幼兒園中班夏季傳染病預防指南匯報人：文小庫2025-05-16目錄02日常預防基礎措施01常見夏季傳染病類型03衛(wèi)生習慣互動教學04幼兒園管理機制05家長配合事項06應急處理流程01PART常見夏季傳染病類型手足口病特征與癥狀發(fā)熱手足口病初期常有發(fā)熱癥狀，多為低熱，持續(xù)1-2天。01皮疹手心、腳心、臀部、口腔等部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，皰疹周圍有紅暈。02口腔潰瘍口腔內(nèi)可出現(xiàn)疼痛性潰瘍，影響患兒進食。03并發(fā)癥少數(shù)患兒可并發(fā)心肌炎、腦炎等嚴重并發(fā)癥。04皰疹性咽峽炎傳播途徑糞-口途徑通過被污染的食物、玩具等經(jīng)口感染。01呼吸道飛沫患者在說話、咳嗽、打噴嚏時產(chǎn)生的飛沫傳播。02接觸傳播與患者接觸后，觸摸口、鼻、眼等部位而感染。03癥狀發(fā)熱、咽痛、頭痛、腹痛等，咽部出現(xiàn)灰白色皰疹。04急性結膜炎預防要點保持手部清潔，勤洗手，不用臟手揉眼。個人衛(wèi)生保持室內(nèi)空氣流通，定期開窗通風，避免過度擁擠。毛巾、手帕等個人物品應專用，避免交叉感染。出現(xiàn)眼部紅腫、疼痛、分泌物增多等癥狀時，及時就醫(yī)并隔離治療。環(huán)境衛(wèi)生物品專用癥狀與處理02PART日常預防基礎措施個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)勤洗手教育兒童用肥皂和流動水洗手，尤其是在接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）或飯前便后。02040301咳嗽禮儀教育兒童咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘部遮住口鼻，避免直接用手捂住。戴口罩在公共場所或疫情高發(fā)期，為兒童佩戴醫(yī)用口罩，以減少飛沫傳播的風險。避免接觸病患盡量避免兒童與生病的人密切接觸，如家庭成員感冒等，應做好隔離措施。飲食安全與飲水規(guī)范飲食衛(wèi)生確保食物新鮮、干凈，避免食用過期或變質的食品，特別是生冷食物。01營養(yǎng)均衡為兒童提供營養(yǎng)豐富的食物，包括蔬菜、水果、蛋白質等，增強免疫力。02餐具消毒餐具要定期煮沸消毒，確保無菌狀態(tài)。03飲水安全提供干凈的飲用水，避免飲用生水或未經(jīng)煮沸的水。04環(huán)境衛(wèi)生消毒頻率6px6px6px每天對教室進行濕式清掃，定期使用含氯消毒劑擦拭地面、桌椅等物體表面。教室消毒保持室內(nèi)空氣流通，每天至少開窗通風2-3次，每次不少于30分鐘。通風換氣玩具要定期清洗消毒，尤其是毛絨玩具等易藏污納垢的物品。玩具消毒010302垃圾要日產(chǎn)日清，避免垃圾堆積，防止細菌滋生。垃圾處理0403PART衛(wèi)生習慣互動教學七步洗手法實踐演示打開水龍頭，將雙手濕潤，涂上適量肥皂。將雙手掌心相對，手指并攏，相互揉搓。將一只手的手心放在另一只手的手背上，手指交叉揉搓。雙手手指交叉，掌心相對，揉搓指縫。濕潤雙手揉搓手掌清潔手背清洗指縫咳嗽/打噴嚏禮儀訓練用紙巾捂住口鼻咳嗽或打噴嚏時，要用紙巾或手帕捂住口鼻，防止病菌散播。丟棄紙巾并洗手咳嗽/打噴嚏后避免觸摸他人使用過的紙巾要丟入垃圾桶，并立即洗手。在咳嗽或打噴嚏后，避免用手觸摸他人或物品，以減少病菌傳播。123衣物與用品清潔規(guī)則每天更換干凈的衣物，保持身體清潔。每日更換衣物對經(jīng)常接觸的玩具和用品進行定期清洗和消毒。定期清洗玩具和用品將內(nèi)衣、外衣、襪子等分類清洗，避免交叉感染。衣物分類清洗04PART幼兒園管理機制晨檢與健康監(jiān)測流程入園體溫檢測健康監(jiān)測晨檢內(nèi)容報告制度每位幼兒入園時進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。檢查幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽、皮疹、腹瀉等癥狀，并做好記錄。每日定時對幼兒進行體溫和身體狀況的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病癥狀，立即向衛(wèi)生部門和相關領導報告。玩具教具消毒標準每日消毒每天對玩具教具進行常規(guī)消毒，確保衛(wèi)生。01紫外線消毒使用紫外線消毒箱對玩具教具進行深度消毒，殺滅細菌和病毒。02消毒液浸泡使用專用消毒液對玩具教具進行浸泡，達到消毒效果。03定期更換根據(jù)玩具教具的使用頻率和污染程度，定期進行更換和消毒。04病例隔離應急預案一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患兒，立即將其隔離，避免病毒擴散。隔離措施及時通知家長，并協(xié)助家長將患兒送往醫(yī)療機構。隔離室應保持空氣流通，每日進行消毒，防止交叉感染。對隔離的患兒進行跟蹤觀察，確保病情得到有效控制。應急處理隔離室管理后續(xù)跟蹤05PART家長配合事項定期為孩子測量體溫，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等異常情況。監(jiān)測體溫檢查孩子是否有皮疹、皰疹等皮膚病癥狀。注意皮膚狀況01020304注意孩子是否出現(xiàn)疲倦、煩躁、食欲不振等異常癥狀。觀察孩子的精神狀態(tài)留意孩子是否有咳嗽、呼吸急促等癥狀。觀察呼吸系統(tǒng)癥狀居家癥狀觀察要點疫苗接種提醒機制根據(jù)計劃免疫程序，及時為孩子接種相關疫苗。按時接種疫苗了解孩子需要接種的疫苗種類，確保接種完整。了解疫苗種類接種后需觀察孩子的反應，避免劇烈運動和接觸過敏原。疫苗后注意事項病情上報溝通渠道尋求醫(yī)療幫助如有需要，應及時帶孩子就醫(yī)，并告知醫(yī)生孩子的病情和接觸史。03了解其他孩子的健康狀況，共同防范傳染病。02與其他家長溝通及時報告老師一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況，應及時向幼兒園老師報告。0106PART應急處理流程疑似病例處理步驟發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的幼兒，應立即隔離，避免與其他幼兒接觸。及時通知家長接回幼兒，并告知家長幼兒的具體癥狀及隔離措施。及時將幼兒送往醫(yī)院就診，并按醫(yī)囑進行治療和隔離。與家長保持聯(lián)系，了解幼兒病情及康復情況。立即隔離通知家長送醫(yī)就診跟蹤病情加強衛(wèi)生消毒增加班級衛(wèi)生消毒頻次，特別是玩具、桌椅、門把手等易接觸部位。健康教育開展傳染病預防知識教育，教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，如勤洗手、戴口罩等。晨檢制度實施晨檢制度，對每位幼兒進行健康檢查，及時發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。通風換氣保持教室空氣流通，定期開窗通風，降低病毒滋生風險。班級群體防護措施復課條件與健康追蹤復課標準患病幼兒需符合相關傳染病復課標準，如體溫正常、癥