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Page11其次課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第一框創(chuàng)新變更生活學(xué)問目標(biāo)1.知道生活到處有創(chuàng)新,理解創(chuàng)新是一種生活方式及創(chuàng)新的作用。2.知道創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用。3.理解創(chuàng)新對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革開放的意義。實(shí)力目標(biāo)1.感受創(chuàng)新,提高對(duì)創(chuàng)新的相識(shí)實(shí)力和水平。2.辯證地相識(shí)創(chuàng)新與改革的關(guān)系。情感、看法與價(jià)值觀1.酷愛創(chuàng)新,樹立創(chuàng)新意識(shí)和觀念。2.支持我國(guó)的改革開放中的創(chuàng)新舉措。重點(diǎn)1.創(chuàng)新的作用。2.創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用。難點(diǎn)1.對(duì)創(chuàng)新引擎的理解和相識(shí)。老師打算:1.細(xì)心打算和制作教學(xué)相關(guān)情景幻燈片。2.細(xì)致備課,設(shè)置提問。學(xué)生打算:預(yù)習(xí)新課中的探究問題。一、學(xué)問導(dǎo)入,場(chǎng)景激趣創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提出2012年底召開的“十八大”明確提出:“科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐,必需擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。”強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。這是我們黨放眼世界、立足全局、面對(duì)將來作出的重大決策。老師總結(jié):什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新的作用是什么?創(chuàng)新如何驅(qū)動(dòng)發(fā)展?要想了解這些問題的答案,就讓我們一起走進(jìn)其次課《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》,今日我們一起來學(xué)習(xí)《創(chuàng)新變更生活》。二、問題導(dǎo)讀,新知探討(一)感受創(chuàng)新1.生活到處有創(chuàng)新老師支配學(xué)生閱讀教材“運(yùn)用你的閱歷”,請(qǐng)學(xué)生列舉生活中、我們身邊還有哪些創(chuàng)新的事例,以激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新的相識(shí)和對(duì)創(chuàng)新樂趣的認(rèn)知。學(xué)生舉例略,但老師要對(duì)每個(gè)同學(xué)所說的創(chuàng)新事務(wù)進(jìn)行點(diǎn)贊和激勵(lì),以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱忱。老師展示幻燈片,如下:中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽該賽是由中國(guó)科協(xié)、教化部、科技部、環(huán)保總局、體育總局、自然科學(xué)基金委、共青團(tuán)中心和全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合主辦的青少年學(xué)生科技競(jìng)賽和展示。它創(chuàng)立于1982年,起先是每?jī)赡暌粚茫蟾臑槊磕暌粚谩C磕陞⑴c各個(gè)級(jí)別的青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽的中小學(xué)生有1000多萬,在每一屆國(guó)家級(jí)大賽上,有來自中國(guó)各個(gè)省、自治區(qū)、直轄市以及香港、澳門特殊行政區(qū)的400多名選手帶著他們的探討項(xiàng)目參與11個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽。每一屆大賽還邀請(qǐng)相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的青少年參與。還有各地的老師、官員、志愿者和評(píng)委參與其中。老師總結(jié):信任有不少的青少年聽說、關(guān)注或親身參與過這樣的賽事。其實(shí),我們不肯定要通過參與科技創(chuàng)新賽事來從事創(chuàng)新,因?yàn)樯畹教幱袆?chuàng)新。我們經(jīng)常會(huì)為一個(gè)別出心裁的點(diǎn)子而激烈,為一個(gè)突發(fā)奇想的靈感而興奮,為一個(gè)獨(dú)具匠心的構(gòu)思而得意……生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且變更著我們對(duì)生活的慣常看法。2.創(chuàng)新是一種生活方式老師支配學(xué)生閱讀教材第15頁“探究與共享”,提出問題:為什么說創(chuàng)新是一種生活方式(創(chuàng)新的表現(xiàn)有哪些)?老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上作出小結(jié)。老師總結(jié):生活中的創(chuàng)新不只是從無到有的創(chuàng)建獨(dú)創(chuàng),還可以是對(duì)已有成果的改進(jìn)和完善;它不局限于科技領(lǐng)域,還滲透在生活的方方面面;它不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟,更須要年復(fù)一年的積累;它是個(gè)人的創(chuàng)意行為,也是團(tuán)隊(duì)、集體的創(chuàng)建活動(dòng)。3.創(chuàng)新的作用老師支配學(xué)生閱讀教材第16頁“探究與共享”,后提出問題:創(chuàng)新的作用有哪些呢?在學(xué)生思索、回答基礎(chǔ)上老師作出小結(jié)。