．活字印刷術是一種古代印刷方法活字印刷術的發明是印刷史上一次偉大的技術革命32．字模挑字字盤印刷拆模再用33．新事物的出現，活字印刷術是畢昇第一個發明的，之前從未有過創造，創新制作新的東西，因為之前的活字是泥活字34．列數字作比較補充第一個活字印刷術發明人【答案】35．象競帶止36．窮困潦倒一舉成名37．C38．B39．C40．老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼睛細細地觀看，直到老鼠跑掉為止?！敬鸢浮?1．完整沒有破損。過了一天又一天,比喻日子久,時間長。42．BA43．挑水工有條裂縫完好無損有條裂縫花兒44．B【答案】45．竟然驚奇艱難46．小杏樹的成長47．生存的強烈愿望和開花結果的堅定信念。任何困難都阻擋不了杏樹的希望和信念。48．掐尖、斧砍、鋸杈等多種原因。49．希望和信念。希望和信念能讓人戰勝一切困難?！痉治觥?5．本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。46．本題考查對文章內容的理解與分析，通讀全文，抓住關鍵信息，結合上下文進行分析。通過閱讀文章可知，本文主要講述了小杏樹是如何從一個杏核到開花的過程，所以可將文章概括為“小杏樹的成長”。47．本題考查對文章內容的理解與分析，通讀全文，抓住關鍵信息，結合上下文進行分析。通過閱讀文章可知從來沒有放棄過生長，它“心中的火焰”指的就是它堅定的信念，從這句