2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平試卷七年級(jí)下冊(cè)道德與法治一、單項(xiàng)選擇題（共60分：20題，每題3分）七年級(jí)某班道德與法治課堂上，老師展示了一塊題板（如下圖）。題板內(nèi)容共同說(shuō)明青春期（）●身高增長(zhǎng)，體重增加，肌肉更為發(fā)達(dá)了?！耋w內(nèi)機(jī)能增強(qiáng)，身體各器官逐漸發(fā)育完善。A．身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同 B．是人身體發(fā)育的重要時(shí)期C．是人心理變化的重要時(shí)期 D．身體變化讓我們產(chǎn)生困惑關(guān)于青春痘的問(wèn)題，小西與小慧展開(kāi)了討論（右圖），小慧的話與你的觀點(diǎn)不謀而合的是（）A．青春期生理變化是正?，F(xiàn)象，無(wú)須處理，自然消失B．每個(gè)人要坦然接納自己的青春期生理變化，不自卑C．我們要正確對(duì)待心理變化，并做到無(wú)憂無(wú)慮地生活D．青春期的生理心理變化不會(huì)給我們帶來(lái)不好的煩惱心理咨詢師對(duì)一位前來(lái)咨詢的母親說(shuō)：“青春期就像一個(gè)放大鏡，在你眼中不值一提的小事，到了孩子眼里，可能是比天還大的問(wèn)題?！毕铝袑?duì)此理解正確的有（）①青春期的孩子情感世界愈加豐富 ②孩子在青春期出現(xiàn)的矛盾是難以調(diào)節(jié)的③青春期的孩子心理已經(jīng)完全成熟 ④青春期的孩子難免出現(xiàn)心理矛盾和困惑A．①③ B．①④ C．②③ D．②④學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)，七年級(jí)（1）班的勞動(dòng)委員這樣分工：女生主要負(fù)責(zé)擦玻璃、掃地等細(xì)活兒，男生主要負(fù)責(zé)打水、拖地等體力活兒。這樣就很快完成了任務(wù)，教室變得干凈又明亮。對(duì)于這一分工，你贊同的是（）A．這是缺乏性別平等觀念的失當(dāng)之舉B．這會(huì)影響男生女生之間的和諧交往C．這有利于發(fā)揮男生女生的性別優(yōu)勢(shì)D．這集體中男女生的差異會(huì)更加明顯“不必追馬，用追馬的時(shí)間種草，待到春暖花開(kāi)時(shí)，會(huì)有一群駿馬任你挑選”“早開(kāi)的花終將結(jié)出苦澀的果”，這都告誡我們要正確面對(duì)異性情感。下列關(guān)于異性情感說(shuō)法正確的有（）①我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重對(duì)待，理智處理②萌生好感不正常，努力奮斗正當(dāng)時(shí)③我們易把對(duì)異性的好感理解為愛(ài)情④朦朧情感要慎重，委婉拒絕守分寸A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④某中學(xué)與市人民法院，共同舉辦了一場(chǎng)主題為“守護(hù)青春，普法宣傳共成長(zhǎng)”的普法活動(dòng)。該中學(xué)法制副校長(zhǎng)吳法官為師生們講解了校園欺凌和性侵害的危害。這警示我們青少年要（）①科學(xué)地制定法律法規(guī)，預(yù)防違法犯罪②加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，加大力度去打擊校園霸凌③提高對(duì)預(yù)防校園欺凌和性侵害的能力④樹(shù)立法治觀念，用法律手段維護(hù)合法權(quán)益A.①② B．①③ C．②④ D．③④在日常生活中，我們青少年應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，以提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力，下列做法中，你認(rèn)為可取的（）①保護(hù)身體的隱私部位不讓他人看或觸碰②面對(duì)黃色笑話時(shí)，一笑了之不完全拒絕③發(fā)生侵害事件一定要保密不對(duì)任何人講④對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕，明確勇敢說(shuō)“不”A．①③ B．①④ C．②③ D．③④右圖反映了某學(xué)生一天情緒變化情況，對(duì)其解讀正確的是（

）A.青春期情緒總是波動(dòng)的B.情緒不穩(wěn)定不利于健康C.情緒受多方面因素影響D.盡量避免產(chǎn)生負(fù)面情緒中國(guó)詩(shī)詞中有許多描述情緒的詞句。其中“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“相顧無(wú)言，惟有淚千行”表達(dá)的情緒分別是（）A．懼、怒、喜、哀B．喜、哀、懼、怒C．喜、哀、怒、懼 D．喜、怒、懼、哀下面是七年級(jí)學(xué)生曉丹的情緒分享，①②③處分別應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是（）情緒分享情緒特點(diǎn)小明幫助我搬書(shū)，我很感激他，將這件事寫(xiě)在了日記里。①晚飯時(shí)媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事批評(píng)了我，我很不高興，一氣之下就沖進(jìn)房間。