四川省內江市威遠中學20232024學年高二上學期第一次月考化學Word版含解析（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分）1.下列物質中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.食鹽C.蒸餾水D.牛奶2.化學反應中，能量變化的主要形式是（）A.光能B.熱能C.機械能D.電能3.下列元素中，屬于金屬元素的是（）A.氧B.碳C.氫D.鈉4.下列化合物中，屬于酸的是（）A.NaOHB.HClC.NaClD.H2O5.下列物質中，具有氧化性的是（）A.H2B.O2C.N2D.CO6.下列反應中，屬于分解反應的是（）A.2H2+O2→2H2OB.CaO+H2O→Ca(OH)2C.2KClO3→2KCl+3O2D.Zn+H2SO4→ZnSO4+H27.下列物質中，屬于堿性物質的是（）A.HClB.H2SO4C.NaOHD.NH4Cl8.下列物質中，屬于還原劑的是（）A.Fe2+B.Fe3+C.Cl2D.H2O29.下列物質中，屬于同素異形體的是（）A.O2和O3B.H2O和H2O2C.CO和CO2D.NaCl和KCl10.下列物質中，屬于電解質的是（）A.C6H12O6B.H2OC.CO2D.CH4二、填空題（共5小題，每小題2分，共10分）11.化學反應的實質是________。12.常溫下，鋁的化學性質比較穩定，是因為鋁表面形成了一層致密的________。13.乙醇的化學式為________。14.人體中含量最多的金屬元素是________。15.化學反應速率的單位是________。三、解答題（共3小題，每小題10分，共30分）16.寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式，并指出該反應的類型。17.如何區分氯化鈉和碳酸鈉兩種固體粉末？18.如何檢驗氫氣中是否含有水蒸氣？四、計算題（共2小題，每小題15分，共30分）19.現有10g5%的鹽酸溶液，需要配制成10%的鹽酸溶液，應加入多少克氯化氫氣體？20.在一定條件下，氫氣和氧氣反應水。現有2g氫氣和8g氧氣，求水的質量。五、實驗題（共1小題，共10分）21.設計一個實驗，證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應碳酸鈉。八、簡答題（共3小題，每小題5分，共15分）22.簡述化學鍵的類型及其形成原理。23.簡述影響化學反應速率的因素。24.簡述溶液的導電性及其影響因素。九、論述題（共2小題，每小題10分，共20分）25.論述酸堿理論的發展歷程。26.論述氧化還原反應的本質及其在生活中的應用。十、計算題（共2小題，每小題10分，共20分）27.計算下列化合物中碳元素的質量分數：C6H12O6。28.計算下列反應的平衡常數：2NO2N2O4。十一、實驗題（共2小題，每小題10分，共20分）29.設計一個實驗，證明氯酸鉀在加熱時分解氧氣。30.設計一個實驗，比較鐵和銅的活潑性。十二、推導題（共1小題，共10分）31.推導阿伏伽德羅常數的表達式，并說明其意義。十三、分析題（共2小題，每小題10分，共20分）32.分析下列物質的水溶液的酸堿性：NaCl、NH4Cl、CH3COONa。33.分析下列反應的熱力學性質：2H2O22H2O。十四、應用題（共2小題，每小題10分，共20分）34.應用化學知識，解釋為什么可以用石灰水檢驗二氧化碳？35.應用化學知識，解釋為什么可以用氫氧化鈉溶液吸收工廠尾氣中的二氧化硫？十五、創新題（共1小題，共10分）36.設計一個實驗，探究影響雙氧水分解反應速率的因素，并說明實驗原理。一、選擇題答案：1.C2.B3.D4.B二、填空題答案：5.氧氣6.27.碳酸鈣8.置換反應三、解答題答案：9.分子、原子、離子10.質量守恒定律11.酸、堿、鹽12.氧化物四、計算題答案：13.2.8g14.44.8L五、實驗題答案：15.產生大量氣泡，溶液由無色變為紅色六、簡答題答案：16.化學反應中，反應物的總能量大于物的總能量，反應放熱。17.化學反應速率與反應物濃度、溫度、催化劑等因素有關。18.溶液的導電性與溶液中離子的濃度和移動速度有關。七、論述題答案：19.酸堿理論經歷了酸堿電離理論、酸堿質子理論、酸堿電子理論等發展階段。20.氧化還原反應的本質是電子的轉移，其在生活中的應用包括金屬的腐蝕、電池的工作原理等。八、計算題答案：21.40%22.1.1×10^2九、實驗題答案：23.實驗步驟：取一定量氯酸鉀，加熱至熔融狀態，通入干燥的氧氣流，觀察是否產生氧氣。24.實驗步驟：取一定量鐵和銅，分別與稀硫酸反應，觀察是否產生氫氣，比較鐵和銅的活潑性。十、推導題答案：25.阿伏伽德羅常數的表達式為：N=nN_A，其中N為粒子數，n為物質的量，N_A為阿伏伽德羅常數。其意義為：1摩爾物質中含有的粒子數。十一、分析題答案：26.NaCl溶液呈中性，NH4Cl溶液呈酸性，CH3COONa溶液呈堿性。27.反應放熱，ΔH<0，反應熵減，ΔS<0。十二、應用題答案：28.石灰水與二氧化碳反應碳酸鈣沉淀，可用于檢驗二氧化碳。29.氫氧化鈉溶液與二氧化硫反應亞硫酸鈉，可用于吸收工廠尾氣中的二氧化硫。十三、創新題答案：30.實驗步驟：取一定量雙氧水，加入不同濃度的催化劑，觀察反應速率的變化。實驗原理：催化劑可以降低反應的活化能，提高反應速率。1.化學基本概念：分子、原子、離子、化合物等。2.化學反應：質量守恒定律、化學反應速率、化學平衡等。3.酸堿理論：酸堿電離理論、酸堿質子理論、酸堿電子理論等。4.氧化還原反應：電子的轉移、金屬的腐蝕、電池的工作原理等。5.溶液的導電性：離子濃度、移動速度等。6.化學計算：化學方程式的配平、摩爾質量的計算、溶液濃度的計算等。7.化學實驗：實驗設計、實驗操作、實驗現象的觀察和解釋等。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：1.選擇題：考察學生對化學基本概念、化學反應、酸堿理論等知識點的理解和掌握。2.填空題：考察學生對化學基本概念、化學反應、化合物等知識點的記憶和理解。3.解答題：考察學生對化學基本概念、化學反應、酸堿理論等知識點的綜合應用能力。4.計算題：考察學生對化學計算方法的掌握和應用能力。5.實驗題：考察學生對化學實驗設計、實驗操作、實驗現象解釋等知識點的掌握和應用能力。6.簡答題：考察學生對化學基本概念、化學反應、酸堿理論等知識點的理解和表達能力。7.論述題：考察學生對化學基本概念、化學反應、酸堿理論等知識點的綜合分析能力和表達能力。8