老師總結(jié):(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充溢活力。創(chuàng)新變更我們的思維方式和行為方式,讓我們英勇面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。(2)生活的各個(gè)領(lǐng)域都須要?jiǎng)?chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。學(xué)問的創(chuàng)新供應(yīng)新的思想和方法,技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)寶,制度的創(chuàng)新促進(jìn)公允正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(3)創(chuàng)新讓生活更美妙。隨著時(shí)代快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。【學(xué)問拓展】老師展示幻燈片,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。江澤民高屋建瓴地指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”習(xí)近平曾說:“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀將來。”老師總結(jié):創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)制勝的關(guān)鍵,核心技術(shù)不是別人賜予的,不能只是跟著別人走,而必需自強(qiáng)奮斗、敢于突破。創(chuàng)新人才如同優(yōu)秀種子,很是難得,要大力培育。年輕一代要有歷史機(jī)遇感、責(zé)任感、使命感,努力在創(chuàng)新上脫穎而出。(二)創(chuàng)新引擎1.創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的作用【學(xué)問拓展】理解引擎有人把引擎稱為發(fā)動(dòng)機(jī),其實(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)是一整套動(dòng)力輸出設(shè)備,包括變速齒輪、引擎和傳動(dòng)軸等等,可見引擎只是整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的一個(gè)部分,但卻是整個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的核心部分,因此把引擎稱為發(fā)動(dòng)機(jī)也不為過。動(dòng)力即一切力氣的來源,主要分為機(jī)械類和管理類。一、使機(jī)械做功的各種作用力,如水力、風(fēng)力、電力等。二、比方推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力氣。例如:人民,只有人民,才是創(chuàng)建歷史的動(dòng)力。老師總結(jié):(1)回顧人類文明史,創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的改良、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),推動(dòng)時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力氣。(2)時(shí)代發(fā)展呼喊創(chuàng)新。當(dāng)前,全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。2.創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系【過渡語】創(chuàng)新推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展,在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中作用重大。對(duì)于我們當(dāng)前的中國(guó)發(fā)展而言,意義自然不言而喻。老師提出問題:為什么創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系?老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié)。老師總結(jié):創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)須要。3.創(chuàng)新與改革的關(guān)系老師請(qǐng)學(xué)生閱讀教材第18頁下方的“相關(guān)鏈接”:堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必需把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。老師提出問題:為什么提出要讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)?老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上小結(jié)。老師總結(jié):我國(guó)改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,更加呼喊改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。老師總結(jié):創(chuàng)新與改革的關(guān)系:(1)改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。(2)國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣闊人民群眾通過創(chuàng)新更好地共享改革發(fā)展成果。【學(xué)問拓展】中國(guó)移動(dòng)誓言引領(lǐng)世界不是夢(mèng)全面引領(lǐng)5G技術(shù)研發(fā)黨的十八大以來,中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,聚焦價(jià)值提升,專心服務(wù)社會(huì),逐步成長(zhǎng)為全球網(wǎng)絡(luò)規(guī)模最大、客戶數(shù)量最多、具有較強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和品牌價(jià)值的電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)。