②我興奮地向小浩分享新學(xué)的排球技巧，他卻沒(méi)搭理我，我瞬間就不高興了③A.①細(xì)膩②反應(yīng)強(qiáng)烈③波動(dòng)大B．①反應(yīng)強(qiáng)烈②細(xì)膩③波動(dòng)大C.①細(xì)膩②波動(dòng)大③反應(yīng)強(qiáng)烈D．①波動(dòng)大②反應(yīng)強(qiáng)烈③細(xì)膩下邊漫畫(huà)中產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)，告訴我們（）A．人的情緒由外部因素決定，無(wú)法調(diào)節(jié)B．一個(gè)人的情緒完全不會(huì)影響周圍的人C．情緒會(huì)相互感染，要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)D．要自由表達(dá)情緒，不要受其他人影響右圖的對(duì)話啟示我們（）①要正確對(duì)待老師的批評(píng)②消極的情感對(duì)我們的成長(zhǎng)不利③要學(xué)會(huì)合理地表達(dá)情緒④學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)情緒A．①③ B．①④ C．②③ D．②④韓信受胯下之辱，卻成為了大將軍；司馬遷受宮刑，成就了史家之絕唱的《史記》；殘奧會(huì)冠軍譚玉嬌幼年因病截肢，但最終通過(guò)體育訓(xùn)練重燃斗志，打破世界紀(jì)錄。這說(shuō)明（）①只有負(fù)面的情感體驗(yàn)才可能豐富人生閱歷②學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感可實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)③負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)人沒(méi)有任何的消極作用④生活中某些負(fù)面情感對(duì)我們成長(zhǎng)也有意義A.①②B．①③C．②④D．③④觀察右邊關(guān)于情緒與情感關(guān)系的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．情感是短暫的，情緒是持久的B．情感會(huì)比情緒更為深刻、穩(wěn)定C．情緒和情感都不受外界的影響D．情感的表達(dá)比情緒更強(qiáng)烈明顯張軍國(guó)慶節(jié)隨爸爸一起出去旅游，這是他在日記中記下的話：今天很不高興，我親眼看見(jiàn)走在我前面的游客將吃完的零食袋子扔在了走廊上，我說(shuō)了一句“請(qǐng)帶走你的垃圾”，他竟然回了一句“多管閑事”。該游客的行為（）①既是沒(méi)有自尊的表現(xiàn)，也是沒(méi)有尊重他人的表現(xiàn)②說(shuō)明他缺乏社會(huì)公德意識(shí)，也得不到他人的尊重③是不文明行為，但我們也不應(yīng)該多管別人的閑事④雖不符合道德要求，但扔垃圾是他的權(quán)利和自由A．①② B．①③ C．②③ D．②④以下選項(xiàng)與李白所寫(xiě)詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！碧N(yùn)含道理一致的是（）A．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 B．我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎C．苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi) D．既不抱怨天，也不責(zé)怪人有一塊石頭，一半被做成了雕塑，一半被做成了臺(tái)階。人們都要踩著臺(tái)階去看雕塑。臺(tái)階妒忌地說(shuō)：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去欣賞你呢?”雕塑說(shuō)：“因?yàn)槲医?jīng)歷了千錘萬(wàn)鑿。”以下詩(shī)句與材料寓意相符的是（）不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香B.不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤人生天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之2025年春晚節(jié)目中，“我們”出現(xiàn)在全國(guó)觀眾的眼前：“外賣詩(shī)人”煙火里謀生，奔忙中尋夢(mèng)，用詩(shī)句定格生活的酸甜苦辣，抒發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬?！胞溩影⒁獭北M管已60多歲，毅然以5000元的預(yù)算，騎著三輪車南下尋夢(mèng)，在忙碌生活中追求自我。從這些平凡、普通的“我們”身上，可以感受到（）①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠(chéng)信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂(lè)觀向上、努力拼搏的生命追求A．①② B．①④ C．②③ D．③④下列名言與體現(xiàn)的觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)不相符的是（）選項(xiàng)名言體現(xiàn)的觀點(diǎn) A.