5年來,中國(guó)移動(dòng)采納先進(jìn)技術(shù)完善網(wǎng)絡(luò)覆蓋、提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù),持續(xù)引領(lǐng)TD-LTE發(fā)展,建成全球最大的4G精品網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)中國(guó)移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。5年來,中國(guó)移動(dòng)面對(duì)將來主動(dòng)搶占技術(shù)制高點(diǎn),全面啟動(dòng)5G研發(fā)工作,牽頭制定5G愿景和需求,致力于構(gòu)建全球統(tǒng)一的5G標(biāo)準(zhǔn)。“從1G空白、2G跟隨、3G突破、4G‘并跑’,到如今迎來5G時(shí)代,中國(guó)必須要在技術(shù)上引領(lǐng)世界。”中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司董事長(zhǎng)尚冰說。現(xiàn)階段,中國(guó)移動(dòng)在5G網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、終端、芯片等產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)全面引領(lǐng)潮流,在全球運(yùn)營(yíng)商“第一集團(tuán)軍”中站穩(wěn)了腳跟。“作為目前全球網(wǎng)絡(luò)規(guī)模最大、用戶數(shù)最多的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,中國(guó)移動(dòng)希望以自己的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)帶動(dòng)5G傳輸網(wǎng)相關(guān)技術(shù)、產(chǎn)業(yè)鏈加速成熟,并在將來牽頭國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。”尚冰說。【學(xué)問拓展】我國(guó)人工智能“三步走”2030年將打造世界創(chuàng)新中心2024年8月,國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》。《規(guī)劃》明確,到2024年人工智能總體技術(shù)和應(yīng)用與世界先進(jìn)水平同步;到2025年人工智能基礎(chǔ)理論實(shí)現(xiàn)重大突破,部分技術(shù)與應(yīng)用達(dá)到世界領(lǐng)先水平;到2030年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達(dá)到世界領(lǐng)先水平,成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。三、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是創(chuàng)新的作用。創(chuàng)新對(duì)于創(chuàng)新者來說,其價(jià)值恰恰在于“價(jià)值”的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)可以使很多人“成果”優(yōu)秀,創(chuàng)新卻是個(gè)體間差別的最佳裁判。創(chuàng)新的意義在于滿意客觀存在的需求,并能夠有效解決工作生活中遇到的和即將遇到的問題。創(chuàng)新是一個(gè)觀念上的更新,創(chuàng)新是發(fā)展的原動(dòng)力,創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中作用重大,從現(xiàn)在起先我們就要重視創(chuàng)新。eq\a\vs4\al(創(chuàng)新變更生活)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(感受創(chuàng)新\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(生活到處有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一種生活方式,創(chuàng)新的作用)),創(chuàng)新引擎\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(創(chuàng)新在推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),中的作用),創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系,創(chuàng)新與改革的關(guān)系))))其次框創(chuàng)新永無止境學(xué)問目標(biāo)1.知道我國(guó)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀及建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。2.理解個(gè)人和企業(yè)創(chuàng)新的意義和價(jià)值。3.理解創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。4.知道愛護(hù)學(xué)問產(chǎn)權(quán)的詳細(xì)做法。5.識(shí)記創(chuàng)新的目的。實(shí)力目標(biāo)1.能正確相識(shí)和分析我國(guó)在科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)狀和不足,提出詳細(xì)的解決問題的建議和方案。2.提高對(duì)國(guó)家發(fā)展教化和重視人才培育緣由的相識(shí)。3.能夠?yàn)閭€(gè)人和企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提出合理建議。4.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確方式維護(hù)個(gè)人學(xué)問產(chǎn)權(quán)。情感、看法與價(jià)值觀1.增加主子翁的責(zé)任感,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和條件,增加自己的創(chuàng)新意識(shí),提高自己的科學(xué)文化水平和創(chuàng)新實(shí)力,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家做貢獻(xiàn)。2.樹立萬眾創(chuàng)新的理念。重點(diǎn)1.我國(guó)科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀及建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。2.理解創(chuàng)新精神。3.愛護(hù)學(xué)問產(chǎn)權(quán)。難點(diǎn)1.如何建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。老師打算:1.打算教學(xué)情景幻燈片。2.細(xì)心備課。學(xué)生打算:1.搜集我國(guó)在近兩年建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家方面所取得的重大成就材料。2.預(yù)習(xí)新課。一、課前導(dǎo)入,場(chǎng)景激趣老師播放將來生活圖景幻燈片:老師總結(jié):上次課我們學(xué)習(xí)了創(chuàng)新的作用、意義以剛好代須要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。那么如何通過創(chuàng)新讓將來生活變得更便利、更舒適、更美妙呢?這就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)探討的話題——?jiǎng)?chuàng)新永無止境。二、問題導(dǎo)讀,新知探討(一)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)1.我國(guó)科技創(chuàng)新現(xiàn)狀老師展示如下幻燈片:中國(guó)2024年十大尖端武器裝備第一、東風(fēng)41加速裝備部隊(duì)。其次、國(guó)產(chǎn)第一艘航母下水首次裝備激光武器。第三、國(guó)產(chǎn)其次艘航母(所謂的002號(hào)航母)初露崢嶸。第四、第四代隱身戰(zhàn)斗機(jī)殲二十全面量產(chǎn)。第五、A射B導(dǎo)從演練走向?qū)崙?zhàn)部署。第六、高功率微波反導(dǎo)系統(tǒng)。第七、055驅(qū)除艦下水中國(guó)海基反導(dǎo)實(shí)力初步形成。第八、最新型核潛艇下水。第九、轟20首飛。第十、“N2爆彈”投入生產(chǎn)。2024年中國(guó)量子計(jì)算機(jī)研制勝利,可以說是變更世界的科技新成果之一。因?yàn)橹袊?guó)這次是實(shí)現(xiàn)了10個(gè)超導(dǎo)量子比特操作,打破了美國(guó)人保持的9個(gè)超導(dǎo)量子比特的操作記錄。從短期來看,美國(guó)短暫沒有可能趕超這一技術(shù),領(lǐng)先美國(guó)10年不足為過。2024年12月31日,習(xí)近平在2024新年賀詞中說:科技創(chuàng)新、重大工程建設(shè)捷報(bào)頻傳。“慧眼”衛(wèi)星遨游太空,C919大型客機(jī)飛上藍(lán)天,量子計(jì)算機(jī)研制勝利,海水稻進(jìn)行測(cè)產(chǎn),首艘國(guó)產(chǎn)航母下水,“海翼”號(hào)深海滑翔機(jī)完成深海觀測(cè),首次海疆可燃冰試采勝利,洋山四期自動(dòng)化碼頭正式開港,港珠澳大橋主體工程全線貫穿,復(fù)興號(hào)奔馳在祖國(guó)廣袤的大地上……老師總結(jié):(1)科技創(chuàng)新實(shí)力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的確定性因素。目前,我國(guó)在尖端技術(shù)的駕馭和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。尤其是2024年我國(guó)的科技成果成“井噴”態(tài)勢(shì),不行阻擋!真是“厲害了,我的國(guó)”!(2)但從整體上看,我國(guó)仍舊面臨科技創(chuàng)新實(shí)力不強(qiáng)、科技發(fā)展總體水平不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國(guó)家水同等問題。中國(guó)科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn),須要加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。【學(xué)問拓展】中美科技實(shí)力差距究竟有多大?▲中美工業(yè)領(lǐng)域科技實(shí)力對(duì)比中國(guó)在家用電器、建材、鐵路和高鐵技術(shù)等少數(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先美國(guó),但在其他多項(xiàng)技術(shù)領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于美國(guó),特殊是前沿行業(yè)中的商業(yè)航空器、半導(dǎo)體、生物機(jī)器、特種化工和系統(tǒng)軟件等核心技術(shù)領(lǐng)域,和美國(guó)差距在20至30年左右。2024年,在全世界100個(gè)熱點(diǎn)科學(xué)探討前沿和49個(gè)新興探討前沿領(lǐng)域中,美國(guó)在143個(gè)前沿領(lǐng)域都有核心論文入選,且在108個(gè)前沿的核心論文數(shù)都排名第一,中國(guó)在16個(gè)前沿的核心論文數(shù)為第一名,除了在化學(xué)與材料科學(xué)領(lǐng)域,中國(guó)的貢獻(xiàn)度超過美國(guó)之外,世界科學(xué)探討的前沿突破基本上有8成來自美國(guó),這就是科學(xué)探討實(shí)力的差距。據(jù)悉,在世界500強(qiáng)科學(xué)探討機(jī)構(gòu)2024年年度排名中,美國(guó)共占有198家高校和探討機(jī)構(gòu)進(jìn)入,其中前十名的探討機(jī)構(gòu)中就有9所來自美國(guó),美國(guó)的科學(xué)探討實(shí)力有多強(qiáng)呢?