民為邦本，本固邦寧惠民利民、安民富民的思想 B.千里之行，始于足下腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想 C.天地與我并生，萬(wàn)物與我為一道法自然、天人合一的思想 D.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想2025年1月，習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)，關(guān)心受災(zāi)群眾房屋重建補(bǔ)助情況、年貨置辦、百姓生活保障等問(wèn)題，還走進(jìn)村民家拉家常，體現(xiàn)了對(duì)人民生活狀況的深切牽掛。以下經(jīng)典語(yǔ)句與上述思想一致的是（）①天地之大，黎元為先②些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情③民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非選擇題（共40分。）21.閱讀材料，回答問(wèn)題（10分）材料一：某校初中部舉行了雅言雅行誓師活動(dòng)，以下是部分宣誓詞：今天，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓——傳承雷鋒精神，踐行雅言雅行；以文明為底色，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)！不說(shuō)粗言，不傳惡語(yǔ)，讓校園回蕩文明之聲。遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓雅言雅行成為習(xí)慣，讓文明之花開(kāi)遍校園?。?）雅言雅行誓師活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們?cè)鯓拥男睦砥焚|(zhì)？（2分）材料二：日常生活中有的同學(xué)喜歡用不雅語(yǔ)言和異性同學(xué)開(kāi)玩笑。對(duì)此同學(xué)們有不同看法：這些話不文明，會(huì)傷害他人，不應(yīng)該講。他是和異性同學(xué)開(kāi)玩笑，我覺(jué)得無(wú)所謂，還挺有意思的。這些話不文明，會(huì)傷害他人，不應(yīng)該講。他是和異性同學(xué)開(kāi)玩笑，我覺(jué)得無(wú)所謂，還挺有意思的。小浩小琳 小浩小琳（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)材料二中小琳和小浩的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（8分）22.閱讀材料，回答問(wèn)題（14分）初中時(shí)光是一條奔涌向前的溪流，集體生活的歡歌笑語(yǔ)是成長(zhǎng)的美好；但身心的各種變化也似烏云偶爾遮蔽心空，拼湊出獨(dú)一無(wú)二的青春拼圖。以下是小凡同學(xué)青春的美好與煩惱：材料一：【青春的美好】學(xué)校開(kāi)展了“誦經(jīng)典，唱紅歌”活動(dòng)，《少年中國(guó)說(shuō)》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)歌曲演唱和經(jīng)典誦讀輪流上演。同學(xué)們或慷慨激昂，或深情款款，或低吟淺唱，或娓娓道來(lái)。我在弦音飄韻和誦詩(shī)溢情中感悟著美好的情感；這一刻我明白了紅色音樂(lè)文化凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗的價(jià)值理念和道德情感。我也深刻領(lǐng)悟到我們作為青年一代，要心懷愛(ài)國(guó)之情，接過(guò)歷史的接力棒，傳承弘揚(yáng)紅色文化，奮力書(shū)寫(xiě)祖國(guó)新征程的華麗樂(lè)章。（1）結(jié)合材料，談?wù)勗诔t歌活動(dòng)中體悟的情感有何作用？（6分）材料二：【青春的煩惱】煩惱一煩惱二小凡在小學(xué)時(shí)本是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但進(jìn)入初中后他遇到了這樣的煩惱：照鏡子發(fā)現(xiàn)自己的嘴旁長(zhǎng)出了胡子、臉上長(zhǎng)滿了痘痘、身體越來(lái)越胖……身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑他，他變得越來(lái)越自卑。我們的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……進(jìn)入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了。其實(shí)我挺希望有人能聽(tīng)我說(shuō)話，理解我，關(guān)心我……（2）小凡應(yīng)該怎么做，才能更好地走出當(dāng)前的煩惱？（8分）閱讀材料，回答問(wèn)題（16分）泱泱中華，上下五千年，歷史悠久如浩渺長(zhǎng)河，文明博大似巍峨高山。從臥薪嘗膽的堅(jiān)韌到懸梁刺股的勤勉，歷史典故激勵(lì)著華夏兒女奮勇向前。為講好中國(guó)故事，凝聚中國(guó)力量，某校開(kāi)展了以下活動(dòng)，鼓勵(lì)大家參與。節(jié)選一節(jié)選二對(duì)大家關(guān)心的就業(yè)增收、“一老一小”、教育醫(yī)療等問(wèn)題我一直掛念。