我們以哈勃太空望遠(yuǎn)鏡為例子,眾所周知,日本以高品質(zhì)數(shù)碼相機(jī)技術(shù)著稱,但事實(shí)上世界高端光學(xué)強(qiáng)國(guó)第一名始終都是美國(guó),而不是日本。▲什么是造成這樣差距的最大緣由?科學(xué)技術(shù)差距背后的緣由只能是人才。我們?cè)谧钅艽硎澜缱钋把乜茖W(xué)水平的諾貝爾獎(jiǎng)來看,美國(guó)在人才上始終處于強(qiáng)勢(shì)地位,可以說諾貝爾獎(jiǎng)一半左右的人才屬于美國(guó)。為什么美國(guó)在諾貝爾獎(jiǎng)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷?我們很難說這是由于人種的優(yōu)勢(shì)造成的,或許是美國(guó)的教化體制有其獨(dú)到的優(yōu)越性?但是假如細(xì)致查看諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單,就會(huì)發(fā)覺無論是教化還是經(jīng)濟(jì)都不能說是美國(guó)取得這一優(yōu)勢(shì)的最主要緣由。其次次世界大戰(zhàn)造成了歐洲的大動(dòng)亂,美國(guó)借此機(jī)會(huì)汲取了大量高端人才。二戰(zhàn)之前,英國(guó)人和德國(guó)人是諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的常客。二戰(zhàn)之后,美國(guó)人幾乎壟斷了自然科學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)。愛因斯坦就是個(gè)典型的例子。他是德國(guó)最享有世界聲譽(yù)的科學(xué)家,剛剛高校畢業(yè)時(shí)還曾獲得瑞士國(guó)籍,但僅僅因?yàn)楠q太人的血統(tǒng)就不見容于德國(guó),此后輾轉(zhuǎn)于意大利、荷蘭,都無法得到足夠的重視。1945年盟軍攻克柏林,當(dāng)蘇聯(lián)忙于將大批德國(guó)的設(shè)備和機(jī)器運(yùn)回國(guó)內(nèi)之時(shí),美國(guó)卻派了3000名科技專家到德國(guó)物色人才。二戰(zhàn)結(jié)束,美國(guó)一共從德國(guó)運(yùn)回了數(shù)萬名科學(xué)家、工程師及其家屬。這在美國(guó)乃至任何國(guó)家的歷史上,都是前所未有的。然而,假如說美國(guó)的勝利主要是因?yàn)閯e處的戰(zhàn)亂,也是和事實(shí)不符的。除了客觀緣由,美國(guó)為了吸引世界各地的人才所做出的主觀努力是不容忽視的。美國(guó)每年付出高額的、優(yōu)厚的待遇吸引全球尖端人才加入美國(guó)就是一個(gè)明證。2.建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)【過渡語】面對(duì)我國(guó)的科技現(xiàn)狀,我們既不能沾沾自喜、固步自封,也不能自暴自棄,而要認(rèn)清形勢(shì),同仇敵愾,以時(shí)不我待只爭(zhēng)朝夕的精神,奮起直追,擼起袖子加油干,趕超世界前沿陣地,努力建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),有哪些詳細(xì)做法呢?老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上小結(jié)。老師總結(jié):建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),詳細(xì)做法有如下四點(diǎn):(1)落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略謀將來就要謀創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必需落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,將科技和教化擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素養(yǎng)的軌道上來,加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的旺盛昌盛。(2)重視教化和人才培育一個(gè)民族創(chuàng)新實(shí)力的提高離不開創(chuàng)新人才的培育。百年大計(jì),教化為本。教化是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素養(yǎng)、培育創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教化寄予著億萬家庭對(duì)美妙生活的期盼。中國(guó)的將來發(fā)展和中華民族的宏大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才和教化。改革開放以來,我國(guó)教化事業(yè)獲得巨大發(fā)展,教化改革全面推動(dòng),教化普及程度明顯提高,教化公允取得重要進(jìn)展,教化質(zhì)量穩(wěn)步提升。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。”為了加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美妙生活的期盼,國(guó)家對(duì)教化提出了新的更高要求。(3)增加自主創(chuàng)新實(shí)力,堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)將來的方針,堅(jiān)決不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路。(4)搭建創(chuàng)新平臺(tái),營(yíng)造創(chuàng)新氛圍和環(huán)境建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,必需加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制,搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái),營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。【學(xué)問拓展】讓中國(guó)高鐵為世界人民服務(wù)如今,中國(guó)高鐵技術(shù)已譽(yù)滿全球,被稱為中國(guó)“新四大獨(dú)創(chuàng)”之一。加速推動(dòng)“一帶一路”,推動(dòng)高鐵走出去,既是國(guó)家戰(zhàn)略須要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的客觀須要。這就須要我們一方面主動(dòng)參與全球鐵路市場(chǎng)的建設(shè),著力推動(dòng)高鐵優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能與有關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略合作;另一方面,還須要我們深化與有關(guān)國(guó)家的全方位多領(lǐng)域溝通,特殊是通過加強(qiáng)文化溝通這項(xiàng)“通心工程”,增進(jìn)不同國(guó)家的文化互信,加深他們對(duì)中國(guó)互利共贏、共同發(fā)展理念的了解,從而為“中國(guó)高鐵走出去”營(yíng)造良好的輿論氛圍和外部環(huán)境。中國(guó)高鐵該怎樣走出去為世界人民服務(wù),是當(dāng)下各界探討的熱點(diǎn)話題。我國(guó)目前已具備建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)的條件和實(shí)力:從現(xiàn)在到2024年,是我國(guó)建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)的打算期;從2024年到2035年,我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化之時(shí)全面進(jìn)入世界交通強(qiáng)國(guó)行列;從2035年到本世紀(jì)中葉,我國(guó)交通運(yùn)輸設(shè)施擁有量、客貨運(yùn)輸及周轉(zhuǎn)量等將達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。對(duì)此,國(guó)家應(yīng)主動(dòng)擴(kuò)大交通運(yùn)輸對(duì)外開放合作,實(shí)施交通運(yùn)輸國(guó)際化工程,推動(dòng)中國(guó)高鐵走出去。【學(xué)問拓展】國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是中國(guó)科技界最高獎(jiǎng)項(xiàng),是為了嘉獎(jiǎng)在科技進(jìn)步活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的公民而設(shè)立。授予取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹、在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)建巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益的科學(xué)技術(shù)工作者。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請(qǐng)國(guó)家主席簽署并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金數(shù)額由國(guó)務(wù)院規(guī)定。獲獎(jiǎng)?wù)叩莫?jiǎng)金額為500萬元人民幣,450萬元由獲獎(jiǎng)?wù)咦灾鬟x題,用做科研經(jīng)費(fèi),50萬元屬獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人所屬。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的創(chuàng)立能夠在全社會(huì)形成敬重學(xué)問、敬重科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛,激勵(lì)廣闊科技工作者特殊是年輕科學(xué)家努力奮斗,勇于攀登世界科學(xué)高峰,提中學(xué)國(guó)的科技創(chuàng)新實(shí)力。2024年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人是王澤山和侯云德。(二)萬眾創(chuàng)新1.萬眾創(chuàng)新的意義和價(jià)值【過渡語】建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深化人心。(1)對(duì)個(gè)人:創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè),每個(gè)人都是創(chuàng)新者,都憧憬在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè),每個(gè)人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。(2)對(duì)企業(yè):企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力氣。提升創(chuàng)新實(shí)力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。大國(guó)重器肯定要駕馭在自己手里,核心技術(shù)不是別人賜予的,企業(yè)不能只是跟著別人走,而必需自強(qiáng)奮斗、敢于突破。【學(xué)問拓展】相識(shí)創(chuàng)客創(chuàng)客(Mak-er)“創(chuàng)”指創(chuàng)建,“客”指從事某種活動(dòng)的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。“創(chuàng)客”簡(jiǎn)潔地說就是玩創(chuàng)新的一群人。在中國(guó),“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起,特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。創(chuàng)客體現(xiàn)了一種主動(dòng)向上的生活看法,同時(shí)有一種通過行動(dòng)和實(shí)踐去發(fā)覺問題和需求,并努力找到解決方案的含義在里面。