一年來(lái)，基礎(chǔ)養(yǎng)老金提高了，房貸利率下調(diào)了，直接結(jié)算范圍擴(kuò)大方便了異地就醫(yī)，消費(fèi)品以舊換新提高了生活品質(zhì)……世界百年變局加速演進(jìn)，需要以寬廣胸襟超越?jīng)_突，以博大情懷關(guān)照人類命運(yùn)。中國(guó)愿同各國(guó)一道，做友好合作的踐行者、文明互鑒的推動(dòng)者、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的參與者，共同開(kāi)創(chuàng)世界的美好未來(lái)。材料一：【典故呈現(xiàn)】為激勵(lì)同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)能有不屈不撓的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，某校在文化宣傳欄上呈現(xiàn)了以下的歷史典故（如右圖）材料一中的歷史典故體現(xiàn)的心理品質(zhì)對(duì)我們健康成長(zhǎng)有何作用？（4分）材料二：【中國(guó)力量】歷史典故凝聚的磅礴精神，始終激勵(lì)著華夏兒女砥礪奮進(jìn)。在習(xí)近平主席發(fā)表的2025年新年賀詞中，我們真切感受到“中國(guó)號(hào)”巨輪破浪前行的強(qiáng)勁動(dòng)力。新年賀詞中節(jié)選一、二分別體現(xiàn)了哪些核心思想理念？并談?wù)勀銓?duì)它們的理解。（6分）材料三：【青年誦讀】這一年的步伐，我們走得很有力量。經(jīng)過(guò)久久為功的磨礪，中國(guó)的創(chuàng)造動(dòng)力、發(fā)展活力蓬勃奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國(guó)產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號(hào)極限深潛……中國(guó)以自強(qiáng)不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀兦嗌倌暝撊绾螢閲?guó)家新征程建設(shè)貢獻(xiàn)力量？（6分）2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平試卷參考答案題號(hào)12345678910答案BBBCCDBCDA題號(hào)11121314151617181920答案CBCBACADDA21.（1）心理品質(zhì)：自尊（2分）我認(rèn)為小琳的觀點(diǎn)是正確的，小浩的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，是因?yàn)椋海?分）①與異性交往要把握好尺度。我們應(yīng)注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率，既要熱情大方，又要掌握分寸，做到言談得當(dāng)、舉止得體。（或者答：我們應(yīng)當(dāng)自重自愛(ài)，言談舉止不越界。在涉及性的問(wèn)題上尤其要注意邊界和規(guī)則?；蛘叽穑号c異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。）（2分）用不雅語(yǔ)言和異性同學(xué)開(kāi)玩笑的做法是言談不得當(dāng)、缺乏良好道德品質(zhì)的行為，違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，既不利于自身健康成長(zhǎng)，也不利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。（1分）②自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人有羞恥心，會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)?shù)男袨楦械綉M愧，做到行己有恥。（2分）用不雅語(yǔ)言和異性同學(xué)開(kāi)玩笑也是不尊重同學(xué)、缺乏自尊的表現(xiàn)，也得不到他人的尊重。（1分）③所以，我們與異性交往時(shí)要做到言談得當(dāng)、舉止得體。樹(shù)立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，立志做一名擁有自尊品質(zhì)的學(xué)生。（1分）22.（1）①情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動(dòng)。唱紅歌活動(dòng)感受到的愛(ài)國(guó)情感會(huì)促使我們做出熱愛(ài)祖國(guó)的行動(dòng)。②情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。紅歌能讓我們聯(lián)想到中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗的高尚情操。③情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長(zhǎng)，使我們的情懷更寬廣、博大。唱紅歌活動(dòng)讓我們深刻感悟到青年一代的責(zé)任，奮力書(shū)寫(xiě)祖國(guó)發(fā)展的篇章，這是我們生命成長(zhǎng)的表現(xiàn)。（每點(diǎn)2分，3點(diǎn)6分。需要理論+材料