客觀上,創(chuàng)客體現(xiàn)的是一種理性思維。作為人類社會(huì)的一分子,共享和傳播學(xué)問是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),把共享作為樂趣則是一種良好的品行和習(xí)慣。共享絕不意味著不敬重別人的勞動(dòng)成果,或激勵(lì)抄襲和盜版;共享必需建立在敬重首創(chuàng)精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上,否則創(chuàng)新會(huì)變成建立在流沙上的建筑。創(chuàng)客激勵(lì)創(chuàng)新各種共享盈利模式,在共享的同時(shí),愛護(hù)首創(chuàng)者的利益和主動(dòng)性。【學(xué)問拓展】C919首飛勝利以科技創(chuàng)新開啟發(fā)展新將來2024年以來,天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間試驗(yàn)室順當(dāng)交會(huì)對(duì)接、首艘國(guó)產(chǎn)航母正式下水、我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)勝利構(gòu)建世界首臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)、具有完全自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919首飛勝利,紛至沓來的科技創(chuàng)新佳音讓國(guó)人備受鼓舞,也增加了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的自信。新成果集中涌現(xiàn)并非偶然。盤點(diǎn)近年來的成果單可以發(fā)覺,我國(guó)科技創(chuàng)新正在迎來收獲期。從量子衛(wèi)星到大推力火箭,從超級(jí)計(jì)算機(jī)到超大口徑射電望遠(yuǎn)鏡,互聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)、高鐵、核電后發(fā)先至,我國(guó)起先在某些前沿領(lǐng)域引領(lǐng)世界科學(xué)方向,在多個(gè)戰(zhàn)略領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)領(lǐng)先突破。在“核心技術(shù)是買不來”的鐵律面前,通過重點(diǎn)領(lǐng)域提前布局以及科研人員長(zhǎng)期艱苦卓絕的努力,迎來了“瓜熟蒂落”。正是持之以恒的科技創(chuàng)新,開創(chuàng)了如今的新氣象。新成果薈萃也從一個(gè)側(cè)面表明,我國(guó)科技創(chuàng)新進(jìn)入了加速期。長(zhǎng)期以來,我國(guó)始終是技術(shù)引進(jìn)國(guó)、仿照國(guó),直到2000年仍舊是世界科技創(chuàng)新小國(guó),獨(dú)創(chuàng)專利申請(qǐng)量?jī)H占世界總量的3.77%,與美國(guó)的相對(duì)差距為5.7倍,與日本的相對(duì)差距為8.1倍。僅僅十幾年時(shí)間,從仿照到創(chuàng)新、從跟隨到引領(lǐng)、從制造到智造,我國(guó)年度獨(dú)創(chuàng)專利授權(quán)量先是快速超過日本,接著又超過美國(guó)。去年,我國(guó)獨(dú)創(chuàng)專利受理量達(dá)到133.9萬件,相當(dāng)于美國(guó)、歐洲、日本、韓國(guó)的總和,位列世界第一,成為名副其實(shí)的技術(shù)創(chuàng)新大國(guó)。我國(guó)科技創(chuàng)新再上新臺(tái)階,但仍有很長(zhǎng)的路要走。相對(duì)于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家乃至成為世界科技強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),點(diǎn)上的突破、局部的領(lǐng)先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今日我們面臨的真正挑戰(zhàn),在于從跟蹤為主轉(zhuǎn)向領(lǐng)跑、并跑、跟跑并存的新階段,通過科技創(chuàng)新與體制機(jī)制創(chuàng)新雙輪驅(qū)動(dòng)構(gòu)建起先發(fā)優(yōu)勢(shì),從人才、結(jié)構(gòu)、機(jī)制上推動(dòng),從基礎(chǔ)探討、應(yīng)用探討、技術(shù)創(chuàng)新到市場(chǎng)規(guī)劃的全鏈條一體化布局,走好科技創(chuàng)新這步先手棋,為從局部趕超到全面趕超鋪平道路。當(dāng)前,我國(guó)實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新崛起并持續(xù)旺盛勢(shì)頭已經(jīng)具備了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),擁有了創(chuàng)新發(fā)展發(fā)力加速的底氣。經(jīng)過幾代人的艱苦努力,我國(guó)科技創(chuàng)新實(shí)力顯著增加,科研體系日益完備,整體水平正處于從量的增長(zhǎng)向質(zhì)的提升躍升期;全社會(huì)研發(fā)投入力度不斷加大,總體規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),2015年我國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出規(guī)模超過1.4萬億元,較2011年翻了一番,僅次于美國(guó),穩(wěn)居世界其次;研發(fā)人員395萬人,位居世界第一。伴隨創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深化實(shí)施,從加快重大科技前沿基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到激發(fā)各類企業(yè)主動(dòng)性,從創(chuàng)新生態(tài)營(yíng)造到激發(fā)人才潛能,科技創(chuàng)新的活力被前所未有地激發(fā)出來。當(dāng)然,在引領(lǐng)將來發(fā)展方面,我國(guó)科技儲(chǔ)備還有待加強(qiáng),高端人才仍舊非常緊缺,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面尚未得到根本解決,很多產(chǎn)業(yè)仍處于全球價(jià)值鏈的中低端,制約創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的深層次體制機(jī)制和思想觀念障礙依舊存在。種種挑戰(zhàn)要求我們以堅(jiān)決的雄心、非凡的志氣破除路障,不辜負(fù)這個(gè)屬于崛起的時(shí)代,用科技創(chuàng)新“金鑰匙”開啟發(fā)展新將來。2.弘揚(yáng)創(chuàng)新精神【過渡語】2024年1月17日上午,國(guó)家主席習(xí)近平在瑞士達(dá)沃斯出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2024年年會(huì)主旨演講中說:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,時(shí)代須要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。老師提出問題:什么是創(chuàng)新精神呢?老師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上作出小結(jié)。老師總結(jié):創(chuàng)新精神的表現(xiàn)或內(nèi)涵:敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的志氣和自信,表現(xiàn)為探究新知的新奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神,表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)毅意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神,表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。【學(xué)問拓展】創(chuàng)新精神創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的學(xué)問、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維實(shí)力和進(jìn)行獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建、改革、革新的意志、信念、志氣和才智。創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。創(chuàng)新精神屬于科學(xué)精神和科學(xué)思想范疇,是進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)必需具備的一些心理特征,包括創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新愛好、創(chuàng)新膽識(shí)、創(chuàng)新決心以及相關(guān)的思維活動(dòng)。創(chuàng)新精神是一種勇于拋棄舊思想舊事物、創(chuàng)立新思想新事物的精神。例如:不滿意已有相識(shí)(駕馭的事實(shí)、建立的理論、總結(jié)的方法),不斷追求新知;不滿意現(xiàn)有的生活生產(chǎn)方式、方法、工具、材料、物品,依據(jù)實(shí)際須要或新的狀況,不斷進(jìn)行改革和革新;不墨守成規(guī)(規(guī)則,方法、理論、說法、習(xí)慣),敢于打破原有框框,探究新的規(guī)律,新的方法;不迷信書本、權(quán)威,敢于依據(jù)事實(shí)和自己的思索,同書事和權(quán)威質(zhì)疑;不盲目效仿別人想法、說法、做法,不人云亦云、唯書唯上,堅(jiān)持獨(dú)立思索,說自己的話,走自己的路;不喜愛一般化,追求新奇、獨(dú)特、異想天開、別出心裁;不僵化、呆板,敏捷地應(yīng)用已有學(xué)問和實(shí)力解決問題……都是創(chuàng)新精神的詳細(xì)表現(xiàn)。創(chuàng)新精神是科學(xué)精神的一個(gè)方面,與其他方面的科學(xué)精神不是沖突的,而是統(tǒng)一的。例如:創(chuàng)新精神以敢于摒棄舊事物舊思想、創(chuàng)立新事物新思想為特征,同時(shí)創(chuàng)新精神又要以遵循客觀規(guī)律為前提,只有當(dāng)創(chuàng)新精神符合客觀須要和客觀規(guī)律時(shí),才能順當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果,成為促進(jìn)自然和社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新精神提倡新奇、獨(dú)特,同時(shí)又要受到肯定的道德觀、價(jià)值觀、審美觀的制約;創(chuàng)新精神提倡獨(dú)立思索、不人云亦云,并不是不傾聽別人的看法、自命不凡、固執(zhí)己見、傲慢自大,而是要團(tuán)結(jié)合作、相互溝通,這是當(dāng)代創(chuàng)新活動(dòng)不行少的方式:創(chuàng)新精神提倡膽大、不怕犯錯(cuò)誤,并不是激勵(lì)犯錯(cuò)誤,只是出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)知是科學(xué)探究過程中不行避開的;創(chuàng)新精神提倡不迷信書本、權(quán)威,并不反對(duì)學(xué)習(xí)前人閱歷,任何創(chuàng)新都是在前人成就的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實(shí)和思索的依據(jù),并不是虛無主義地懷疑一切……總之,要用全面、辯證的觀點(diǎn)看待創(chuàng)新精神。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在將來的發(fā)展中不斷開拓新的天地。培育創(chuàng)新精神,要做到:第一,對(duì)所學(xué)習(xí)或探討的事物要有新奇心;其次,對(duì)所學(xué)習(xí)或探討的事物要有懷疑看法;第三,對(duì)學(xué)習(xí)探討
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